大愛無痕　潤物有聲

馬傳輝

“……你要涵養(yǎng)健康的心態(tài)，學(xué)會從容地面對朋友和他人的成功；你要習(xí)慣于被人忽略和遺忘；你要具有在寂寞中前行的堅定和執(zhí)著，你要懂得所有的付出都是應(yīng)該，所有的收獲都是意外；你要明白平淡乃生活之常態(tài)，輝煌乃生活之異態(tài)。” 本書第5頁上的這段文字，給了我猶如電光石火般振聾發(fā)聵的一擊，使我猛然頓悟。這種充滿禪理的心態(tài)，使我的內(nèi)心近乎澄明。職業(yè)的偉大與卑微是一種內(nèi)心的感覺。

請記住，對別人的要求高了，對自己的要求就低了，這是一個退步的開始。這句話時刻警醒著我，要從每個學(xué)生的實際出發(fā)，要求一定要有度，要符合學(xué)生的實際情況。

平靜的時間太久了，人就會變得平淡；平淡的生活太久了，人就會變得平庸。讓生活充滿陽光，讓每個學(xué)生如陽光般燦爛，每天都要讓他們發(fā)現(xiàn)自己今天的閃光點。

對說謊者的寬容，就是對誠實者的最大懲罰。沒有批評的表揚只會制造思想的泡沫，使學(xué)生被虛妄的驕傲所陶醉；沒有表揚的批評只會制造思想的石碑，使學(xué)生被無謂的壓力所窒息。獎懲一定要有科學(xué)的尺度，要循繩墨而不頗。

花的美麗在于多姿多彩，音樂的美妙在于變化無窮，人的魅力在于與眾不同。在一個集體中，你可以有特長不可以有特權(quán)，你可以有個性但不可以搞特殊。決不遷就“個性生”，只能讓他因大家而改變，讓大家?guī)椭?，感化他。相信集體的智慧與力量。

做你必須做的事情，你就是一個好人；做你不必須做的事情，你就是一個高尚的人。對班級的熱愛是從點滴中培養(yǎng)起來的，舉手間，盡顯個人魅力。海納百川的大氣概，胸孕萬壑的大涵養(yǎng)。這是送給每位為班級利益而放棄個人利益的奉獻者的。奉獻是一種領(lǐng)袖氣質(zhì)的體現(xiàn)。

作為一名教師，在處理學(xué)生問題時，既要有一葉知秋的敏銳，又要有撥云見日的清醒，還要有舉重若輕的氣度和技巧。敏銳的洞察力，引領(lǐng)我們走向成功之門。行動是最有力的號召，示范是最有效的教育。教師的每個細(xì)節(jié)，都會在學(xué)生心中定格，所以，我們要注重細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定命運，態(tài)度決定成敗。

憤怒往往從愚蠢開始，而以后悔告終。告誡自己，也告誡每一個性情急躁的學(xué)生。有時候退出更需要勇氣，理智的放棄并不是懦弱的表現(xiàn)。這是送給每個在感情方面有波折的學(xué)生，最好的良藥。

大愛無痕，潤物有聲。只言片語間，閃耀智慧光芒！

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編輯/張燁