淺議當前少兒歌曲的創(chuàng)作

歌曲對人們情感的影響比其他藝術(shù)的影響更加迅速，更為強烈，既能反映人們的喜怒哀樂，又是對人們心靈世界的展現(xiàn)。我們決不能小看幾個音符對人生理和心理的影響。兒童歌曲更是如此，它不但能熏陶少兒的心靈，又能開發(fā)少兒的智力，特別是歌曲的意義和內(nèi)涵能大大激發(fā)他們內(nèi)在的意蘊與豐富的想象力，促進形象思維能力的形成和發(fā)展。一首好歌，能把幼兒帶入奇異的童話世界，領(lǐng)悟到人間生活的美好，可當前好的少兒歌曲不管從數(shù)量上還是從質(zhì)量上都較少，不能滿足少兒的需要。這必然影響著少兒的健康成長。因此，如何盡快創(chuàng)作出更多的適應(yīng)當今社會，啟發(fā)兒童心靈的好作品，是擺在音樂創(chuàng)作者面前的緊迫而光榮的任務(wù)，下面僅就歌曲創(chuàng)作提幾點個人看法，與大家共同探討。

一、兒童歌曲要具有時代氣息，真正達到寓教于樂，寓教于美的目的

時代在發(fā)展，社會在前進，兒童歌曲應(yīng)該跟上時代的步伐，特別是如今五彩繽紛的世界，使天真純潔的兒童很難辨別美丑善惡，若不加以正確的引導(dǎo)教育，勢必會造成他的畸形發(fā)展，甚至危害子孫后代。廣大的音樂工作者，在創(chuàng)作兒童歌曲時，必須體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性，要以熱愛、關(guān)懷，培養(yǎng)下一代為己任創(chuàng)作出具有知識性、教育性的時代少兒喜歡的好作品來，以服務(wù)于社會、造福于人類。

當今學(xué)校必須重視起音樂教育，千萬不能把音樂教育看做可有可無的事情，應(yīng)該看到歌曲藝術(shù)情趣對少兒的情操、氣質(zhì)、理想的巨大影響作用。如《一分錢》這首歌喚起多少少兒拾金不昧的高尚情操，對我們培養(yǎng)具有愛國主義、集體主義、社會主義思想的合格接班人有著極其深遠的教育作用，這就迫使我們創(chuàng)作工作者多創(chuàng)造優(yōu)秀的少兒歌曲，并且多開展一些兒童歌曲征集評獎、少兒歌詠比賽等活動，把一些思想健康、風格新穎、有時代生活氣息，反映他們熱愛祖國、熱愛黨，刻苦學(xué)習，尊敬師長，積極向上，健康成長，朝氣蓬勃精神風貌的好歌曲帶給少年兒童，用來豐富他們的生活，充分發(fā)揮音樂的寓教于樂，寓教于美的巨大作用。

二、兒童歌曲要富有童趣，力求詞與曲完美結(jié)合

要想真正達到少兒詞曲完美結(jié)合，創(chuàng)作富有兒童氣息、特色的好歌曲，必須在詞曲上下工夫。

首先好的詞是關(guān)鍵，若沒有好的歌詞，再完美的旋律也會失去意義，李冰雪詞，王赴戍、徐沛東譜曲的少兒歌曲《種太陽》的詞就非常新穎，不僅立意奇特，而且寫出校園少兒美好愿望，而曲子又是對詞的進一步展現(xiàn)挖掘，無論在旋律上、節(jié)奏上都非常奇特，具有新時代少兒童趣的風俗。判斷是否是成功佳作，就應(yīng)看它是否詞曲新穎，富于特色，以及詞曲結(jié)合是否完美，要受少兒喜愛，當然要達到詞以及詞曲的完美結(jié)合。這就要求我們進一步去研究少兒歌曲的本質(zhì)，只有生活在孩子們中間，熟悉他們的語言，掌握他們的情趣，發(fā)掘他們的心靈，捕捉他們的動態(tài)，只有這樣創(chuàng)作的歌曲，才是少兒喜歡和接受的，也才能對孩子起到教育作用。

三、要力求兒童歌曲曲式活潑生動、表現(xiàn)手法的多樣性

無論作詞，還是作曲，都需要豐富的原料，若想少兒歌曲曲式上生動活潑，原料來源應(yīng)該廣闊，孩子們初來世間，需要有中外古今，東南西北，喜怒哀樂，收放藏露。各種不同體裁、風格情趣的音樂來開拓他們的視野和耳域，讓豐富多彩的音樂沖進孩子們的心靈，決不能讓幼小的心靈患上“偏食癥”。為此，歌曲作家必須多學(xué)、多看、多聽、多寫，只有多掌握中外優(yōu)秀名曲，多研究他們的寫作方法，在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上挖掘，整理出音樂素材來豐富自己的頭腦，才能寫出曲曲不同、曲曲新鮮、光彩奪目、曲趣優(yōu)異、手法有別、音調(diào)有殊、形象鮮明、結(jié)構(gòu)嚴謹?shù)暮米髌贰⒒匚稛o窮的好作品來。如著名作家李群創(chuàng)作的《快樂的節(jié)日》，這首歌的寫作手法美妙，音樂構(gòu)思精巧、細膩，層次清晰、鮮明，詞曲相互吻合，渾然一體，更是有天真活潑的表演個性，是一首孩子們喜愛的好歌曲。

總之，建國以來，廣大音樂工作者創(chuàng)作了一批又一批具有思想性、藝術(shù)性、娛樂性的優(yōu)秀作品，對于引導(dǎo)兒童積極向上，健康成長，努力學(xué)習，成為全面發(fā)展的合格接班人起了巨大作用。如《學(xué)習雷鋒好榜樣》、《校園的早晨》、《我們是共產(chǎn)主義接班人》等好歌曲，在廣大少兒中傳唱不歇，經(jīng)久不衰。改革開放以來，如《我愛金星，我愛黨》、《綠色的童年》、《歌聲與微笑》、《嘀哩嘀哩》等新少兒歌曲也深受兒童喜歡，但是創(chuàng)作出更多，更好的適應(yīng)少兒多層次、多方面需求的優(yōu)秀新時代少兒歌曲，仍然是我們廣大歌曲作者的神圣職責和光榮義務(wù)。

（秦皇島市撫寧縣杜莊鎮(zhèn)王莊小學(xué)）