我的太極拳教師

劉曉燕

結(jié)緣宋老師純屬偶然。

今年6月份的一天早晨,我和女兒到公園散步。晨曦中一位身著白色太極服的拳師正氣定神閑地帶領(lǐng)著30余人打太極拳。那拳師立身中正,動(dòng)作安舒,時(shí)而快如閃電似蛟龍出海,時(shí)而行云流水如風(fēng)拂楊柳。那動(dòng)如江河、靜如山岳,剛?cè)岵?jì)、舒緩飄逸的演練,直看得我們目瞪口呆。女兒嘖嘖稱贊道:“太美了,實(shí)在太美了!”我問(wèn)女兒是否想拜師學(xué)藝,女兒說(shuō)極想,但不知人家肯否收徒。

次日一早天色微微亮,我們就來(lái)到了演練場(chǎng),幾位拳友正在彎腰壓腿熱身。我向拳師說(shuō)明來(lái)意,拳師面帶笑容地說(shuō),只要你們能持之以恒吃得苦,就留下來(lái)吧。我忙問(wèn)學(xué)費(fèi)多少,拳師說(shuō)分文不收。我說(shuō)那咋行,拳師說(shuō):“大家相識(shí)即是緣分。錢財(cái)屬身外之物,生不帶來(lái),死不帶去,我的退休金已足夠一日三餐,只要大家好好學(xué)拳有所收獲,就算是向我繳納了學(xué)費(fèi)?！比瓗熃兴螚澨?練拳30余年,他讓我們以后就喊他老宋,但我們和大家一樣尊稱他為宋老師。

宋老師謙遜、博學(xué),授起拳來(lái)循循善誘。太極拳講究的是陰陽(yáng)平衡、剛?cè)岵?jì),每一招每一式他都一絲不茍不厭其煩地講解、示范、教授、演練。30多名學(xué)員中,有年逾華甲的大伯大媽,有年過(guò)半百的叔叔阿姨,有年富力強(qiáng)的大哥大姐,還有風(fēng)華正茂的少年學(xué)生。但不論是風(fēng)光無(wú)限、躊躇滿志的局長(zhǎng)、教授,還是默默無(wú)聞、落寞寡歡的平民百姓,他都一視同仁、不分薄厚。他把太極拳的精髓滲透灌輸?shù)酱蠹业纳罟ぷ髦?。他常說(shuō),太極拳內(nèi)涵豐富,奧妙無(wú)窮,不僅能鍛煉身體、鍛煉意志,還能修養(yǎng)性情。要潛下心來(lái)從太極拳的習(xí)練中悟出為人之道、處世之方,從太極拳的舒緩飄逸中學(xué)會(huì)平靜心氣、淡泊心志、淡定神情,只有這樣你才能推開(kāi)紛擾身心的俗瑣之事活得安然、舒暢;要從太極拳的中正安舒、不偏不倚、輕柔圓滑、跌宕有致中體味到做人的原則。春風(fēng)得意時(shí),不要忘乎所以、放浪形骸;在逆境中,不卑躬屈膝、俯首權(quán)貴,要?jiǎng)側(cè)岵?jì)、以柔克剛、以退為進(jìn),變中求生存。要從太極拳那連綿不斷、勁斷意連的習(xí)練中,領(lǐng)悟到做事須持之以恒、鍥而不舍,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退的道理,必須謙虛好學(xué)、堅(jiān)持不懈,唯自強(qiáng)不息、勤奮努力,方能收獲不菲,有所建樹(shù)。

宋老師爽朗厚道、熱愛(ài)生活。從不以拳師自居的他,總是想方設(shè)法地讓大家開(kāi)心快樂(lè)。喜愛(ài)山水大自然的他,常常自費(fèi)打探景點(diǎn),若是發(fā)現(xiàn)了花費(fèi)少、樂(lè)趣多、景色妙的地方,就積極組織大家覽勝。每次出游,宋老師的背包總是最大、最重,他為大家?guī)У墓?、食?個(gè)人也吃不完。

謙遜、博學(xué)、爽朗、厚道的他,委實(shí)無(wú)愧于老師這個(gè)神圣稱號(hào)。