寶寶的惡語(yǔ)別當(dāng)真

梅　林

小家伙平日里乖巧得很，一開口，那稚嫩的童音能融化媽媽的心?？删驮谀翘欤蝗徽f(shuō)出的一句話，氣得你目瞪口呆，瞠目結(jié)舌!小家伙是有心，抑或無(wú)意?

【寶寶】“你這個(gè)老東西!”臨睡前，晶晶想玩橡皮泥，奶奶便教她包‘餃子。晶晶看著包出來(lái)的“餃子“覺得很好玩，就跟著模仿，很快做出了一個(gè)歪歪扭扭的‘餃子。奶奶表?yè)P(yáng)晶晶的小手很巧，晶晶很得意地送去給媽媽看，得到媽媽的表?yè)P(yáng)后，晶晶更起勁了……玩著玩著，晶晶有些不耐煩了，將不同顏色的橡皮泥混雜在一起然后搓了一根細(xì)條。

媽媽故意湊過(guò)去問，“晶晶，你做的是什么啊?”

“是奶奶拉的便便?！?/p>

奶奶一聽樂了，不禁伸出右手食指輕輕點(diǎn)了點(diǎn)晶晶的前額，。你這個(gè)小東西!”

晶晶看奶奶樂了，也跟著樂了，站起來(lái)走到奶奶跟前，也用食指點(diǎn)了點(diǎn)奶奶的前額，笑著說(shuō)“你這個(gè)老東西!”

媽媽聽了一愣，然后臉色大變，大聲對(duì)晶晶呵斥起來(lái)……

看著媽媽和奶奶的臉突然變得憤怒陌生，聽著媽媽大聲的斥責(zé)，晶晶茫然不知所措，幾秒鐘后便委屈地大哭起來(lái)。給媽媽評(píng)分50分

寶寶會(huì)用反義詞了

“你這個(gè)老東西”，只是寶寶無(wú)心簡(jiǎn)單的模仿，可喜的是，晶晶能把“小”和“老”這二者的對(duì)應(yīng)關(guān)系應(yīng)用得如此準(zhǔn)確，說(shuō)明晶晶不只是簡(jiǎn)單地重復(fù)性模仿，而是有創(chuàng)造性地模仿，只不過(guò)她不了解這句話是有諷刺意義的，所以這樣的無(wú)心惡語(yǔ)對(duì)寶寶而言是很無(wú)辜的!

媽媽的惱怒呵斥，使晶晶對(duì)媽媽是否愛自己產(chǎn)生了困擾，從而委屈地大哭，碰到這種情況時(shí)，有的父母可能會(huì)哈哈大笑，覺得好玩，反復(fù)向他人描述這件事，又加深了寶寶的記憶，造成寶寶不斷重復(fù)這種無(wú)心惡語(yǔ)。正確的處理方法是轉(zhuǎn)移話題。晶晶的思維很自然地就隨著話題轉(zhuǎn)移，不會(huì)留下深刻印象，自然以后就不會(huì)重復(fù)再說(shuō)，當(dāng)然更不會(huì)造成心理上的負(fù)面影響。

【寶寶】“他要敢拿走，那我用刀子一刀一刀把他給切了!”兒子把新買的小汽車放在杭邊，準(zhǔn)備一起睡覺，媽媽建議銘字，明天把小汽車?yán)L隔壁的嘟嘟玩玩，希望他能跟小朋友分享新玩具，銘宇不同意。媽媽說(shuō)“如果嘟嘟來(lái)我們家玩的時(shí)候看見了，他想要，怎么辦7。銘宇有些著急地說(shuō)我就用大棍子把他打出去!”

媽媽裝出生氣的樣子，說(shuō)不可以打人。銘宇想了想，又說(shuō)“那我用刀子一刀一刀把他給切了!”

媽媽看著銘宇一副很認(rèn)真的表情，嚇得不敢再繼續(xù)說(shuō)……

銘宇媽覺得很奇怪，平日里銘宇都非常好商量的，很大方，樂意與別人分享玩具，怎么今天突然說(shuō)出這么狠毒的話來(lái)，還有些咬牙切齒。媽媽不知道銘宇這樣的變化意味著什么……給媽媽評(píng)分80分1寶寶在發(fā)泄內(nèi)心的負(fù)面情緒銘宇的惡語(yǔ)背后其實(shí)隱藏著他不愿意與小朋友分享的意愿。媽媽自己做主要求他與小朋友分享，銘宇不知道如何直接拒絕媽媽的要求，而把惱怒轉(zhuǎn)嫁給了小朋友，通過(guò)惡語(yǔ)來(lái)發(fā)泄內(nèi)心的負(fù)面情緒。

分享玩具是寶寶自愿的一種友好交往行為，要允許寶寶對(duì)自己的玩具物品有自主權(quán)，如果希望寶寶與別人分享，就要讓他知道與小朋友分享的結(jié)果，他可以獲得小朋友的友誼分享小朋友的東西，有玩更多玩具的機(jī)會(huì)。對(duì)于寶寶特別喜愛的東西，不要強(qiáng)行說(shuō)服他分享。分享是有一定界限的，【寶寶】“媽媽，豬頭!”一天，媽媽下班后從娃娃館里將晨晨(1歲10個(gè)月)接回家，媽媽一邊忙著整理房間，一邊讓晨晨在客廳里自己玩，不一會(huì)兒，晨晨玩得無(wú)聊了，走到媽媽身邊，看著媽媽說(shuō)‘媽媽，豬頭1”身材肥胖的媽媽正忙著，沒聽太清楚，問他“晨晨，你說(shuō)什么呀媽媽沒聽清?！背砍刻岣吡寺曇?，說(shuō)“媽媽，豬頭!”這次媽媽可聽清楚了，不敢相信自己的耳朵，又問了一遍，晨晨依然很清楚地回答“媽媽，豬頭!。晨晨媽的確比生孩子前胖了，聽了心里能不生氣嗎?所以很想了解晨晨為什么會(huì)這樣說(shuō)話晨晨每天都在娃娃館里，只有晚上和周末才被接回家，家里沒有請(qǐng)保姆也沒有老人，不可能有別人教他這樣說(shuō)媽媽的壞話。難道是在娃娃館跟別的小朋友學(xué)的?

于是，晨晨媽給老師打電話，老師也覺得奇怪。第二天早上，晨晨一到娃娃館，就徑直跑向玩具柜，拿出一個(gè)手指玩偶來(lái)，指著它給媽媽看，‘媽媽，豬頭!”媽媽一下子心里就明白了，那個(gè)手指玩偶分明就是一個(gè)小豬的頭!一切釋然。給媽媽評(píng)分100分1寶寶的話無(wú)頭無(wú)尾媽媽面對(duì)晨晨的惡語(yǔ)，首先想到寶寶是無(wú)辜的。她的處理方式就很好，在寶寶面前表現(xiàn)得若無(wú)其事。表面上忽視寶寶的言語(yǔ)，心里卻在積極地思考寶寶言語(yǔ)背后的原因，最終順利地找到了答案。大多數(shù)時(shí)候，寶寶常常說(shuō)的都是無(wú)心惡語(yǔ)。