面臨失去的痛

王曉鈺

編輯導(dǎo)語

面臨不能學(xué)習(xí)音樂的無奈。面對親人的離去，小作者情感萌發(fā)，采用第二人稱，直接訴說奶奶離去后的傷痛，表達(dá)出對奶奶、對過去深深的懷念，以及對美好未來的憧憬和向往。

如果說一枚貝殼要用一生的時間和血肉模糊的身軀才能釀出一粒并不完美的珍珠，那么我用短短三耳的時間將自己的夢想變成現(xiàn)實，又算得了什么?

——題記

風(fēng)吹起，卷著瑣碎的舞蹈，我看不到邊……

奶奶啊，我就這樣呆坐在您的墳前好久了。風(fēng)聲不息，透明而凌厲地穿過這密密的樹林，像大白鵝的翅膀，將我的哀思刮遠(yuǎn)又刮遠(yuǎn)，在這樣陌生的黃昏，是那樣的寂寞，那樣的迷惘。奶奶，是你教會我要活得堅強(qiáng)，可孫女如今的苦楚又將向誰傾訴?

爸爸不讓我學(xué)音樂了，可是我喜歡，在這世界上，只有您了解孫女，只是你已離我而去。我的夢想，還有那條通往藝術(shù)殿堂的路，一剎那離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，是被您帶走了嗎，奶奶?

忘不了您臨終前叮囑孫女的話一一要活得快樂，幸福。我淚流滿面，用力地抓住您的手，仿佛那不只是只手，還有一生的愛，一生的惦念……

風(fēng)，凄涼地吹著，夢中的您如同漂浮不定的泡泡，讓我不敢去觸摸，唯恐一碰即碎。面對這樣蒼白的一座墳?zāi)?，奶奶啊，請相信孫女一定會過得幸福。孫女還要朝著自己的夢不斷奮進(jìn)，使夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。

面對這樣白衣飄飄傷感的日子，也許等著飄落的不僅有白雪還有枯萎的感覺。天盡頭，高翔的鳥兒悠然劃過，翎羽中央雜著幾絲憂傷與堅強(qiáng)。奶奶，是您嗎?您要告訴孫女失去后的執(zhí)著嗎?

如果說一只貝殼要劇一生的時間和血肉模糊的身軀才能釀出一粒并不完美的珍珠，我要用三年的時間將夢想變成現(xiàn)實。不管怎樣，我一定努力幸福地活著，要將那原本響泡泡變成真實。奶奶，您聽到了嗎?

面臨著這段失去的痛苦，面對著這段永久的別離，我靜靜地抓起墳上的一捧土，輕輕地裝進(jìn)自己的口袋，布谷鳥不斷地叫著“不如歸去”，聲聲凄厲，聲聲斷腸。只是您給我的堅強(qiáng)的心，拂去了淚水的寂寞。奶奶，等夢想變成現(xiàn)實，我再來看您。

風(fēng)，把眼淚吹向遠(yuǎn)方，即使看不到邊，我依然可以像它一樣舞蹈。

教師點評

本文用細(xì)膩的描寫、靈動的語言，讓真摯的情感躍然紙上，讓難舍的親情蕩漾文中，讀后使人感動振奮。

(指導(dǎo)教師：于曰展)

責(zé)編：張戎