南通市第一次模擬考試作文習作評析

陳亞飛

命題

心靈的契約是我們每個人與自己或與他人在內(nèi)心的約定。誠信、責任、理想、諾言、操守………支撐“人”的結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)契約精神。缺乏心靈契約，浮躁空虛，游離易變，猶如失去根系的大樹，失去源頭的大江，只能枯萎、干涸……

病文評析

守住心靈的契約

一考生

為什么柔嫩的小草經(jīng)過嚴寒的洗禮后仍有破土而出的勇氣，因為它守望著心靈中的那個夢想。

為什么蒼勁的雄鷹經(jīng)過脫胎換骨的歷練后仍有直沖九霄的魄力，因為他守著心中的那份信念。

守住心靈的契約，如同接受陽光的洗禮，讓你始終覺得自己好干凈。

心靈的契約，是一種理想，一種希望。

顧城說：“我要畫下一只孤獨的樹熊，他坐在維多利亞的叢林里，坐在高高的樹枝上，發(fā)愣。他什么也沒有，只有一顆漿果的夢，和很大很大的眼睛?！?/p>

夢想是個好東西，沒準會是件最好的東西，然而所有好的東西都不會消逝。正如桑塔亞娜的一生，跌宕起伏，困難重重，但他終究未曾放棄他的夢想，他畢生都在理想主義和現(xiàn)實主義里奔走，但他的理想并不是在現(xiàn)實主義中的一個店，而是一條起于理想主義，指向現(xiàn)實主義的射線，讓他能秉持著自己的理想，走過一條條艱難辛酸的路。

心靈的契約，是一種信念。

“一介布衣，言有物，行有格，貧賤不移，寵辱不驚?！边@是人們對季羨林老人最多的評價。正是這樣一位國學大師，學界泰斗，國寶，卻在有生之年辭去這樣三頂桂冠，辭出了尊敬，辭出了景仰，季老的一生都在追求著自己的信念，不為外物所累，他瀟灑，他超然，他用自己的信念，活出了平凡而偉大的一生。

心靈的契約，是一種責任。

“在我有生之年，我都會留在中國，為了長城?！边@是英倫威廉的一句話。長城是世界文化遺產(chǎn)，然而參觀長城的人卻不懂得愛護和尊敬它，這成了威廉心中的痛，于是他決心留在中國，留在長城，他每天組織志愿者去長城上撿垃圾，而人們亂扔的現(xiàn)象卻沒有好轉(zhuǎn)，于是自費成立了許多小團隊，貼標語，做網(wǎng)站，組織宣傳，為保護長城付出了很多。他說：“長城是世界的，保護她，是我的責任?！闭沁@種超越民族的責任，感動了無數(shù)的人。

守住心靈的契約，你的人生因此大放異彩。

評析：

這是一篇有明顯缺陷的習作。

首先表現(xiàn)為題意理解的偏差。

這是一篇命題作文，題目是一個動詞短語，其中“堅守”“心靈”“契約”三個關(guān)鍵詞必須緊扣，而最含義難以把握的是“契約”一詞。依據(jù)提示語解釋，“契約”是一種“約定”，仔細分析，不難理解，這種“約定”核心內(nèi)容有二，一是其主體必須是雙方（可以是人與人，也可以是自己與自己）；二是它是事先約定，對人的言行起限制或約束作用。因此，“契約”一詞坐實理解，可以是自己對自己提出的一個目標，為自己樹立的一個理想，也可以是自己對他人的一個承諾或和他人的一個約定。再看該習作用以組成全文的三個分論點，“心靈的契約，是一種理想，一種希望” “心靈的契約，是一種信念”“心靈的契約，是一種責任”，用判斷句的形式揭示“契約”含義。將“契約”說成是“理想、希望”，尚能成立，但將其直接等同于 “信念”與“責任”則顯得牽強，因為按字典解釋，“信念”是“自認為可以確信的看法”，“責任”指“分內(nèi)應做的事或因沒有做好分內(nèi)的事而承擔的過失”，它們與“契約”的基本含義均相去甚遠。當然，命題提示語“誠信、責任、理想、諾言、操守………支撐‘人的結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)契約精神”中出現(xiàn)的“責任”一詞，可能是該考生立意的依據(jù)。其實，這也暴露了該考生審題粗疏，機械理解提示語的毛病。提示語所列詞語并不處于同一平面，其中，“理想”“諾言”可以看做就是“契約”，而其余幾個則只能說與“堅守契約”相關(guān)，或者說是從堅守契約這一行動中體現(xiàn)出來的精神品質(zhì)，它們不能等同于“契約”。不從“契約”的基本義入手，機械搬用或演繹提示語內(nèi)容，勢必造成題意理解或立意表述的錯誤。

其次，行文未能緊扣標題進行。

從文章三個分論點的表述形式不難看出，文章主體丟掉了命題中最關(guān)鍵的詞語“堅守”。命題是一個動詞短語，行文中必須體現(xiàn)“堅守”這一動作。 “堅守”，是“堅持守住、堅定不移（與堅持不懈有別）”，是“不放棄、不丟失、不背棄，或不改初衷”的意思，具體可以是講究信用，信守諾言，堅持理想等。因此將本文幾個分論點換成“守住契約，就是守住什么”這類表述才算切題。

另外，作為議論文，基本規(guī)范似乎也有欠缺。文章列出了三個分論點形式的句子，卻難以找到能統(tǒng)率它們的中心論點，并且三個分論點只是一般的列舉式，三者之間缺乏內(nèi)在聯(lián)系和逐層深入的思維深度；論據(jù)雖然基本貼切，但很難找到結(jié)合題意作分析闡述的內(nèi)容，顯得與題意若即若離，道理說得不深不透。

佳作欣賞

堅守心靈的契約

高三（16）張瀟瀟

漫步在歷史的河岸，一個個鮮活的人物躍出水面，或高大，或渺小；或光彩，或落魄；或美麗，或丑陋。每個人都是一個生命之神的使者，都與自己的心靈簽下了一紙契約，然后才能來到人世。在人生旅途中，有人出賣了自己的心靈，于是他們成了渺小，成了丑陋，成了笑柄；有的人守住了心靈的契約，于是他們成了高大，成了美麗，成了不朽。守住心靈的契約，才能給自己一個流光溢彩的人生。

怒號的江水狠狠的拍打著赤壁的巖石，似鞭打著蘇子的人生。元嘉文壇獨步，風華江左無雙，才高八斗的你，也逃不脫烏臺風浪。于是你選擇了退守。只要守住心靈的契約，你一生的理想都還在。你守著心靈，守著赤壁，感受著“清風徐來，水波不興”的逸興。守著心靈的契約，你“浩浩乎馮虛御風”不知生命所止，“你飄飄乎如遺世獨立”，似羽化登仙而去。江上懸著的一輪圓月，見證你心靈的澄凈，靈臺的空明。

“與天地兮比壽，與日月兮齊光”，這是對屈子最好的概括。在那個動蕩不安，戰(zhàn)火紛飛的年代，你是那么耀眼，那么光芒萬丈，你在奸臣與污吏的夾縫中鳴笙吹塤，懷瑾握瑜，為了自己的操守，守住自己心靈的契約；楚亡了，歷史問你，可否愿意賣了心靈的契約，換了安穩(wěn)的下半生？你凝視著翻滾不息的汨羅江水，大聲地說：“不！”于是你用驚嘆號般的身軀，為我們后人喊出了一個百舸爭渡的節(jié)日，把自己懸掛到了歷史的高點，萬世敬仰。

曾經(jīng)的你手持著五彩絲線，幻想著將朝廷織成一件五彩霓裳。然而，官僚的高靴，卻將你一腳踢進了江湖。不愿將自己的心靈賣給魔鬼，于是你選擇了“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”。你端坐在寂寂的唐朝，將自己鐫刻在山水中，一尾盛唐，就這樣被你輕輕提起，又輕輕地放下。于是永州的山林里，有了你不屈的放歌，小石潭的水影里，有了你絮絮的低吟。守住心靈的契約，你將滿江寒雪，描繪成永不退色的純白。

守住心靈的契約，不背棄自己的理想，不放棄自己的操守，不污損自己的靈魂。堅守心靈的契約，公正的歷史，會給我們一個完美的去處；心靈的純美，才是我們一生的守候。

賞析：

本文通過對三個歷史人物的評判分析，從“理想”“操守”“靈魂”這三個不同側(cè)面對“守住心靈的契約”做了逐層深入的剖析，并在結(jié)尾對命題做出了自己精到的解讀：“不背棄自己的理想，不放棄自己的操守，不污損自己的靈魂”，有文化內(nèi)涵，有思想底蘊，令人耳目一新；而借代、比喻、拈連等手法的使用，語言的鮮活生動，靈動有致，更增添了文章的形象性和可讀性。

寫作啟示

應試作文目的在于拿分，考生要具備強烈的得分意識。如何在現(xiàn)有水平下拿到高分，對比以上兩文的得失，我們不難得出一些啟發(fā)。

一是嚴格扣題。降低審題難度不等于不要審題。命題作文立意的依據(jù)永遠是標題，不能受提示語限制或誤導。牢記，只抓標題不受提示語左右的是優(yōu)等生，依賴提示語看標題的是中等生，受提示語牽制而丟掉標題的是差等生。牢記，提示語是對寫作思路的拓展而不是限制，只是思維方向的提示而不是立意謀篇的依據(jù)?？忌f不能無視命題中關(guān)鍵詞語對寫作內(nèi)容和角度的隱性限制，只是根據(jù)死摳提示語中只言片語，生搬硬套，結(jié)果只會造成文不對題。

二是文體規(guī)范。文體規(guī)范是高考作文評分的重要原則，也是我們寫作必須遵循的基本規(guī)則。如果寫議論類文章，必須做到觀點鮮明（能明確指認是文中哪一句），說理充分（不少于三分之二篇幅），分論點擺布合理（最好是層進式），并運用豐富而貼切的論證方法（不要只會用例證，還有引證、喻證、對比……）。

三是寫出亮點。依據(jù)江蘇作文評卷原則，文章亮點是加分重要因素，在三基本（基本切題，中心基本明確，結(jié)構(gòu)基本完整）基礎上只要有一亮點就可加5分左右。亮點可以表現(xiàn)為，見解的深刻獨到，構(gòu)思的精巧新穎，語言的獨具個性（如上張瀟瀟同學文），手法的靈活多樣，等等。其實，關(guān)鍵并不是我們沒有寫出亮點的能力，而是缺少寫出亮點的意識（語言訓練的仿寫題我們可以做得很漂亮，為什么寫起作文來就變得干巴巴的？），平時寫作必須勇敢地嘗試各種方式，想法設法讓自己文章“亮”起來。

以上三點是提高作文分數(shù)的根本方法，也是目前沖刺階段一抓就靈，最能奏效的方法，大家不妨一試。