基于企業(yè)設(shè)備簡(jiǎn)易診斷工作的思考

劉順清

摘要：設(shè)備故障診斷是利用設(shè)備的二次效應(yīng)，間接診斷設(shè)備的狀態(tài)。由于多種因素的影響，容易造成對(duì)設(shè)備故障的誤判、漏判，本文簡(jiǎn)要分析了企事業(yè)設(shè)備簡(jiǎn)易診斷工作的現(xiàn)狀，并提出了加強(qiáng)設(shè)備診斷工作的對(duì)策。

關(guān)鍵詞：簡(jiǎn)易診斷監(jiān)測(cè)儀器判斷標(biāo)準(zhǔn)選型評(píng)估

設(shè)備故障診斷技術(shù)是推行預(yù)知維修的現(xiàn)代化設(shè)備管理與維修體制的重要手段，是一門涉及數(shù)學(xué)、化學(xué)、力學(xué)、聲學(xué)、機(jī)械、液壓、電子、傳感技術(shù)、微機(jī)、信號(hào)處理等多學(xué)科的新興綜合性科學(xué)。它在采集設(shè)備各種具有某些特征的動(dòng)態(tài)信息的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析、處理、區(qū)分、識(shí)別并確認(rèn)設(shè)備正常與否，預(yù)測(cè)其劣化趨勢(shì)，判斷故障產(chǎn)生原因、部位和嚴(yán)重程度，最后提出針對(duì)性的維護(hù)措施和處理方法。而簡(jiǎn)易診斷常被喻為醫(yī)院的門診，它是憑借簡(jiǎn)單的診斷儀器和感官對(duì)監(jiān)測(cè)到的各種信號(hào)作出初步的判斷或得出準(zhǔn)確的結(jié)論。

一、企業(yè)設(shè)備簡(jiǎn)易診斷工作的現(xiàn)狀

(一)企業(yè)設(shè)備簡(jiǎn)易診斷工作與企業(yè)設(shè)備點(diǎn)檢制同步推進(jìn)

自上世紀(jì)80年代上海寶鋼從日本引進(jìn)設(shè)備點(diǎn)檢制這一現(xiàn)代化設(shè)備管理模式后，簡(jiǎn)易診斷的應(yīng)用越來(lái)越廣，它作為設(shè)備診斷技術(shù)的基礎(chǔ)，成為保證并促進(jìn)維修體制改革、監(jiān)測(cè)設(shè)備狀態(tài)、有效避免事故發(fā)生的必要手段。實(shí)踐證明，凡是推行設(shè)備點(diǎn)檢制的企業(yè)，必然應(yīng)用簡(jiǎn)易診斷技術(shù)。應(yīng)用設(shè)備簡(jiǎn)易診斷技術(shù)的企業(yè)，大大促進(jìn)和推動(dòng)了其點(diǎn)檢制的進(jìn)程。

(二)對(duì)簡(jiǎn)易診斷技術(shù)的重要作用認(rèn)識(shí)不足

《全民所有制工業(yè)交通企業(yè)設(shè)備管理?xiàng)l例》指出：“企業(yè)應(yīng)當(dāng)積極采用先進(jìn)的設(shè)備管理方法和維修技術(shù)，采用以設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測(cè)為基礎(chǔ)的設(shè)備維修方法，不斷提高設(shè)備管理和維修技術(shù)現(xiàn)代化水平”。而要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，簡(jiǎn)易診斷技術(shù)作為一種基本手段，能夠起到重要作用。它可對(duì)設(shè)備實(shí)施動(dòng)態(tài)管理和進(jìn)行劣化趨勢(shì)分析，有效地避免事故的發(fā)生，大大降低故障率，增強(qiáng)檢修的針對(duì)性，在一定程度上避免過(guò)修和欠修，給企業(yè)帶來(lái)可觀的經(jīng)濟(jì)效益。而目前各企業(yè)中有相當(dāng)多的人對(duì)此認(rèn)識(shí)不足，對(duì)預(yù)防事故的發(fā)生不感興趣，認(rèn)為推行點(diǎn)檢制，應(yīng)用簡(jiǎn)易診斷技術(shù)是花架子，作用不大，因而從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的思想上沒(méi)有引起足夠的重視，在人力、物力上都舍不得投入，習(xí)慣于按傳統(tǒng)的管理方式實(shí)施事后維修，現(xiàn)代化設(shè)備管理意識(shí)淡薄。

(三)從事簡(jiǎn)易診斷技術(shù)的人員素質(zhì)亟待提高

設(shè)備診斷技術(shù)是一項(xiàng)新技術(shù)，它要求從事這項(xiàng)工作的人員必須具備一定的基礎(chǔ)理論知識(shí)和豐富的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，方能勝任。而有的企業(yè)，從組織機(jī)構(gòu)設(shè)置到人員配備，均舍不得投入，或者用老弱人員應(yīng)付，致使不能學(xué)習(xí)診斷知識(shí)、掌握儀器使用性能。對(duì)測(cè)試參數(shù)、量程的選擇和使用單位的換算及結(jié)果分析等也弄不明白，工作毫無(wú)進(jìn)展，使有限的儀器束之高閣，利用率很低，或因經(jīng)常出現(xiàn)誤診，造成不良后果，發(fā)揮不出簡(jiǎn)易診斷技術(shù)的優(yōu)越性。

(四)監(jiān)測(cè)診斷儀器的配備差距較大

簡(jiǎn)易診斷主要靠?jī)x器并根據(jù)相應(yīng)的判斷標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)進(jìn)行定量判斷和評(píng)價(jià)，從而得出結(jié)論。

目前，有些企業(yè)已配備了近百萬(wàn)元的各類診斷儀器，并發(fā)揮了很大作用。而一些中小型企業(yè)未購(gòu)置一臺(tái)簡(jiǎn)易診斷儀器，僅憑“感官”對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢查。而其生產(chǎn)設(shè)備的現(xiàn)代化裝備水平卻較高；部分企業(yè)配備的簡(jiǎn)易診斷儀器數(shù)量不足，且利用率很低，失修嚴(yán)重，有的簡(jiǎn)易診斷儀器根本不放在設(shè)備部門管理使用，而是放在工具室。有的儀器購(gòu)置后幾年竟未曾開(kāi)箱使用過(guò)等等。在儀器的選型、使用、管理、校驗(yàn)、修理等方面均存在諸多問(wèn)題。

二、加強(qiáng)企業(yè)設(shè)備簡(jiǎn)易診斷工作的措施

推行設(shè)備點(diǎn)檢制應(yīng)用診斷技術(shù)，加強(qiáng)企業(yè)設(shè)備簡(jiǎn)易診斷，是設(shè)備診斷領(lǐng)域中一個(gè)永恒的課題，必須把它當(dāng)作一項(xiàng)系統(tǒng)工程，從診斷手段、分析方法、判別標(biāo)準(zhǔn)、診斷層次上對(duì)設(shè)備實(shí)施綜合診斷，探索最佳診斷途徑；積累診斷經(jīng)驗(yàn)，提高診斷效率。

(一)加大選拔和培訓(xùn)力度，提高從事簡(jiǎn)易診斷工作人員素質(zhì)

搞好簡(jiǎn)易診斷工作的關(guān)鍵是提高從事簡(jiǎn)易診斷人員的素質(zhì)。認(rèn)為簡(jiǎn)易診斷很簡(jiǎn)單，什么人都可勝任的思想是完全錯(cuò)誤的。如果設(shè)備診斷人員不懂儀器性能、使用條件、測(cè)量范圍，盲目操作，就測(cè)不出正確的數(shù)據(jù)，得出錯(cuò)誤的結(jié)論，甚至將儀器損壞。

筆者認(rèn)為，應(yīng)選拔中專以上文化程度且有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人員從事簡(jiǎn)易診斷工作。同時(shí)，要重視培訓(xùn)工作，除定期舉辦培訓(xùn)班外，還可根據(jù)具體情況對(duì)某一個(gè)單位、某一種監(jiān)測(cè)診斷儀器進(jìn)行簡(jiǎn)易診斷培訓(xùn)，還可采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法，參加行業(yè)、地區(qū)、高校等各個(gè)層次的專業(yè)培訓(xùn)、技術(shù)交流、學(xué)習(xí)考察、專題講座等，均可收到良好的效果。

(二)借鑒行業(yè)或部門的儀器評(píng)估結(jié)論，搞好診斷儀器的選型

監(jiān)測(cè)儀器的選型是開(kāi)展簡(jiǎn)易診斷工作中非常重要且又比較棘手的問(wèn)題?！肮び破涫隆１叵壤淦鳌?，要想發(fā)揮簡(jiǎn)易診斷技術(shù)的優(yōu)越性，必須配備性能穩(wěn)定可靠、測(cè)值準(zhǔn)確、操作方便的儀器。

目前，國(guó)產(chǎn)的各種測(cè)振、測(cè)溫、測(cè)厚等儀器，種類型號(hào)繁多，和國(guó)外同類儀器比，價(jià)格便宜，但可靠性差、精度較低、故障率較高、維修服務(wù)跟不上；進(jìn)口工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家的診斷儀器，其性能和質(zhì)量比國(guó)產(chǎn)同類儀器高出一籌，但價(jià)格昂貴。各企業(yè)必須根據(jù)本單位的設(shè)備特點(diǎn)等實(shí)際情況，參考兄弟單位的經(jīng)驗(yàn)，借鑒本行業(yè)或某些科研部門對(duì)簡(jiǎn)易診斷儀器的評(píng)估結(jié)論，有重點(diǎn)地選擇購(gòu)置急需的儀器。

(三)重視制定適用的判斷標(biāo)準(zhǔn)

企業(yè)進(jìn)行振動(dòng)監(jiān)測(cè)和簡(jiǎn)易診斷時(shí)，必須結(jié)合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)、國(guó)外先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)和我國(guó)的部分專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)以及本單位設(shè)備的實(shí)際情況，制定適用的判斷標(biāo)準(zhǔn)，這是一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)工作。

標(biāo)準(zhǔn)要通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用證明行之有效?，F(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)與判斷標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行對(duì)照，即可發(fā)現(xiàn)并掌握其運(yùn)行狀況的優(yōu)劣，找出規(guī)律性的故障原因，及時(shí)消除故障隱患，避免重復(fù)性和突發(fā)性事故的發(fā)生。

(四)正確使用儀器并掌握規(guī)律性的方法或結(jié)論

在確定本單位狀態(tài)監(jiān)測(cè)和簡(jiǎn)易診斷對(duì)象的重點(diǎn)設(shè)備以后，根據(jù)配備的儀器特點(diǎn)，選擇恰當(dāng)?shù)臏y(cè)試部位，按照定人、定點(diǎn)、定周期、定儀器、定方法、定標(biāo)準(zhǔn)的原則開(kāi)展工作，要特別注意儀器的正確使用，由試點(diǎn)逐漸到普及。掌握并應(yīng)用規(guī)律性的測(cè)試判斷方法或成功的結(jié)論，可以起到事半功倍的作用。

(五)及時(shí)總結(jié)、鞏固和推廣簡(jiǎn)易診斷成果

簡(jiǎn)易診斷工作同企業(yè)其它工作一樣，絕非一朝一夕之事，而是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，是貫穿于設(shè)備一生管理中運(yùn)行階段管理的不可缺少的重要手段，要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找出差距，鞏固成果，并大力宣傳，使更多的人學(xué)習(xí)、了解和使用這一先進(jìn)手段。

可以結(jié)合定期的專業(yè)培訓(xùn)，進(jìn)行簡(jiǎn)易診斷工作經(jīng)驗(yàn)交流、成果發(fā)布，以此推動(dòng)簡(jiǎn)易診斷技術(shù)的應(yīng)用不斷向前發(fā)展。在此基礎(chǔ)上，要明確本企業(yè)、本單位應(yīng)用診斷技術(shù)的發(fā)展方向，制定切合實(shí)際的精密診斷計(jì)劃，構(gòu)建“簡(jiǎn)易”和“精密”診斷有機(jī)結(jié)合的診斷結(jié)構(gòu)，有選擇地開(kāi)發(fā)更高層次的精密診斷項(xiàng)目。

(六)深化高等教育體制改革，為企業(yè)培養(yǎng)大量實(shí)用型人才

毋庸置疑，我國(guó)的高等教育為企業(yè)培養(yǎng)了大批的畢業(yè)生。但從現(xiàn)實(shí)的情況看，這些畢業(yè)生有一部分不能勝任企業(yè)的工作，且存在一定程度的校企脫節(jié)現(xiàn)象。所以，我們高等教育工作者，尤其是高等職業(yè)教育工作者要自覺(jué)地在高職教育的教學(xué)過(guò)程中，了解企業(yè)對(duì)人才的要求，深化教研教改，調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和課程設(shè)置，堅(jiān)持校企合作、工學(xué)結(jié)合，及早教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“企業(yè)的需要就是我的學(xué)習(xí)目標(biāo)，我的學(xué)習(xí)目標(biāo)符合企業(yè)的需要”的理念。

如果這一天能夠早日到來(lái)。那么，企業(yè)就可更廣泛地應(yīng)用除設(shè)備故障簡(jiǎn)易診斷技術(shù)外的其它先進(jìn)技術(shù)，高校就可為企業(yè)提供大量的人才和智力支撐。