１－２歲：巧立規(guī)則

路　可

沒有規(guī)矩，不成方圓。誰都知道規(guī)矩在孩子的品格教育中起著很大的作用。但對于兩歲以下的寶寶是否有必要建立規(guī)則?他們的小腦袋能接受這些條條框框，能理解父母設定規(guī)則的良苦用心嗎?規(guī)則又該怎樣建立呢?

要不要建立規(guī)劃

反對派

我覺得不應該給孩子建立規(guī)則，這也是我親身的體會。我們家菁菁對色彩特別敏感，只要有畫筆在，她總忍不住大肆創(chuàng)作一番，因此我們家的沙發(fā)、墻壁到處都能見到菁菁涂鴉的杰作，光是給她擦洗這些涂鴉的痕跡就費了我不少時間。為此，我給菁菁下了規(guī)則：畫畫只能在白紙上!但奇怪的是，自設定規(guī)則后，菁菁反而不喜歡涂鴉了。為她準備的白紙也沒見她好好利用。問她原因，小家伙說：“這張紙?zhí)×??！宾畷r，我明白自己犯了一個很大的錯誤。我用規(guī)則遏制了孩子智能的發(fā)育。我提供給菁菁的紙就這么大，她的畫也只能這么大，紙的大小限制了菁菁想象的空間，我用無聊的規(guī)則硬是把孩子原本可以無限擴大的探索世界局限得只有白紙這么大，這是多么愚蠢的行為呀!——菁菁媽

同意派

我覺得應該給孩子設立一些必要的規(guī)則。我家豆豆很淘氣，總是動個不停，這個年紀的好奇心又驅(qū)使他去探索每一樣東西，也不管這樣東西是不是有危險。一次意外燙傷后，我鄭重地告誡孩子：不準進入廚房。當然這個規(guī)則不是永久性的，只要孩子有了一些安全意識，學會自我保護之后，我允許他踏入未曾踏入的領域，探索新的知識，但現(xiàn)在還不行。在可以的情況下，作為家長應該保護孩子的安全。而規(guī)則就是安全法則?！苟箣?/p>

結論：

建立規(guī)則的利弊在上述兩個案例中都體現(xiàn)出來了，規(guī)則可以保護孩子，但也會限制孩子的發(fā)展，因此給寶寶建立規(guī)則，重在度，貴在巧，適度規(guī)則，巧妙建立，這樣寶貝才能心服口服。

我們在設立規(guī)則前，首先要考慮的是建立規(guī)則的目標：保障寶寶充分探索自由的前提下保護他的安全。這才是建立規(guī)則的意義。

我們提倡孩子到大自然中去探索，但是外面的世界也充滿未知的危險，這個時候規(guī)則就可以發(fā)揮它的作用。

“寶貝，你可以到花圃里面玩，但是不能接近那邊的小水池，寶貝還不會游泳，很危險?！?/p>

“寶寶你可以去小公園玩，但是沒有媽媽的陪同，你不可以一個人穿馬路?！?/p>

“寶寶，媽媽可以陪你一起玩，但是吃飯的時候就要好好吃飯，吃好飯，媽媽可以給你講故事。”

在給寶寶建立規(guī)則的同時，也應該考慮到寶寶的心理需求。這個年齡段的寶寶好奇心相當強烈，你在否定他一種行為的同時，他的內(nèi)心世界也會產(chǎn)生疑問“為什么?”為什么媽媽不讓我這么做。因此在制定規(guī)則的時候要跟寶寶講清楚你這么做的原因，如果是因為寶寶的年齡而不能做這件事時，你要給寶寶一個期限，在什么樣的情況下，什么樣的時間段，這個規(guī)則失效，寶寶可以自己去探索。不要硬生生地阻斷孩子對外界的好奇探索，這是他成長的部分。父母建立的規(guī)則是要幫助孩子去完成他對周圍世界的探索，而不是去阻止他。

制定規(guī)則的技巧

1－2歲的孩子認知能力的發(fā)展有著驚人的飛躍，但他們的理解能力卻仍然處于幾乎沒有任何發(fā)展的狀態(tài)。寶寶對于家長設定的各種規(guī)則，以及規(guī)則背后的用心都不甚了解。在缺少理解的情況下，給寶寶設定規(guī)則需要一定的技巧。

技巧1：父母的榜樣

不要小看寶寶的觀察能力，在你不防備的情況下，寶寶的小眼睛時刻處在觀察的狀態(tài)。觀察過后，他便會模仿。因此，如果寶寶有什么不好的習慣，父母不妨先從自身找原因，你們是寶寶身邊的鏡子，言行都潛移默化地影響著孩子的行為習慣。他們通過觀察成年人的行為舉止，得到了一些信息；從父母對人、事和物的反應懂得哪些是正確的，哪些是錯誤的，哪些是好的，哪些是壞的。所以，要讓孩子順利接受規(guī)則，父母首先自己要遵從規(guī)則，給寶寶做個好榜樣。

技巧2：明確的態(tài)度反應

單靠語言給寶寶設立并講解規(guī)則，未必能被孩子所理解。父母還需要用面部表情、語調(diào)來教導孩子。如果我們想告訴孩子“不要碰燃氣灶”，一個是語調(diào)平淡，一個是語調(diào)堅決，而且面部帶有嚴厲的表情，那么后者的威力肯定遠遠大于前者。因此，生活中，當孩子給自己制造危險或者做出無禮動作的時候，父母與其沒完沒了地指責他，還不如做出既強烈又明確的態(tài)度反應，讓寶寶明白你的態(tài)度和決定。

技巧3：體現(xiàn)規(guī)則的保護意義

在寶寶3歲以前，外在的規(guī)則越少越好。兒童天生就有內(nèi)在的秩序感，外界規(guī)則的強行加入，只會妨礙孩子內(nèi)在規(guī)則的形成。父母給寶寶建立規(guī)則不能硬來，要讓寶寶明白建立規(guī)則的目的是保護他。比如寶寶要自己倒開水，你可以讓寶寶碰碰剛倒進開水的玻璃杯，讓他體會一下被燙的感覺。告訴寶貝：“媽媽不許你碰熱水瓶，是不希望你被燙到?！庇H身經(jīng)歷能幫助寶寶接受規(guī)則的建立。

技巧4：延遲滿足

當寶寶想得到一樣東西而父母又必須拒絕時，我們至少應允許孩子保留這個愿望。父母可以對孩子喜歡玩具的心情表示理解，但原則不能放棄?？梢栽诿鞔_規(guī)則的同時，提出一種部分滿足孩子心愿的方式。比如，寶寶要買他看中的玩具，你可以說：“寶寶如果在一個月內(nèi)都按時上床睡覺，媽媽就給你買這個玩具?！毖舆t滿足，也是幫助寶寶遵守規(guī)則的好辦法。