關(guān)于企業(yè)安全文化建設(shè)的思考

燕 軍

企業(yè)安全文化是安全管理經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,建設(shè)企業(yè)安全文化是近年來人們對安全管理方式與制度的創(chuàng)新,是一種新型的安全管理科學(xué)。

安全文化的范疇包含安全精神文化、安全行為文化、安全制度文化和安全物質(zhì)文化。安全物質(zhì)文化,是指可見之于形的文化現(xiàn)象。安全行為文化和安全制度文化,是指員工的安全行為方式和安全管理體制。安全精神文化,是指企業(yè)及員工對安全認(rèn)知積累形成的安全意識形態(tài)。

現(xiàn)在存在的問題是,我們在安全文化的認(rèn)識上仍處于傳統(tǒng)意義上安全文化觀念,把安全工作只局限于生產(chǎn)之中,安全文化建設(shè)僅涉及行為文化和制度文化。因此,重要的是對傳統(tǒng)的安全文化工作進(jìn)行深層次的全面升提,使企業(yè)安全文化上升為一種全體員工共同自覺遵守和認(rèn)同的價(jià)值理念、行為準(zhǔn)則、道德觀念和企業(yè)精神。

一、創(chuàng)新機(jī)制,打造群眾性安全文化理念

建立健全一套比較完善的科學(xué)的工作機(jī)制,打造工會(huì)群眾性安全文化理念,關(guān)鍵是要樹立開拓創(chuàng)新的意識,依靠黨委的支持,職工群眾熱情擁護(hù)、工會(huì)各部門各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制和考核獎(jiǎng)懲管理制度。

第一,要確立“安全、健康、文明”的核心理念。也就是說,抓安全工作不僅是滿足職工對安全健康的基本要求和熱切期望,還要組織文明生產(chǎn),實(shí)施職工素質(zhì)工程,為職工創(chuàng)造文明、健康、良好的作業(yè)環(huán)境。職工個(gè)人不僅要自主保安全,還要主動(dòng)關(guān)愛他人,實(shí)現(xiàn)互保。

第二,要建立健全群眾監(jiān)督組織制度。為適應(yīng)安全生產(chǎn)中出現(xiàn)的新情況、新問題,應(yīng)建立健全群眾監(jiān)督網(wǎng),形成公司、各所、各室、班組各級安全網(wǎng)絡(luò)管理及組織體系,設(shè)立群眾監(jiān)督接待站,負(fù)責(zé)日常群眾監(jiān)督管理接待工作,把職工群眾反饋的各類隱患及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門,并督促整改。

第三,要完善各類人員的安全責(zé)任制,強(qiáng)化各級領(lǐng)導(dǎo)和職工的安全責(zé)任制教育。無論社會(huì)經(jīng)濟(jì)形態(tài)如何變,外部市場如何變,各級領(lǐng)導(dǎo)和職工在安全生產(chǎn)上承擔(dān)的責(zé)任不能變。無論在什么情況下,都要認(rèn)真負(fù)責(zé)地搞好安全生產(chǎn),把安全責(zé)任制落到實(shí)處,落在每個(gè)崗位、每個(gè)職工頭上,使人人明白自己應(yīng)負(fù)的安全責(zé)任,各司其職,各負(fù)其責(zé),抓好每個(gè)環(huán)節(jié),堵住安全漏洞。

第四,建立群眾測評制度,充分發(fā)揮職工的主人翁作用。對各基層單位的文化建設(shè)情況,由工會(huì)有關(guān)部門、人員組成檢查小組,深入基層,傾聽職工對勞動(dòng)環(huán)境、勞動(dòng)條件和勞動(dòng)保護(hù)的意見、建議和要求,使安全生產(chǎn)、勞動(dòng)保護(hù)工作處于職工的民主監(jiān)督之中。

二、創(chuàng)新管理,強(qiáng)化職工安全文化行為

強(qiáng)化職工安全文化行為,在管理方法上應(yīng)體現(xiàn)“嚴(yán)、活、愛”這3個(gè)字。

“嚴(yán)”體現(xiàn)在貫章貫制上。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,搞好安全文化建設(shè),要以嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求統(tǒng)一職工學(xué)習(xí)安全、重視安全的行為,以嚴(yán)明的獎(jiǎng)懲保證各項(xiàng)安全規(guī)程的認(rèn)真執(zhí)行和落實(shí),使職工從規(guī)范化、制度化的安全文化中受到教育。具體來說,就是要常抓職工的安全教育,常抓質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作,常抓安全技術(shù)措施的貫徹落實(shí),常抓并嚴(yán)懲“三違”人員,堅(jiān)決不能礙于情面或個(gè)別人的威脅而放松甚至放棄持之以恒的安全工作。作為職工,應(yīng)持之以恒地按章作業(yè),拒絕一切“三違”,做到不傷害自己、不傷害別人和不被別人傷害。

“活”體現(xiàn)在教育形式上。在日常的安全宣教工作過程中,工會(huì)要充分利用各種媒體,采取各種有效手段和形式,對國家的安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)以及安全生產(chǎn)與事故預(yù)防的知識、規(guī)程進(jìn)行有效的宣傳教育,比如:開展群眾性的安全文化研討、領(lǐng)導(dǎo)干部話安全、“搞好安全為了誰”大討論、安全“回頭看”、安全工作例會(huì)等方式,努力營造濃厚的“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”的安全文化氛圍,不斷增強(qiáng)干部職工的安全文化意識。還可以通過“文化建設(shè)與安全生產(chǎn)”、“職業(yè)病防治”安全知識有獎(jiǎng)問答、“安全警句人人編”等活動(dòng),將群眾安全文化與職工文藝相結(jié)合,以實(shí)用的安全知識、文化藝術(shù)的品位吸引職工、感染職工,從而達(dá)到細(xì)水長流、潤物無聲的作用。使職工感受到一種濃濃的安全文化。

“愛”體現(xiàn)在教育目的上。要讓職工明白,加強(qiáng)安全管理工作,不僅是為保證安全生產(chǎn),使企業(yè)財(cái)產(chǎn)免受損失,更重要的是對職工生命的愛護(hù),是對人民群眾根本利益的體現(xiàn)。安全教育工作必須有實(shí)實(shí)在在的安排,有針對性的內(nèi)容,無論是安全技能和安全知識培訓(xùn),還是讀報(bào)紙,聽安全廣播,看安全展覽或談心,都要突出實(shí)際效果,使職工有實(shí)實(shí)在在的收獲。我們經(jīng)常講“嚴(yán)是愛、松是害”,為什么對一些職工出現(xiàn)“三違”進(jìn)行嚴(yán)格制止時(shí),職工還不滿意呢?關(guān)鍵是企業(yè)的安全文化建設(shè)不到位,不能適應(yīng)當(dāng)前安全生產(chǎn)的需要。各級領(lǐng)導(dǎo)和勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督員要努力提高自身素質(zhì),使職工真正體會(huì)到這種愛是真摯的、實(shí)在的,以關(guān)愛之情強(qiáng)化職工的安全意識。

三、更新觀念,營造安全文化氛圍

企業(yè)文化的真經(jīng)有10個(gè)字:平等、尊重、信任、合作、分享。向職工灌輸安全文化理念,真正解決職工的積極性和主觀能動(dòng)性的問題,要靠觀念更新。現(xiàn)代企業(yè)職工有自己的價(jià)值取向和道德觀念,要形成群體成員認(rèn)同和遵守的價(jià)值觀念及行為規(guī)范,是很不容易的一件事。必須堅(jiān)持進(jìn)行長期不懈的努力,經(jīng)過各種形式的群眾性安全文化的創(chuàng)建活動(dòng),使職工群眾的安全思想觀念逐步轉(zhuǎn)變和更新。要從提高全體職工的安全素質(zhì)入手,培養(yǎng)出獨(dú)具特色的安全文化,營造“安全第一”和“人人為我,我為人人”的安全文化氛圍,成為全體職工認(rèn)同和遵守的行為規(guī)范。

在安全文化氛圍的作用下,企業(yè)職工個(gè)體差異互補(bǔ),干部與工人相互促進(jìn),積極進(jìn)行安全互助協(xié)作,自覺遵守規(guī)程,共同進(jìn)步的群體內(nèi)驅(qū)力不斷壯大。在內(nèi)驅(qū)力的作用下,下級樂意接受上級的安全指導(dǎo),上級樂意接受下級的安全監(jiān)督。通過一系列群眾性的安全文化建設(shè),職工心里想安全,嘴里話安全,行為守安全,生產(chǎn)現(xiàn)場保安全,班前會(huì)講安全,有關(guān)部門人員查安全,職工家屬忙忙碌碌為安全,安全文化氛圍才能形成?！?/p>

(編輯/劉佳)