逄杭之
寒假,我去美國看媽媽,媽媽想讓我體驗(yàn)一下在美國上學(xué)的感覺,就把我送進(jìn)了佛羅里達(dá)比較有名的國際小學(xué)J.J.Finley。經(jīng)過簡單的入學(xué)測試、體檢、打疫苗等程序,我成了這所小學(xué)四年級的新生。算起來,我在這里一共上了三個星期的課。
上學(xué)第一天,一位老師帶我去教室。腳還沒踏進(jìn)教室的門,就聽見里面亂哄哄的,而班主任還在里面呢!這真讓我吃驚,因?yàn)樵谥袊?只要班主任在,所有孩子肯定都坐得端端正正;有時老師不在班里,學(xué)生也會安安靜靜地坐在座位上。
班里有一個來自中國廣州的男孩,老師安排我和他同桌。老師給我發(fā)了新書,并把我介紹給全班同學(xué)。班里一共有24名學(xué)生,他們最引人注目的是眼睛:有的像藍(lán)寶石,有的像綠翡翠,有的像瑪瑙;他們的頭發(fā)也顏色不一:有的是黑的,有的是金黃的,有的是褐色的;他們的皮膚顏色也不同:有黝黑的、有棕色的、有白色的、有黃色的。女生大多都披著長頭發(fā),而且?guī)缀醵紟еh(huán)!
更讓我吃驚的還在后面呢。一上課,可就是孩子們的天下了。我身后的那個日本男孩,總是跟老師頂嘴,大聲反駁,甚至嘲笑老師。前排的黑人男孩趁老師不注意,想偷偷溜出門外,老師的眼睛很尖,他剛溜出去,就被老師一把抓了回來,但過了一會兒,他又開始折飛機(jī),在老師不注意時拋出去,再撿回來。最終,紙飛機(jī)被老師沒收了??伤€不肯罷休,在老師講課時突然打了一個呼嚕,旁邊的一個男同學(xué)也學(xué)著打了一個,引得同學(xué)們大笑不止。再有,外國孩子回答問題根本不站起來。我同桌沒來多久,所以并沒有完全適應(yīng)這里的環(huán)境,回答問題時總是站起來。有一次,他坐著回答問題,但非常不自然。
這所小學(xué)開設(shè)英語、數(shù)學(xué)、美術(shù)、手工、電腦、音樂和體育課。數(shù)學(xué)和英語課本很簡單,但我聽課卻有困難。每周三,我們還要去給低年級的小孩講故事。學(xué)校還安排了閱讀課,圖書室里有好多有趣的書。在美國上小學(xué),好玩的事情比較多,比如在我上學(xué)的第一天,老師就安排我們?nèi)タ措s技,在上了一節(jié)語言課之后,老師又領(lǐng)我們?nèi)タ词^展。算起來,真正在教室上課的時間并不是很多。
在這里每天可以享用學(xué)校里的免費(fèi)午餐,一般是面包、漢堡包、比薩、熱狗、薯條、牛奶等等。學(xué)校里也有自動飲水機(jī),水是涼的,但口感很好。
午飯后還有一節(jié)課,下午一點(diǎn)半放學(xué),學(xué)生們要跟老師擊掌告別,然后坐校車回家。作業(yè)通常很少,老師多數(shù)只瞄一眼,并不嚴(yán)格檢查,更不打分。這些都跟國內(nèi)不一樣,這么早放學(xué),那么少的作業(yè),我剛?cè)r還有點(diǎn)兒不適應(yīng)呢!
這三個星期,我熟識了所有的老師,交了好幾個朋友,有了不少新鮮的體驗(yàn)。我得過好多彩色的貼紙,這是老師對我的作業(yè)與課堂表現(xiàn)的肯定。我還得過一次獎狀呢!發(fā)獎狀是在多媒體教室,幾個班的學(xué)生都在那兒,老師念著名字分發(fā)。獲獎的人都高興得不得了。記得有一個小孩的領(lǐng)獎姿勢很奇特:他先緊跑幾步,然后猛地跪下,不偏不倚正好滑到老師腳下,雙手高舉頭上,領(lǐng)回了獎狀……
三個星期轉(zhuǎn)眼過去了,留給我的是有趣的、難忘的回憶。