讓隱私乖乖藏在孩子的心里

吳曉帆

爸爸媽媽吵架了，還說要離婚；自己的肚皮上長了一顆痣；昨天晚上尿床了……這些可都是孩子不愿說的秘密哦！孩子的隱私不容忽視。不信您瞧，正有幾位孩子為“隱私”煩著呢——

不受歡迎的“小小外交家”

賽賽是個(gè)特別能干的男孩，他會(huì)講故事，會(huì)玩很多游戲，還會(huì)關(guān)心幫助別人。可是不知怎么回事，他在幼兒園里的朋友卻很少。

朱迪偷偷告訴賽賽，她的爸爸打了媽媽。剛一下課，全班小朋友都知道朱迪的爸爸媽媽打架的事。朱迪的爸爸來幼兒園接朱迪回家時(shí)，許多小朋友跟在朱迪的爸爸后面喊“壞蛋”，弄得朱迪的爸爸臉紅得跟豬肝似的。

賽賽跟媽媽在路上遇到同班小朋友衛(wèi)衛(wèi)的媽媽，衛(wèi)衛(wèi)媽告訴賽賽媽，她下個(gè)月要帶衛(wèi)衛(wèi)去外地做手術(shù)，因?yàn)樾l(wèi)衛(wèi)右腳多長了一個(gè)腳趾頭。怪不得衛(wèi)衛(wèi)一直不肯穿涼鞋！賽賽迫不及待地將衛(wèi)衛(wèi)的秘密在班里公開了。小朋友們爭(zhēng)著來看衛(wèi)衛(wèi)的第6個(gè)小腳趾，害得衛(wèi)衛(wèi)幾天不敢去上幼兒園。

賽賽總是不能替別人保守秘密，漸漸大家都知道他是一個(gè)“長舌頭”，都不愿跟他玩。賽賽感到委屈極了：自己知道的事，干嘛不可以說呢？

《愛尚》告訴你：

孩子要想融入到身邊的環(huán)境中去，需要學(xué)會(huì)尊重別人及身邊的世界。對(duì)他人隱私的尊重正是孩子對(duì)他人及外部世界尊重的一種表現(xiàn)形式。不尊重他人隱私，不僅是對(duì)他人信任的辜負(fù)，也是對(duì)他人的一種挑釁，而且容易造成他人對(duì)自己的不尊重、不信任和攻擊，最終導(dǎo)致被孤立。這種狀況極不利于孩子身心健康的發(fā)展。賽賽因?yàn)椴蛔鹬貏e人的隱私，從而導(dǎo)致自己成了“孤家寡人”，這是必然的事。

好脾氣的路路成了“小刺猬”

路路已經(jīng)有一個(gè)星期沒上幼兒園了。“他是因?yàn)槔细鷦e人打架害怕被老師批評(píng)吧？”小朋友們紛紛這樣猜測(cè)。

路路過去可不像現(xiàn)在這樣愛打架，雖然他平時(shí)不太愛說話，但他一直和別的小朋友們相處得很好。上個(gè)月，路路告訴好朋友樂樂，他爸爸因?yàn)橥盗巳思覗|西被關(guān)進(jìn)了大牢里，他很想念他的爸爸，他讓樂樂為他保密。樂樂為他保密了一天。第二天就偷偷告訴了好朋友妮子，妮子又告訴了好朋友佳佳……結(jié)果，班上的小朋友們?nèi)贾懒恕?/p>

“路路，你爸爸真的是一個(gè)小偷嗎？”一天，同桌靖靖好奇地問路路。路路一下子漲紅了臉，上前就給了靖靖一拳。“他爸爸是小偷還打人！”別的小朋友看不下去了，紛紛大聲地吵了起來。路路一下子愣住了，坐到凳子上哭了起來。

第二天，路路變的不再愿意幫助別的小朋友了，誰在他面前提他爸爸的事，他就和誰打架，路路由一個(gè)乖孩子慢慢變成了一個(gè)令老師和小朋友們都不喜歡的人。

《愛尚》告訴你：

對(duì)于幼小的孩子來說，他們幾乎完全沒有自我保護(hù)能力。他們的隱私一旦被他人知悉或侵犯，往往會(huì)產(chǎn)生較為嚴(yán)重的后果。路路因?yàn)椴蛔⒁獗Ｗo(hù)自己的隱私，結(jié)果成了一個(gè)大家都不喜歡的孩子。如果孩子的隱私信息被犯罪分子知悉或利用，孩子則會(huì)陷入更為險(xiǎn)惡的境地。現(xiàn)實(shí)生活中，這方面的例子不勝枚舉。所以，從自身安全和健康成長的角度考慮，應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)孩子對(duì)自己隱私的保護(hù)意識(shí)。

羞煞人的“新聞人物”

兵兵成了幼兒園里的“新聞人物”了，因?yàn)樗狭水?dāng)?shù)氐耐韴?bào)?？蛇@份“榮耀”卻讓兵兵羞的直想往地底下鉆！

原來，星期天兵兵跟爸爸媽媽去海濱浴場(chǎng)游泳。在換泳衣時(shí)，爸爸媽媽讓他直接在沙灘上換了。正巧，一位新聞?dòng)浾咴诓稍L關(guān)于假日休閑的新聞。在拍照時(shí)，將兵兵換衣服的情景拍進(jìn)了照片，并且在晚報(bào)上刊登了。

兵兵竟然好意思當(dāng)著那么多人的面光屁股？一傳十、十傳百，幼兒園的小朋友都知道這件事了。兵兵一下子成了幼兒園里的“明星”，無論走到哪里，都有人在后面笑話他。最可恨的是，調(diào)皮的強(qiáng)強(qiáng)竟然還拿著一張紙來請(qǐng)他簽名呢！

兵兵發(fā)誓，再也不跟爸爸媽媽一起出去玩了。

《愛尚》告訴你：

兵兵父母對(duì)兵兵隱私保護(hù)的疏忽，使兵兵的生活陷入一定程度的混亂與被動(dòng)之中。這也反映出一部分家長不將孩子當(dāng)做一個(gè)獨(dú)立完整的人來看待，他們?nèi)狈?duì)孩子隱私應(yīng)有的重視。孩子具有隱私意識(shí)，可以使他們?cè)诔砷L過程中擁有屬于自己的空間。這樣更有利于形成他們自己的獨(dú)特個(gè)性，從而更有利于孩子健康人格的形成。沒有隱私意識(shí)的孩子往往比具有隱私意識(shí)的孩子顯得幼稚，他們的適應(yīng)能力也普遍低于后者。而具有隱私意識(shí)的孩子往往具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，他們也更能贏得其他小朋友們的尊重。因此，大人們應(yīng)當(dāng)注重對(duì)孩子隱私的保護(hù)。

如何培養(yǎng)孩子的隱私意識(shí)

1．告訴孩子哪些事不應(yīng)當(dāng)讓別人知道

在孩子們看來，自己具有的，別人也同樣會(huì)具有，年齡越小的孩子，此特點(diǎn)越明顯。因此，家長們平時(shí)應(yīng)當(dāng)和孩子多交流，直接向孩子講明哪些事可以讓別人知道，哪些事只能自己或爸爸媽媽知道。比如，讓2歲半以后的孩子不在別人面前裸露自己的生殖器；讓3周歲的孩子保守自己身體缺陷、特征等秘密；讓4周歲的孩子保守家庭的秘密等，并且講明這些事一旦被別人知道可能出現(xiàn)的后果，從而培養(yǎng)孩子的隱私意識(shí)。將孩子的隱私具體化，是培養(yǎng)孩子隱私意識(shí)的一個(gè)有效方式。

2．為孩子創(chuàng)設(shè)良好的隱私氛圍

家長們自身首先應(yīng)當(dāng)具備良好的隱私意識(shí)，以身作則做到不在孩子面前散布別人的隱私。平時(shí)應(yīng)當(dāng)積極為孩子創(chuàng)設(shè)屬于他們個(gè)人的空間，比如與孩子分床睡、為稍大一些的孩子設(shè)立單人房間、允許孩子保留個(gè)人的小秘密、在公眾場(chǎng)合有意識(shí)保護(hù)孩子的隱私等。另外，對(duì)孩子隱私意識(shí)的培養(yǎng)，社會(huì)的作用也是不可忽視的。家長們不妨帶孩子去那些有為保護(hù)兒童隱私而設(shè)置專門醫(yī)務(wù)室和病房的醫(yī)院，比如治療兒童性缺陷、遺尿癥等。也可以帶孩子去有單獨(dú)為兒童設(shè)置試衣室的商場(chǎng)等，讓孩手感受社會(huì)對(duì)個(gè)人隱私的尊重與保護(hù)。

3．孩子隱私意識(shí)的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)適度

作為一個(gè)法律意義上的無民事行為能力人，年幼的孩子必須在家長的教育監(jiān)督之下才能健康成長。當(dāng)孩子的“隱私”與家長們對(duì)他們的撫育相沖突時(shí)，從大的利益來看，其“隱私”則不能再稱之為隱私，家長應(yīng)當(dāng)有權(quán)知曉。一方面，家長們?cè)趯?duì)孩子隱私意識(shí)的培養(yǎng)時(shí)應(yīng)當(dāng)適度，如家長們有權(quán)知道孩子用零花錢的情況、孩子交友及其所接觸的人和事等，以避免孩子學(xué)壞。另一方面，要防止孩子無原則地將一切都當(dāng)做自己的隱私。對(duì)此，家長們應(yīng)當(dāng)多和孩子交流溝通，從而保證家長對(duì)孩子盡到最大限度的撫育職責(zé)?！觯ㄘ?zé)編 蘭臣）