現(xiàn)代漢語口語中陳述光桿動詞句的語用分類

摘 要:現(xiàn)代漢語口語中光桿動詞句的結(jié)構(gòu)比較簡單，只有主語和謂語兩部分構(gòu)成，所以它本身所負(fù)載的信息很少，需要依賴語境提供足夠的成句信息才能存在，因此，它的數(shù)量很少。光桿動詞句更偏向于出現(xiàn)在口語當(dāng)中，尤其是人物對話當(dāng)中，根據(jù)用法它又可以劃分為不同的類別。

關(guān)鍵詞:現(xiàn)代漢語口語 陳述句 光桿動詞句 語用分類

一、引言

現(xiàn)代漢語口語光桿動詞句中的動詞由于其本身沒有任何附加成分，所以光桿動詞句的結(jié)構(gòu)都比較簡單，只有主語和謂語動詞，有時候主語還可以省略，只出現(xiàn)光桿動詞。我們知道，一個句子越短，它所負(fù)載的信息越少，它的自足性越低，光桿動詞句就屬于這種情況。光桿動詞句對語境的依賴程度很高，它需要語境為它提供成句所需要的信息，正因?yàn)槿绱?，光桿動詞句在語篇中出現(xiàn)的幾率很小，數(shù)量比較少。光桿動詞句的另外一個特點(diǎn)就是更偏向于出現(xiàn)在口語當(dāng)中，因?yàn)橹挥锌谡Z、尤其是人物對話當(dāng)中才能根據(jù)對話所提供的語境省略其他成分而以光桿動詞句的形式出現(xiàn)，并且不影響句子意思的表達(dá)。

二、光桿動詞的種類

在我們收集到的光桿動詞例句中，除了數(shù)量最多的祈使句以外，占第二位的就是表示敘述性的例句。這些敘述性的例句基本上出現(xiàn)在人物對話中，它們根據(jù)用法又可以分成不同的類別。

(一)表達(dá)意愿的“來、去、走、賠、摘、說、辦、還、要、管”等。例如:

(1)白文氏扭頭便走:“好，好，我走?！?《大宅門》)

(2)康順子:掌柜的，試試我!看我不行，您說話，我走!(老舍《茶館》)

(3)“你們躺著，我去!”金二說著下了床。(《大宅門》)

(4)景琦無可奈何，只得應(yīng)允道:“得得，我去，我去還不行嗎?!別哭了，歇著吧，都十二點(diǎn)多了。”(《大宅門》)

(5)袁圓:(同時不住地叫)我來，我來!(曹禺《北京人》)

(6)江泰:(說著走著，氣憤地)好，我來，我來!你別拉著我!(曹禺《北京人》)

(7)“范掌柜，不就怕砸了你的破桌子板凳，茶壺茶碗么?”說著，貴武從懷中掏出一包銀子扔到桌上。銀包落到桌上，碎銀子散落了出來?！拔屹r!”(《大宅門》)

(8)秉寬和陳三兒剛要上前，景琦大叫道:“我摘!”(《大宅門》)

(9)兩個拳民猛抽穎宇，打得他滿地亂爬，躲著鞭子:“別打了，別打了，我說，我說……”兩個拳民不打了。(《大宅門》)

(10)“你說吧，我辦!”(《大宅門》)

(11)“干什么!撒手!你就說我欠誰錢不就結(jié)了，我還!”(《大宅門》)

(12)奎禧忙走上前:“別介，我要!”(《大宅門》)

(13)景琦:“我管，我管，可大格格他們在哪兒呢?”(《大宅門》)

這些句子表達(dá)的意思都是說話人想要做某件事情，可能是出于自愿，認(rèn)為做某件事情對自己有益，也可能不是出于自愿，但迫于情勢而不得不做?！皝?、去、走、說、愿意”等這些詞語大量地出現(xiàn)在口語對話中，使用頻率很高，而其他的詞語則使用頻率較低。

當(dāng)“看”“說”“想”這幾個動詞的主語是第一人稱代詞“我”的時候，在意義上就比較虛，其本身并不表示具體看什么東西，具體說什么話，而是用來表示從“我”個人的角度出發(fā)所表達(dá)的一種看法，相當(dāng)于“依我看”“我認(rèn)為”等。例如:

(14)曾文彩:我說，爹今天剛從醫(yī)院回來，你就當(dāng)著給他老人家拜壽，到上屋看看他，好吧?(曹禺《北京人》)

(15)周樸園:我看你的母親，精神有點(diǎn)失常，病像是不輕。(回頭向萍)我看，你也是一樣。(曹禺《雷雨》)

(16)四鳳:我想，太太大概沒有這個意思。也許是我瞎猜。(停)萍，你帶我去好不好?(曹禺《雷雨》)

(17)周萍:(不得已地)我想，我很明白地對你表示過。(曹禺《雷雨》)

(二)用“信、在、搞、聽、記得、支持、認(rèn)識、擔(dān)心、勸退、起訴、玩”等動詞對對方的提問進(jìn)行肯定性回答。例如:

(18)黃春(狠狠地):“我敢去死，你信不信?”

景琦:“我信!”(《大宅門》)

(19)蔡建國先生:我想請問幾位老總，如果說沒有媒體的炒作，如果說沒有吉尼斯世界紀(jì)錄這項(xiàng)活動，你們還搞不搞?(西祠胡同網(wǎng))

(20)關(guān)少沂反問:“先說在不在你這兒?”

白文氏:“在!”(《大宅門》)

(21)主持人:你還記得舉手表決的情景嗎?

余涌軍: 記得。

(中央電視臺《實(shí)話實(shí)說》節(jié)目)

(22)主持人:您愛人支持這事嗎?

周元強(qiáng):支持。

(中央電視臺《實(shí)話實(shí)說》節(jié)目)

(23)季宗布蹲在地下接著景琦指著對面:“小子，認(rèn)識么?這是哪兒?”(《大宅門》)

(24)主持人:然后被、被、被怎么了?

張滿意:勸退。

(中央電視臺《實(shí)話實(shí)說》節(jié)目)

(25)主持人:謝謝!小余，你下一步準(zhǔn)備怎么辦?

余涌軍:起訴。

(中央電視臺《實(shí)話實(shí)說》節(jié)目)

這些例句中所用的動詞既有“搞”“聽”“支持”等動作性很強(qiáng)的自主動詞，又有“懂”“記得”“認(rèn)識”“明白”等表示屬性的非自主動詞，并且這種非自主動詞的使用頻率很高。這種對話上一句的提問形式有兩種:一種是動詞用“V不V(O)?”“有沒有V?”或者“V(O)嗎(么)?”的形式提問，另一種是用“怎么(V)?”“干什么?”等疑問詞提問?；卮鹎罢咧苯佑脝柧渲兴械膭釉~，回答后者要根據(jù)說話人自己的情況選用相應(yīng)的動詞。

(三)用“知道”“明白”“懂”“理解”等動詞表示說話人理解對方的意圖。例如:

(26)詹王爺:“要是去他家抓不著，白家的人又有話說了?！?/p>

貴武:“我知道，他還有所外宅，他跑不了!”

(《大宅門》)

(27)白文氏十分感動:“不是信不過趙五爺，這事兒必須做得機(jī)密，一點(diǎn)兒風(fēng)都不能露，只能咱們自己人動手!”

趙五爺:“我明白，不能找外人?！?《大宅門》)

(28)金蓮:“帶一對兒枕頭套去!”

棍子:“明白!”(《大宅門》)

(29)愫方(凝神):苦，苦也許;但是并不孤獨(dú)的。

曾瑞貞(深切感動):可憐的愫姨，我懂，我懂，我懂啊!(曹禺《北京人》)

這些光桿動詞句并不是用來回答對方的提問的，它們的語義是當(dāng)聽到對方說到一種情況或一種道理時，聽話人表示自己對這些情況或道理也是知曉的，或者只是表示自己贊同對方的說法。有時除了說“我知道”“我明白”之外，在后面還要補(bǔ)充一兩句話，重復(fù)對方所說的話的意思，以示自己對對方所表達(dá)的意思是知曉或贊同的。

(四)用“成”“中”“行”“可以”等動詞表示對對方所提建議的贊同。例如:

(30)崔永元:我說錯了，不是40萬，是給你599000。

劉亮:這成。(中央電視臺《小崔說事》節(jié)目)

(31)姚秀榮: 我說完你再說!

盧靖之: 中!(中央電視臺《小崔說事》節(jié)目)

(32)年輕人:(直直地望著陳白露的眼睛)白露小姐，親我一下，你能不能“義捐”?

陳白露:(突兀而又響亮地)行，可以。

(曹禺《日出》)

(33)“行!”劉四爺又點(diǎn)了點(diǎn)頭。(老舍《駱駝祥子》)

在這樣的對話里，先是一方提出一個方案或是一種意見要求，而另一方對這種方案或意見表示認(rèn)同，答應(yīng)對方的要求。這些例句里所使用的動詞數(shù)量比較有限，并且在意義上是表示“可以”這種意思的。這幾個詞當(dāng)中，“行”和“可以”在現(xiàn)代漢語口語中很常用，而“成”和“中”則不是很常用，帶有很強(qiáng)的方言彩色。

(五)用“疼”“痛”“餓”“怕”“害怕”等動詞表示說話人的主觀感受，或者用來對對方所提疑問(要求)的回答，或者用來作為對對方提出要求的理由，或者只是由于外界刺激所產(chǎn)生的一種心理反應(yīng)。例如:

(34)穎園:“還能怎么著，我們認(rèn)倒霉吧!……您怎么了?出一腦袋汗?！?/p>

武貝勒十分關(guān)注地:“沒怎么，腰疼，疼得我?！?/p>

(《大宅門》)

(35)陳白露:你怎么啦?

小東西:(眼淚流下來)痛。(曹禺《日出》)

(36)陳白露:你怎么不一直跑出去?

小東西:我怕，門口有人，會抓住我。(《曹禺》日出)

(37)曾思懿:(對霆)把手掰開。

曾霆:我怕。(曹禺《北京人》)

(38)(雷聲大作，一聲霹靂。)

(低聲)哦，媽。(跑到萍懷里)我怕!(躲在角落里)(曹禺《雷雨》)

(39)魯侍萍:不，不，我來過。這些家具，我想不起來——我在哪兒見過。(曹禺《雷雨》)

(40)四鳳:媽，您的眼不要直瞪瞪地望著，我怕。

(曹禺《雷雨》)

這些動詞都是說話人向?qū)Ψ絺鬟_(dá)自己的主觀感受，之所以會這么做，有的是因?yàn)閷Ψ降脑儐枺缋?34)、(35)、(36)，有的是因?yàn)橹T如天氣、人物表情、實(shí)物等外在刺激，如例(38)、(39)。當(dāng)說出這些主觀感受的時候，尤其是向?qū)Ψ絺鬟_(dá)“怕”等一些主觀感受的時候，就會產(chǎn)生一些語用效果，即自己說出這樣的話以后會向聽話人傳達(dá)出一種言外之意。如例(37)中“我怕”的言外之意是“我不能把她的手掰開”，例(40)中“我怕”的言外之意就是告訴自己的母親不要直瞪瞪地用眼看那些家具。

(六)用“愛”“做主”“后悔”“抱歉”“同意”“贊成”等動詞表明說話人對某件事情的態(tài)度或者姿態(tài)。例如:

(41)白周氏:“叫他來，我說說他!”

白文氏:“沒用，我做主，跟您說一聲，分就分吧?！?《大宅門》)

(42)楊九紅:“要走，我得把孩子帶上?！?/p>

雅萍(忽然站起身):“我贊成!九紅，孩子是我抱走的，我一定把孩子給你抱回來?！?《大宅門》)

(43)張喬治(故意夸張地):嗬，李經(jīng)理怎么才來?

李石清(不由得賣弄):抱歉，我剛從丁秘書那兒來，馬上還要去交易所。(曹禺《日出》)

(44)觀眾:我同意(抓鬮)，因?yàn)槲覐男W(xué)一年級到現(xiàn)在老當(dāng)一個委員，覺得沒意思。(中央電視臺《實(shí)話實(shí)說》節(jié)目)

(45)陳白露:(半癡半醉的眼神望著那中年的求愛者)你愛我?你愛我什么?愛我哪一點(diǎn)兒?

中年人:(愣頭愣腦地)我愛!我愛，我就是愛!

(曹禺《日出》)

(七)用“冤枉”“結(jié)婚”“罰款”“認(rèn)罰”等動詞進(jìn)行解釋說明。例如:

(46)貝師爺:“沒錯兒!白景怡押在大獄里呢!他爸爸叫人偷梁換柱救走了，下落不明!”

朱順:“他冤枉!”(《大宅門》)

(47)趙興壽:唱我們那兒嫁姑娘。

崔永元:結(jié)婚。 (中央電視臺《實(shí)話實(shí)說》節(jié)目)

(48)常公公:“你可別這么叫!我得罪你，不露面兒了你!”

白文氏:“認(rèn)罰，您說想吃哪兒，我請客!”

(《大宅門》)

這些動詞都是在對方講述一件事情的基礎(chǔ)上，對這件事做出一些解釋說明，或者說明情況，或者說明內(nèi)容，或者解釋原因，或者提出辦法。

(本文為天津師范大學(xué)哲學(xué)社會科學(xué)研究青年基金課題項(xiàng)目，編號為52WR26)

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(劉金雨 天津師范大學(xué)國際教育交流學(xué)院 300074)