盧麗梅
有一天當我走進教室時,冷不防一個東西飛過來,緊接著肩膀一陣疼痛,我那雪白的套裝頓時開滿黑花。嘈雜的教室一下子靜得出奇了,數(shù)雙眼睛驚愕地看過來。原來是有人正在打鬧,砸過來一個墨水瓶!
不知誰喊了一聲:“是蔣濤干的!”嗨,又是蔣濤,三天兩頭引出禍端!其實,他學習等各方面還是不錯的,就是小脾氣太烈,一點就著。
這次他看到事態(tài)嚴重,主動承認是自己砸的,并說出了事情的原委。原來,愛搞惡作劇的張亮,偷偷地在蔣濤的舊牛仔衣上粘了很多紙條,并炫耀他自己的名牌牛仔,嘲笑蔣濤。最后蔣濤神情激動地說:“他當著全班同學的面羞辱我,我一氣之下才抄起墨水瓶砸過去,我不想讓人以為我軟弱,是個窩囊廢……”
我嚴肅地說:“張亮,你先在這兒好好反省一下,蔣濤,你拿著墨水瓶跟我走!”
不遠處,有一個水池,我把蔣濤帶到那里。他忐忑不安地東張西望,不知道要面臨怎樣的懲罰。我命令他把墨水瓶往地上反復砸十次。他心神不定卻照辦了。我又讓他把墨水瓶往水里砸去,他也照辦了。頓時,水花四濺。這一切干完后,我問他:“是地軟呢還是水軟呢?”他說:“當然是水軟了!”我又問:“你憑什么說水比地軟呢?”他竊笑道:“誰都能看出來,地被砸了十次,也沒動靜,水僅僅被砸了一次,就四處飛濺,當然是水軟了!”我又說:“那你怎么樣呢?是軟弱還是強大呢?”他滿臉狐疑地看著我。我接著說:“別人的嘲諷、誤解甚至傷害、打擊,就像砸過來的墨水瓶,如果你是強大的,就會像被砸了十次的地一樣不受影響。能夠做到處變不驚的人才是真正強大的,而你呢?”他低下了頭,好像在沉思。我又說:“你動不動就發(fā)脾氣,對什么事都斤斤計較,爭個高低,不就像禁不住砸的水一樣,恰恰是軟弱的表現(xiàn)嗎?”他紅著臉說:“老師,我明白了。”頓了頓,他又說:“我砸了您讓您難堪了,您生氣就處罰我吧!”
我一下子笑了,說:“老師可不是‘水呀!再說,如果你通過這件事能夠懂得什么才是真正的強大,以后不再輕易發(fā)火,那老師也沒白挨砸呀!”
從那以后,蔣濤果真改掉了壞脾氣。
(作者單位:河北省唐山市開平職校)