誰(shuí)殺了我的牛?

卡米洛.克魯斯

很久以前，有位睿智而經(jīng)驗(yàn)豐富的老師想要向他的一個(gè)學(xué)生傳授獲得快樂、成功生活的秘訣。他們到該省最貧窮的一個(gè)山村去，看到了這輩子所見過(guò)的最為破舊、最為矮小的房子——一個(gè)隨時(shí)都可能坍塌的小窩棚。毫無(wú)疑問(wèn)，它的主人，肯定是這里最貧困的一家人了。

師生二人走進(jìn)屋里，立即被眼前狹小的空間震呆了：不足14平方米的地方，竟然住著一個(gè)八口之家，父親，母親，四個(gè)孩子，還有祖父母，所有人都盡其最大的努力給彼此騰出多一點(diǎn)點(diǎn)的空間。

兩位客人忍不住四處打量，想知道在如此貧窮的環(huán)境當(dāng)中是否有什么有價(jià)值的東西，而結(jié)果當(dāng)然是——沒有。

但是當(dāng)師生倆走出這間房子的時(shí)候，他們發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。這個(gè)家庭擁有一件最不尋常的財(cái)產(chǎn)——一頭奶牛。它是使一家人不至于陷入赤貧的唯一財(cái)產(chǎn)。在這樣一個(gè)荒涼貧瘠的地方，有這樣的資產(chǎn)足以博得鄰居的尊重。

短暫的拜訪，他們目睹了一種幾乎完全無(wú)望的生活。當(dāng)?shù)鼐用駷楹温淦堑竭@個(gè)地步?又是什么使這戶人家忍受一切卻不思改進(jìn)呢?

老師慢慢地朝那頭奶牛走去，突然從隨身攜帶的刀鞘中拔出一把匕首，迅速地將它刺入那頭母牛的喉嚨。那只可憐的牲口慢慢地癱倒在地。學(xué)生驚呆了……

一年以后的某個(gè)下午，他的老師突然建議再次回到那個(gè)小村子，去看看那戶人家過(guò)得怎么樣。

經(jīng)過(guò)多天的旅行，兩個(gè)人到達(dá)了原先那個(gè)村莊，卻一直找不到以前那座破舊的房子。周圍的景象仍舊和原來(lái)一樣，但是一年前他們?cè)?jīng)借宿過(guò)一晚的窩棚已經(jīng)被一座嶄新而漂亮的房子代替了。

一個(gè)快樂的男子打開門。起初，學(xué)生并沒有認(rèn)出他來(lái)，當(dāng)意識(shí)到站在自己面前的正是一年前留宿他們的那個(gè)人時(shí)，他無(wú)法掩飾自己驚訝的表情。這男子與從前完全不同了：穿著干凈的衣服，渾身上下整整齊齊，臉上洋溢著燦爛的微笑，眼里閃爍著活力。毫無(wú)疑問(wèn)，他的生活已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。

年輕人簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。這怎么可能呢?

“悲劇發(fā)生后不久，我們意識(shí)到，除非我們做點(diǎn)別的事，否則處境會(huì)越來(lái)越糟。失去了那頭牛使我們的人生跌到了谷底，但我們還要吃東西，還要養(yǎng)活我們的孩子。于是，我們?cè)诜孔雍竺骈_辟了一小塊空地，撒下一些種子，種起了蔬菜。在悲劇發(fā)生后的最初幾個(gè)月里，我們就靠著它們活了下來(lái)?！?/p>

“過(guò)了一段時(shí)間，我們發(fā)現(xiàn)，這個(gè)小花園里收獲的食物，比我們自己需要的還要多。如果我們能夠把剩余的部分賣給鄰居們，我們就能夠買更多的種子。于是我們這樣做了。不久，我們不僅有了足夠的食物可以自給自足，還可以把多余的菜拿到城鎮(zhèn)的市場(chǎng)上去賣?！?/p>

男主人講的故事使學(xué)生終于明白了他所敬愛的老師想要傳授的課程。那頭奶牛的死，實(shí)際上，并不像他所想象的那樣，是那一家人生活的終結(jié)，而恰恰是他們充滿了機(jī)遇的新生活的開始。

學(xué)生明白了其中的真諦。“我們每個(gè)人的生活中都有屬于自己的‘奶牛，我們背負(fù)著由我們的偏見、逃避、恐懼和借口所構(gòu)筑成的沉重負(fù)擔(dān)到處行走。不幸的是，所有這些自欺欺人的局限將我們與平庸的生活緊緊拴在了一起?！?/p>

(選自《啟迪》2009年第8期)