美國名校為啥成為超級富豪搖籃

喬　磊

2009年《福布斯》超級富豪排行榜顯示，今年上榜富豪的平均凈資產為30億美元，共有793人上榜。美國依舊是全球富豪的聚集地，45％的上榜富豪來自于美國，占據(jù)了全球富豪總資產的44％。 2009年美國身價在10億美元以上的超級富豪多出自美國的名校，12所大學培養(yǎng)出的超級富豪達192人?？梢哉f，美國是世界上超級富豪最集中的國家，而美國的名校也成為超級富豪的搖籃。

在美國有句名言，如果你想讓你的后代成為世界上最富有的人，就把你的后代送人有“億萬富翁搖籃”之稱的哈佛大學。2009年哈佛大學的畢業(yè)生中擁有資產在10億美元以上的巨富人數(shù)為54人，這在美國是獨占鰲頭，在世界大學中恐怕也無任何大學能與其爭鋒。

哈佛大學培養(yǎng)出的54位超級富豪占世界超級富豪的5％以上，其中11人在哈佛大學獲得學士學位，41人在哈佛大學獲得碩士、博士和法學博士學位，有2人獲得兩個學位。

當然，人們也沒必要一定要獲得哈佛或是斯坦福大學的學位才能成為億萬富翁，世界上有不少超級富豪連這些大學的門都沒進去過。在去年《福布斯》的全球400富豪排行榜上，至少46位身價在10億美元的富豪是沒念過大學的。

根據(jù)《福布斯》雜志的調查。從哈佛大學走出的美國超級富翁包括：邁克爾·布倫博格、薩姆納·萊德斯通、大衛(wèi)·洛克菲勒和威廉姆·赫斯特三世等。哈佛大學培養(yǎng)出的最大富翁是比爾·蓋茨，但因蓋茨并沒有從哈佛畢業(yè)，半途退學，所以蓋茨只能算哈佛大學培養(yǎng)出的半個學生。

造就最多超級富豪排名第二的是被稱之為美國西部哈佛的斯坦福大學，斯坦福大學培養(yǎng)出的資產在10億美元以上的巨富有25名，包括雅虎創(chuàng)辦人楊致遠和查爾斯·施瓦布。斯坦福大學也有中途退學的學生成為世界巨富，這包括谷歌的創(chuàng)辦人謝爾蓋·布林和拉瑞·裴基，他們在斯坦福大學獲得了計算機專業(yè)的碩士學位，但在讀博士學位時中途退學，但不管怎么說，他們還是在斯坦福大學獲得過學位。而斯坦福大學培養(yǎng)出的另一位巨富則是微軟的執(zhí)行總裁史蒂夫·鮑爾默。

排在第三位的美國大學是賓西法尼亞大學，賓西法尼亞大學商學院的本科教育一直在美國名列前茅，而培養(yǎng)出的富翁人數(shù)也僅次于哈佛大學。2008年該校畢業(yè)生中有27位資產在10億美元以上，但由于去年以來的華爾街風暴，不少富翁財富大縮水，導致近三分之一的巨富資產掉到10億美元以下。今年的數(shù)字是18人，遠低于斯坦福大學。不過該校培養(yǎng)出的學生成為超級富豪的18人中，有14位畢業(yè)于該校的商學院，由此也可以看出該校的商學院果然是名不虛傳。目前該校畢業(yè)生中資產仍在10億美元以上的富翁代表人物有：羅納德和雷納德、勞德、邁克爾·謬肯。

哥倫比亞大學和耶魯大學畢業(yè)生中資產在10億美元以上的富翁數(shù)目相同，都是16人。哥倫比亞大學培養(yǎng)出的巨富當屬可謂家喻戶曉的美國“股神”巴菲特，這位伯克希爾·哈撒韋公司的大老板是哥倫比亞大學1951級的學生，他師從價值投資大師格拉漢姆。哥倫比亞大學最有名的另一位校友則是沃爾瑪公司的董事長薩米爾·R·沃爾頓。耶魯大學培養(yǎng)出出名的億萬富翁主要集中在工業(yè)領域，像巧克力大王弗瑞斯特·馬斯、黑石公司創(chuàng)辦人斯蒂芬·施瓦治曼以及投資者艾迪·藍波特等。

麻省理工學院的畢業(yè)生中有幾位資產在10億美元以上，以數(shù)學和工程聞名的這所大學，走出校門成為世界巨富的學生多是在科學領域積累了財富。像克赫工業(yè)的掌門人查理斯和大衛(wèi)兄弟，他們成為富翁后，對母校也做出巨大的回饋，大衛(wèi)·克赫向麻省理工學院癌癥研究院捐獻了1億美元，該院將在2010年正式啟用。

西北大學和芝加哥大學也是美國的名校，雖然不如常春藤名氣那么大，但這兩所大學也分別培養(yǎng)出10名資產在10億美元以上的富翁。

在美國大學中培養(yǎng)出9名資產在10億美元以上富翁的學校有四所，它們分別是康奈爾大學、加州大學伯克萊分校、南加州大學和德州大學奧斯汀分校?？的螤柎髮W畢業(yè)生中9位超級富豪中有6位是來自同一個家族，即約翰遜家族。谷歌的總裁埃里克·施密特在加大伯克萊分校獲得博士學位，南加州大學畢業(yè)生中的超級巨富不少是在好萊塢的娛樂圈闖天下，校友喬治·盧卡斯2006年為南加大的電影學院捐款1億7500萬美元，另一位億萬富翁校友愛德華·羅斯基則為南加大美術學院捐款2300萬美元。從德州大學奧斯汀分校走出的超級富豪有一些是球隊的老板，如明尼蘇達海盜隊的擁有人比利·喬，擁有德州巡邏兵隊、達拉斯星隊和利物浦俱樂部的托馬斯·黑克斯。

從這里可以看出美國大學教育的一個特點，大學不僅僅是學術的象牙塔，獲得諾貝爾獎金人數(shù)多少會成為一個大學是否有影響力的指標。但同時，美國大學更注重實用型人才的培養(yǎng)。美國的超級富豪大多集中在金融、管理、房地產、科技等領域，在這些領域需要人的創(chuàng)新意識和管理才能。進入名校未必是成功的保證，但美國的超級富豪基本上從名校走出，這也是不爭的事實。