實(shí)用的教育講座

當(dāng)我們在社區(qū)活動的時(shí)候，經(jīng)常會得到一些幼兒教育方面的信息。澳大利亞移民不少，為了讓這些家庭的孩子融入這個(gè)國家，政府用好多種語言翻譯了很多關(guān)于孩子從0歲開始不同階段的教育資料，供加入澳大利亞家庭協(xié)會的家長及護(hù)理者推廣交流，目前這些資料和教育講座主要針對悉尼北部、東南部、西南部地區(qū)。

這樣的教育講座是經(jīng)常開設(shè)的，很多本地媽媽也會參與。移民到澳大利亞的年輕父母，一時(shí)沒有人幫忙照顧孩子，較容易陷入養(yǎng)育孩子的困境之中。我們所屬北區(qū)的家庭協(xié)會就比較關(guān)注華人孩子的教育。負(fù)責(zé)人是曹女士和Alison女士，還有各個(gè)方面的專家。曹女士主要負(fù)責(zé)聯(lián)系華人父母、講解家庭協(xié)會的重要性以及聯(lián)絡(luò)方式。假如父母不能參加這樣的講座，也可以通過電子郵件、電話等方式跟協(xié)會聯(lián)系，然后根據(jù)自己孩子的情況咨詢或者預(yù)約見面交流。近來在我們這個(gè)區(qū)還進(jìn)行了第一次普通話的講座，主要針對來自中國大陸0～5歲孩子的父母以及幫著帶孩子的祖父母。

講座地點(diǎn)設(shè)在社區(qū)教堂里，主辦方準(zhǔn)備了給孩子的玩具、點(diǎn)心以及給父母的咖啡、茶等，主持人在最前面，十幾個(gè)父母圍坐成弧形，不少人還帶著孩子，場面特別熱鬧和親切。

每次講座1小時(shí)左右，都有不同的主題。一開始大家互相介紹自己和孩子，然后曹女士向大家介紹講座的由來和講座大綱。

講座的內(nèi)容豐富又實(shí)用。首先是以新媽媽為對象，講“睡眠和孩子的健康喂養(yǎng)”。對新媽媽來說，從孩子出生那刻起，一切都是從零開始，一開始大多數(shù)媽媽手忙腳亂，然后逐漸掌握規(guī)律。因此對媽媽來說，足夠的睡眠就非常重要。如果喂養(yǎng)不當(dāng)，就會導(dǎo)致媽媽睡眠不足，從而產(chǎn)生一系列問題，最常見的就是煩躁，嚴(yán)重的就會得抑郁癥。在澳洲，大力提倡母乳喂養(yǎng)。而給孩子斷母乳的時(shí)間也是根據(jù)媽媽自己的情況。澳洲人的觀念是：天然的、自然的東西是最健康的。一次，請來的唐老師告訴大家：要盡量給孩子一次喂飽，這樣孩子留給媽媽休息的時(shí)間也會更充足。孩子哭鬧并不一定是餓了，有時(shí)候是需要換尿不濕，而有時(shí)候是喂奶后沒有輕拍孩子，讓他把氣嗝出來。孩子哭，新媽媽不要慌張，因?yàn)檫@也是孩子健康的一種表現(xiàn)，說明他能用哭來表達(dá)他的情緒。當(dāng)然哭的時(shí)間過長的話，就要看孩子是否因?yàn)楦械讲皇娣?/p>

唐老師強(qiáng)調(diào)，絕大多數(shù)嬰兒最喜歡的還是母乳，因?yàn)槌藴囟冗m中外，還對孩子的嗅覺和心理產(chǎn)生影響在媽媽的懷中是最安全的，所以孩子的睡眠相對較好。而且孩子在吃母乳的時(shí)候通常都不會生病，因?yàn)槟溉槟芴岣吆⒆拥拿庖吡Α?/p>

在澳洲。強(qiáng)調(diào)6個(gè)月以后再給孩子添加輔食，6個(gè)月之前無論是吃母乳還是吃奶粉，都已經(jīng)足夠了。

有媽媽問：“如果母乳不夠，怎么辦?”唐老師說，給孩子喂奶的次數(shù)多了，刺激了乳腺，產(chǎn)生的奶一般就足夠了。媽媽要注意的就是不要喝太多的咖啡、茶等刺激性飲料。

唐老師安慰那些新媽媽說，孩子和媽媽之間都有個(gè)適應(yīng)過程，媽媽會逐步掌握孩子的規(guī)律，盡量讓孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣。媽媽之間也可以多交流，互相傳授經(jīng)驗(yàn)。

“兒童成長階段和玩耍的重要性”是大家非常關(guān)注的問題。在澳洲，很多媽媽都是全職在家?guī)扇齻€(gè)孩子，一般孩子在上幼兒園之前都會和媽媽一起待在家里。那么這段時(shí)間如何促進(jìn)孩子的成長呢?

Alison女士介紹說孩子在成長過程中，和父母的接觸最多，所以父母要和孩子經(jīng)常溝通，主要是能夠陪伴孩子_起玩。尤其是父親在家庭中扮演的角色很重要，父親即使再忙，也要盡量抽出時(shí)間來陪孩子。

Gale小朋友的父親說：“我太忙了，一早上班，有時(shí)候晚上還要加班，非常累，所以只能讓孩子看電視。這樣行嗎?”Alison女士說：“看電視是被動的受教育方式，而和孩子一起講故事、做游戲能讓他主動思考，因此讓孩子看電視不是最佳的方法。”

Alison女士還提到，如果媽媽有空，經(jīng)常帶孩子去公園玩是個(gè)不錯(cuò)的主意。不但讓孩子呼吸了新鮮空氣，鍛煉了身體，還能和別的孩子接觸。

她總結(jié)說：孩子是在玩中長大的，玩樂是童年最重要的事情，尤其是學(xué)齡前的孩子，不需要像大孩子一樣學(xué)這學(xué)那，他們就是從童年的玩樂中不斷長大，不斷學(xué)到新知識的。

在講到“管教兒童的方法”時(shí)，Alison女士問大家：你們都遇到了什么樣的問題?

George小朋友的媽媽說：我兒子特別想玩我燒飯用的鍋?zhàn)?，尤其是我燒飯的時(shí)候，他跑過來玩鍋?zhàn)?，真的非常危險(xiǎn)，而我也給他買了孩子玩的廚房玩具，可他就是不愛玩。Alison給George媽媽支招：你要嚴(yán)厲地對孩子重復(fù)，這是媽媽的東西，那個(gè)是寶寶的東西。這樣他就不會再玩危險(xiǎn)的廚房用具了。

我也有問題問Alison：有時(shí)候你不讓孩子干什么事情，他根本不聽，和你對著干。Alison說：你盡量少對孩子說“不要做什么”，而是要多鼓勵(lì)他，多和他說我們一起做什么，通過別的事情分散他的注意力。不然你越不讓他干什么事情，他越是覺得新鮮，越想引起媽媽的注意。

在澳洲，爸爸媽媽是不能打罵孩子的，但大多數(shù)中國的父母還會打幾下孩子屁股。所以我們就委婉地問：孩子做錯(cuò)事情了，該如何處理?Alison女士說：孩子犯錯(cuò)了，作為家長態(tài)度要嚴(yán)厲，必須告訴孩子什么可以做，什么不可以做。當(dāng)然在孩子情緒不好的情況下，先別和孩子說道理，等孩子情緒穩(wěn)定了再和他說。

在澳洲，非常重視孩子的自尊和自信。曹女士認(rèn)真地告訴媽媽們：每個(gè)孩子從嬰兒開始，媽媽對他說什么，他都能明白，只是他還不能用語言來表達(dá)。孩子兩三歲后，如果爸爸媽媽批評他，他肯定不高興，這說明孩子知道自己錯(cuò)了；他會哭，這就是他自尊心的表現(xiàn)。每個(gè)孩子都希望得到更多的贊揚(yáng)，如果孩子的自尊心多次受挫，會產(chǎn)生自卑。所以家長要多鼓勵(lì)、表揚(yáng)孩子，同時(shí)指出孩子不對的地方，告訴他如何改正。

對我們這些移民來說，孩子的語言發(fā)展和雙語教育也是非常關(guān)心的問題。有些孩子學(xué)說話比較慢，父母就特別著急，尤其是和同年齡的孩子一比較。曹女士說：“在你給孩子換尿不濕、洗澡，甚至是給孩子喂奶的時(shí)候，你都可以和孩子講話、唱歌。孩子生下來，大腦就像一張白紙，慢慢積累才會講話、會思維，所以父母要多幫助他?！?/p>

至于如何進(jìn)行雙語教育，有家長說“我和他說中文，他在幼兒園卻說英文，不是容易混淆嗎?”曹女士說，不會的，如果能給孩子雙語的環(huán)境，對孩子大腦開發(fā)只會更好。當(dāng)然他也許會把兩種語言混著講，但是不用擔(dān)心，只有多講，才能更好地刺激孩子的大腦，促進(jìn)思維。

上最后一次課的時(shí)候，大家都帶了吃的東西來一起分享，氣氛更為活躍，尤其孩子們看到有好吃的都很高興。孩子的快樂也是媽媽最大的快樂。媽媽們相互間的交流也多了，對新媽媽來說，收獲就更大了。

媽媽們參加這樣的課程，政府都會發(fā)給證書，證書上有媽媽的名字、參加的課程名稱、參加日期、主辦者和這個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理的簽名。