近距離感受香港

陳 曦

“香港在漢語(yǔ)文化圈像一個(gè)氣質(zhì)獨(dú)特的少女。漁村身世給了她青春美麗的面貌，殖民歷史給了她結(jié)實(shí)的骨架，中國(guó)不斷的戰(zhàn)亂流離給了她不屬于她年齡的那種滄桑，而那種滄桑又使得她在嫵媚的同時(shí)顯得脆弱?！边@是《龍應(yīng)臺(tái)的香港筆記》中描述香港的一段文字。雖不具體。卻極為形象。命運(yùn)多舛的坎坷身世給這個(gè)中西合璧的國(guó)際大都市增添了多元色彩，香港也因其艷麗典雅，在我們心中雜樹(shù)生花，異彩紛呈。

與海伴生的東方之珠

去年8月，我由復(fù)旦大學(xué)公派，來(lái)到香港中文大學(xué)交流學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)期。在香港的4個(gè)月。我的足跡幾乎遍布香港所有標(biāo)志性的地方和景點(diǎn)，而印象最深、感覺(jué)最好的，都與海有關(guān)。中秋節(jié)，屯門(mén)黃金海灘。炎炎烈日下的燒烤不再是受罪，因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是一片無(wú)垠大海。浪花中歡呼嬉戲釋放的是往日快節(jié)奏生活的壓力。自?shī)首詷?lè)的沙灘排球比賽唱響的是青春的旋律。在西貢的青山綠水中，我和室友兩人悠然地劃著加拿大皮筏，劃到深處，當(dāng)同伴們的嬉笑聲遠(yuǎn)去，望著斜照的夕陽(yáng)和遠(yuǎn)處山問(wèn)若隱若現(xiàn)的霧氣，不禁生發(fā)出些許“敷乃一聲山水綠”的情懷來(lái)。這些山水，讓那些混跡于行色匆匆的人群，連自己都差點(diǎn)遺忘的人們找回了自己，也還原了香港本來(lái)漁村少女的清麗模樣。

不過(guò)，這些都是暫時(shí)的世外桃源，在香港這樣一個(gè)人口密度登峰造極、工作生活分秒必爭(zhēng)的城市，幾乎找不到純粹的自然景觀，有山有水之處都和文化、商業(yè)、生意產(chǎn)生了千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。比如維多利亞港，因?yàn)橛辛艘粭l幾百米長(zhǎng)的海濱長(zhǎng)廊——星光大道而名揚(yáng)海內(nèi)外。把近百名香港名人的手印模子嵌入路中央，形成一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，不得不佩服設(shè)計(jì)者的匠心獨(dú)具。走在星光大道上，不時(shí)能看到遠(yuǎn)道而來(lái)的游客把手放在自己鐘愛(ài)的明星的手印上合影留念，臉上洋溢的是燦爛的笑容，在海天一色的背景襯托下顯得格外有生氣。而每天晚上八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上演、長(zhǎng)達(dá)十五分鐘的音樂(lè)燈光表演也成了維港的必觀景致。每逢國(guó)慶、新年等重大節(jié)日，維港又成了煙火的燃放中心。今年國(guó)慶，40萬(wàn)在維港觀看禮花的人群中就有我的身影。維港，憑借她本身的獨(dú)特風(fēng)韻和后天的精心打造，已然成為游客的必到景點(diǎn)和港人的驕傲。

鯉魚(yú)門(mén)，地處香港最東邊的海域，已是個(gè)名聲在外的海鮮勝地。第一次到這里，當(dāng)我看到干凈的地面、整潔的商鋪，而非想象中血腸滿(mǎn)地、充滿(mǎn)腥臭的海鮮市場(chǎng)時(shí)，深深吃了一驚，繼而是油然而生的尊敬。商家都本分而熱情地營(yíng)業(yè)著，撈海鮮放入塑料袋里時(shí)會(huì)自覺(jué)的幫你瀝掉水，不用擔(dān)心一不留神就被掉包或灌進(jìn)一勺水。成本費(fèi)、加工費(fèi)、服務(wù)費(fèi)明碼標(biāo)價(jià)，童叟無(wú)欺，讓人消費(fèi)得安心。自然景觀和生意聯(lián)姻，大多數(shù)人不免擔(dān)心環(huán)境被破壞。而鯉魚(yú)門(mén)的商家，并不因?yàn)槭枪驳暮Ｓ蚝褪袌?chǎng)就肆意污染和傾倒，并不因?yàn)槭沁h(yuǎn)道而來(lái)人生地不熟的游客就趁機(jī)占小便宜。自律的結(jié)果換來(lái)了干凈的環(huán)境和更多的顧客，形成的良性循環(huán)讓這個(gè)小小的海鮮市場(chǎng)有了連年上升的營(yíng)業(yè)額。

大海、港灣，是香港基本的組成元素，她不僅沉淀出了香港的基本面貌，還塑造了這個(gè)城市和居民的性格。著名歷史學(xué)家梁元生教授曾經(jīng)用“海水和城墻”兩個(gè)意象解剖和比較香港、上海兩個(gè)城市的文化和性格。海水一方面通往外面的世界，另一方面又把別的地區(qū)的商船、旅人及文化帶到這個(gè)城市，從而帶來(lái)的商貿(mào)的交往和文化的交融，也成就了香港人海納百川、包容多元文化的胸懷和氣質(zhì)。

高基尼系數(shù)的和諧社會(huì)

香港獨(dú)特的地理位置和發(fā)展歷史，造就了這里異常發(fā)達(dá)的金融和國(guó)際貿(mào)易，中西兩種文化在這里碰撞、交匯，融合成為香港獨(dú)特、多元的社會(huì)文化特征。這里有維多利亞港這樣洋味十足的地名，也有油麻地這樣充滿(mǎn)鄉(xiāng)土氣息的地名：這里有風(fēng)光無(wú)限的富商、明星，也有踏實(shí)勤懇的普通本地人；這里有出入高檔社區(qū)的外籍人士，也有背井離鄉(xiāng)前來(lái)淘金的菲傭、印度門(mén)童。走在香港街頭，各種膚色、打扮，操著不同語(yǔ)言的行色匆匆的人們證明了這個(gè)國(guó)際大都市的魅力。

香港自己的宣傳標(biāo)語(yǔ)是Asias worldcity，亞洲的國(guó)際都市。不錯(cuò)，展現(xiàn)在世人面前的香港是光鮮亮麗、異彩紛呈的：地面上有高聳入云的大樓，時(shí)尚唯美的店鋪，地面下是四通八達(dá)的運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)，又像是一個(gè)地下城市。然而深入她，卻發(fā)現(xiàn)中環(huán)高樓背后還有大澳漁村里那些用幾根木竹支撐在水上的棚屋；置地廣場(chǎng)、太古廣場(chǎng)炫麗的燈影下還有深水埗的舊街市和形容枯槁的老人們。香港是個(gè)階層分區(qū)十分明顯的城市，僅憑地鐵上乘客的衣著打扮你就可以判斷這是通往中環(huán)還是元朗的地鐵。在這個(gè)人口七百萬(wàn)的城市，有一百四十五萬(wàn)生活在貧困線(xiàn)以下，基尼系數(shù)位居世界第五。

早就聽(tīng)說(shuō)香港這個(gè)地方“人情薄如紙”，不免對(duì)它心存芥蒂。然而在這里生活了幾個(gè)月，才逐漸品味出蘊(yùn)藏在幾百萬(wàn)香港人民內(nèi)心深處的不輕易外露的真、善、美的情感。初到香港人生地不熟，然而當(dāng)我拿著地圖踟躕在街口的時(shí)候，總會(huì)有人湊上來(lái)問(wèn)有什么可以幫忙的，然后詳細(xì)地告訴我怎樣去目的地。末了，我道謝，對(duì)方總是一個(gè)微笑和一句“毋塞”(不用謝)，然后繼續(xù)快步前行。國(guó)慶假期我第一次到中環(huán)，卻看到成千上萬(wàn)的菲傭們?cè)趶V場(chǎng)上聚會(huì)。在中環(huán)這樣一個(gè)政治、金融的中心地帶，在皇后像廣場(chǎng)、匯豐銀行這些香港的標(biāo)志性建筑，菲傭們鋪開(kāi)塑料布和一幫遠(yuǎn)朋鄰友們席地而坐，閑散地聊天、打牌，分享來(lái)自家鄉(xiāng)的關(guān)食。初見(jiàn)之時(shí)不免覺(jué)得有礙觀瞻，這要是發(fā)生在其他地方，一個(gè)“有礙市容”的理由就可出動(dòng)城管把眾人攆走。而香港政府為了方便菲傭的聚會(huì)，每到周日就會(huì)將經(jīng)過(guò)皇后像廣場(chǎng)的大道封住，不讓車(chē)輛通行。香港電信公司還提前在周六下午安裝臨時(shí)國(guó)際長(zhǎng)途電話(huà)亭，方便她們聯(lián)系家人。周一早上再將這些臨時(shí)裝置撤走。品味這些細(xì)節(jié)，不禁為香港以人為本寬廣包容的胸襟所感動(dòng)。

深得我心的港中大

從最初的文化沖擊到好感劇增，我在中大度過(guò)了美好的四個(gè)月。

香港中文大學(xué)有“亞洲最美麗校園”的美譽(yù)，還有香港第二景“天人合一”坐落山頭，環(huán)境幽美原始。在香港這種寸土寸金的地方。竟然辟了一個(gè)山頭建校園，真是大手筆。雖然有人抱怨中大是個(gè)離開(kāi)校車(chē)不能生存的地方，我卻很喜歡在那些動(dòng)不動(dòng)就六七十度坡度的環(huán)山路和無(wú)名小蟲(chóng)肆虐出沒(méi)的山徑上兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，偶爾迷下路或被小蟲(chóng)吸點(diǎn)血也是親近自然的一種體驗(yàn)。

中大是香港唯一一所有諾貝爾獎(jiǎng)獲得者任教的學(xué)校，也是唯一實(shí)習(xí)書(shū)院聯(lián)合制的學(xué)校?！敖Y(jié)合傳統(tǒng)與現(xiàn)代，融合中國(guó)與西方”一直是中大的建校理念，在中大創(chuàng)始人中，既有錢(qián)穆這樣的國(guó)學(xué)大師，在目前的教學(xué)中又有近半數(shù)的全英文授課課程，將中西兼重做得十分出色。

給我感受最深的是中大以學(xué)生為本、自由平等的學(xué)習(xí)氛圍。在中大四個(gè)月時(shí)間里，能經(jīng)常和系里的老師請(qǐng)教討論，還多次與書(shū)院院長(zhǎng)、學(xué)校校長(zhǎng)當(dāng)面談話(huà)，這可能也和中大完善的書(shū)院制度有關(guān)。中大所有的本科生還有老師

都分屬崇基、新亞、聯(lián)合及逸夫四個(gè)書(shū)院，書(shū)院的行政領(lǐng)導(dǎo)都是各個(gè)院系的資深教授，本書(shū)院的老師和學(xué)生有較多的交流機(jī)會(huì)。不同書(shū)院有不同的通識(shí)教育、周會(huì)安排、文娛康樂(lè)設(shè)施和學(xué)生輔導(dǎo)服務(wù)等。在他們看來(lái)，大學(xué)人數(shù)眾多，要照顧每個(gè)學(xué)生并不容易，因此由學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)科方面的事務(wù)，而書(shū)院則負(fù)責(zé)其他的活動(dòng)。一個(gè)書(shū)院就是一個(gè)大的宿舍區(qū)，來(lái)自不同專(zhuān)業(yè)、不同年級(jí)的學(xué)生們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、競(jìng)賽、娛樂(lè)、生活。書(shū)院有自己的通識(shí)教育學(xué)分，由屬于此書(shū)院的老師們講授，因此和老師的關(guān)系比較緊密。各個(gè)書(shū)院經(jīng)常舉辦各種各樣的活動(dòng)，有的是幫助學(xué)生提高自身素質(zhì)，做好充分的準(zhǔn)備面對(duì)社會(huì)，比如我就參加過(guò)面試工作坊、寫(xiě)作培訓(xùn)班、社交禮儀講座等；有的邀請(qǐng)各界名人來(lái)學(xué)校演講，讓學(xué)生們更了解外面的世界。在校慶或者院慶的日子，一般都有慶祝活動(dòng)，這是學(xué)院凝聚力和學(xué)生們自豪感在達(dá)到頂峰的時(shí)刻。10月31日是崇基校慶日，在此前后，學(xué)生們自行組織了嘉年華等許多活動(dòng)，我還有幸和父母一起參加了10月31號(hào)晚的崇基院慶“千人宴”，被學(xué)院文化深深感染。中大獨(dú)特的書(shū)院教育，對(duì)弘揚(yáng)校園文化和學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，作用是非常大的。

吃喝玩樂(lè)往往是交流學(xué)習(xí)的常態(tài)，然而，我到中大，學(xué)業(yè)并不輕松，名副其實(shí)的“Playhard，Study hard”。香港的大學(xué)普遍采用的不是像大陸的這種廣撒網(wǎng)式的教學(xué)方式，一學(xué)期給交流生規(guī)定的課程數(shù)上限是6門(mén)。可不要小看這數(shù)目，因?yàn)檎n程的工作量遠(yuǎn)非我之前所想?；旧厦块T(mén)課都有2篇Papers，一個(gè)research project和期末考試或論文，除此以外，還要讀大量的參考資料和做無(wú)數(shù)的presentation。課程構(gòu)成一般包括Lecture和Tutorial兩個(gè)部分，這種方式教授課程能讓學(xué)生積極獲取信息、知識(shí)，鍛煉思辨、語(yǔ)言表達(dá)和寫(xiě)作能力，并且在課堂討論或者辯論環(huán)節(jié)，能夠激發(fā)學(xué)生提出問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力，和老師高度互動(dòng)。小班、開(kāi)放、嘉賓、交流、討論、思考，對(duì)于習(xí)慣了幾百人一起上課，老師照著ppt念，總是糾結(jié)于字句和格式的我來(lái)說(shuō)，實(shí)在是個(gè)shock。在與香港同學(xué)合作的過(guò)程中，我常常驚異于他們的創(chuàng)造性思維和充沛的精力，于是每次討論和課堂演示前我都會(huì)苦思冥想，有點(diǎn)語(yǔ)不驚人死不休的感覺(jué)。當(dāng)老師或同學(xué)稱(chēng)贊說(shuō)這是個(gè)很棒的觀點(diǎn)時(shí)，我也會(huì)興奮不已。

交流的最大意義，并不在于知識(shí)上的積累或是處事上的成熟，而是提供了一個(gè)契機(jī)，讓在你迷茫中跳出來(lái)，走進(jìn)一片美麗新天地。她不會(huì)給我答案，卻給了我無(wú)限可能性。在香港，在中大，我感受到了不同的社會(huì)文化和教育理念，不敢說(shuō)這段經(jīng)歷會(huì)給我今后的人生帶來(lái)怎樣的影響，卻注定是我生命中的一段華彩樂(lè)章。