淺析電影《幻想曲》中交響樂(lè)與動(dòng)畫(huà)的結(jié)合

李　佳　李　茜

[摘要]迪斯尼公司的動(dòng)畫(huà)電影中大膽運(yùn)用交響樂(lè)與動(dòng)畫(huà)畫(huà)面相接合，使得音樂(lè)不再作為劇情的陪襯而是躍升為影片的主題?！痘孟肭肥堑纤鼓嶙罹咚囆g(shù)性的一部作品，片中將古典音樂(lè)與動(dòng)畫(huà)巧妙結(jié)合，是世界第一部立體音響電影。影片中使用了三種類(lèi)型的音樂(lè)：故事型、主題型、純音樂(lè)，與這三種音樂(lè)類(lèi)型對(duì)應(yīng)的影像表達(dá)方式則呈現(xiàn)出漸次抽象的視聽(tīng)奇觀。

[關(guān)鍵詞]音樂(lè)；交響樂(lè)；動(dòng)畫(huà)；結(jié)合

《幻想曲》是迪斯尼最具藝術(shù)性的一部作品，片中將古典音樂(lè)與動(dòng)畫(huà)巧妙結(jié)合，是世界第一部立體音響電影，一部可以“聽(tīng)”的動(dòng)畫(huà)且可以“看”的古典音樂(lè)作品。也是迪斯尼到目前為止重映次數(shù)最多的一部經(jīng)典動(dòng)畫(huà)片。

本片由7首交響曲構(gòu)成，全篇共分七個(gè)章節(jié)：

第一章巴赫《托卡塔d小調(diào)賦格曲》

第二章柴可夫斯基《胡桃?jiàn)A子》

第三章保羅·杜卡《巫師的學(xué)徒》

第四章斯特拉文斯基《春之祭》

第五章貝多芬《田園交響曲》

第六章篷基耶利《時(shí)辰之舞》

第七章穆索爾斯基&舒伯特《荒山之夜》和《圣母頌》

從古典音樂(lè)普及教育角度上來(lái)看，動(dòng)畫(huà)片《幻想曲》所起的作用是極其巨大的，原因很簡(jiǎn)單，就是它把原本枯燥的音樂(lè)變得更加生動(dòng)、更有活力，將音樂(lè)描繪的情緒具體化、故事化，更抓觀眾的眼球。

然而，這部影片誕生之前，人們欣賞交響樂(lè)沒(méi)有專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的支持、剛接觸交響樂(lè)的聽(tīng)眾想象力不豐富，感受力較差、沒(méi)有文字標(biāo)題的音樂(lè)作品欣賞起來(lái)更加困難等等。

如何將這些問(wèn)題化解，用電影特有的、具有感染力的藝術(shù)語(yǔ)言將觀眾帶入夢(mèng)幻世界，將光色與音樂(lè)完美結(jié)合，筆者將從以下幾方面進(jìn)行闡述。

一、使專(zhuān)業(yè)知識(shí)成為光影與音樂(lè)結(jié)合的理論支持

剛接觸交響樂(lè)的人，聽(tīng)音樂(lè)之前，應(yīng)當(dāng)先要了解樂(lè)曲的作者及他所處的社會(huì)背景，再?gòu)睦碚摶A(chǔ)上分析音樂(lè)表達(dá)的內(nèi)涵，最終達(dá)到與音樂(lè)的共鳴。交響樂(lè)的欣賞也如此，理論學(xué)習(xí)要放在第一步，其次是理性分析，最終達(dá)到與作者的思維相統(tǒng)一。

例如，第二章柴可夫斯基創(chuàng)作的芭蕾舞劇《胡桃?jiàn)A子》組曲是根據(jù)童話《胡桃?jiàn)A子和鼠王》改編本寫(xiě)成的，表現(xiàn)夢(mèng)境中的童話故事。但是對(duì)于普通聽(tīng)眾來(lái)說(shuō)，看到題目大家不知道是什么樣的故事，聽(tīng)到音樂(lè)后，感覺(jué)也僅僅是輕盈、活潑除此之外沒(méi)有過(guò)多的理解。《幻想曲》給我們?cè)忈屚耆褪菈?mèng)幻的世界了。

本章音樂(lè)包括6個(gè)小節(jié)：(1)球形糖果仙女之舞(2)中國(guó)舞(3)蘆笛舞(4)阿拉伯舞(5)哥薩克舞(6)花之圓舞曲，音樂(lè)與畫(huà)面的絕美結(jié)合讓我們感受到畫(huà)面給與我們的視覺(jué)沖擊。畫(huà)面艷麗豐富，意境連貫充滿(mǎn)創(chuàng)意。

音樂(lè)開(kāi)始，在豎琴華麗流暢的序奏之后，幾個(gè)小仙女輕盈地在花叢中飛來(lái)飛去，仙女的翅膀薄如蟬翼，畫(huà)面的層次和光影美輪美奐；圓號(hào)以重奏形式奏出圓舞曲主題，旋律如歌，表現(xiàn)出仙子們輕盈婀娜的舞姿，在單簧管相呼應(yīng)的獨(dú)奏之后，樂(lè)曲的主題抒情而優(yōu)美；音樂(lè)用長(zhǎng)笛代替蘆笛，以長(zhǎng)笛三重奏的形式展開(kāi)主題，節(jié)奏輕快而帶有詼諧的色彩，主題愉快活潑，宛若一首清新宜人的田園晨曲，這是一首著名的體現(xiàn)長(zhǎng)笛特色的音樂(lè)；水底的金魚(yú)成了妖艷撩人的阿拉伯女郎，透明的魚(yú)尾宛如面紗……

看著畫(huà)面中各種精靈的舞蹈即使對(duì)故事不熟悉，我們也能領(lǐng)會(huì)音樂(lè)單純而神秘的童話色彩。

二、交響樂(lè)強(qiáng)大的抒情性給聽(tīng)眾以強(qiáng)烈的感受

音樂(lè)的敘事性是有限的，音樂(lè)的特長(zhǎng)不在于描繪，也不在于敘事，它的長(zhǎng)處是抒情。聽(tīng)眾想象力的欠缺會(huì)直接影響到作者蘊(yùn)涵在音樂(lè)中的情景描繪和情緒表達(dá)。

然而，本劇將第五章《田園交響曲》描繪成一首誕生在奧林帕斯山的田園牧歌。這是貝多芬作品中標(biāo)題性最為明確的一部。作品細(xì)膩動(dòng)人，樸實(shí)無(wú)華，表現(xiàn)了他對(duì)大自然的依戀之情。但即使標(biāo)題如此明確，聽(tīng)眾仍會(huì)覺(jué)得在音樂(lè)行進(jìn)過(guò)程中稍嫌乏味，音樂(lè)過(guò)于冗長(zhǎng)，因而感受不到作者想要表達(dá)的。這是欣賞交響樂(lè)的一大難題。

本章分5個(gè)小節(jié)：(1)降臨在神山樂(lè)土(2)小溪旁的半人馬(3)酒神的狂歡(4)風(fēng)暴來(lái)臨(5)安寧的日落。

音樂(lè)首先由雙簧管呈現(xiàn)出明亮的第一主題，不太快的快板，充滿(mǎn)著濃郁而清新的鄉(xiāng)間氣氛，獨(dú)角獸的嬉戲，飛馬的姿態(tài)高貴優(yōu)雅，以及小馬們頑皮地嬉戲使人們感受到大自然的絢麗多彩；最精彩的還屬第四小節(jié)，片中雷神鍛造的閃電被一根根扔下來(lái)，定音鼓的音響形象而生動(dòng)，隨即狂風(fēng)驟起、雷電交加、大雨傾盆，整個(gè)大自然籠罩在恐怖的氣氛中。夜幕降臨，點(diǎn)點(diǎn)星光守護(hù)著安寧的世界，此時(shí)音樂(lè)恬靜開(kāi)闊，像牧人在田野中歌唱，表現(xiàn)了雨過(guò)天晴的美景。

當(dāng)聽(tīng)眾初聽(tīng)音樂(lè)時(shí)會(huì)有一股純樸的鄉(xiāng)村氣息撲面而來(lái)，感受到的是大自然的安逸與絢麗?？吹絼?dòng)畫(huà)的配合，一種新奇之感油然而生，感嘆動(dòng)畫(huà)制作者的超級(jí)想象力。

三、文字標(biāo)題使音樂(lè)欣賞更加簡(jiǎn)便

描述的什么情景，必須要靠明確的文字來(lái)提示，否則不能準(zhǔn)確判斷描述的是什么。比方柴可夫斯基的交響詩(shī)中的一段描寫(xiě)地獄里的旋風(fēng)。如果不講這是旋風(fēng)，也可能以為是大海，因?yàn)槎哂兄嗨频倪\(yùn)動(dòng)方式。所以確定音樂(lè)形象還要靠文字標(biāo)題。同時(shí)也說(shuō)明音樂(lè)的描繪只能近似，不能逼真。

基于以上原因，音樂(lè)描述的動(dòng)畫(huà)運(yùn)用在《幻想曲》中是再合適不過(guò)了，它對(duì)于初次欣賞交響曲的聽(tīng)眾可謂是雪中送炭，它能讓我們一起細(xì)細(xì)品味這個(gè)“幻想世界”……