路 童
2004年10月,中共中央、國(guó)務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》。為全面貫徹落實(shí)《意見》精神,開辟大學(xué)生思想政治教育新途徑,2004年12月,鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院在全省高校率先實(shí)行了“新生宿舍導(dǎo)師制”,在探索大學(xué)生思想政治教育方面邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。2008年12月,鄭州航院“新生宿舍導(dǎo)師制”榮獲河南省高校思想政治工作優(yōu)秀成果“特色品牌獎(jiǎng)”。
回顧?quán)嵵莺皆骸靶律奚釋?dǎo)師制”走過的4年,我們仿佛可以清晰地看到高校大學(xué)生思想政治教育不斷探索和實(shí)踐的歷程。
新制度出籠
“為什么不給我們宿舍安排導(dǎo)師?系里對(duì)我們不公平!”“我們強(qiáng)烈要求系里給我們安排導(dǎo)師!”……
2004年12月20日,星期一,上午剛上班,便有一群學(xué)生來到工商管理系黨總支副書記史淑桃的辦公室,表示他們的“不滿”和“抗議”。
“給新生宿舍安排導(dǎo)師的工作剛剛啟動(dòng),學(xué)校只是在一半學(xué)生宿舍進(jìn)行試點(diǎn)。雖然沒有給你們宿舍安排導(dǎo)師,但是系里同樣很關(guān)心你們的學(xué)習(xí)和生活,遇到什么困難盡管說……”史淑桃耐心地向?qū)W生們解釋。
據(jù)了解,工商管理系是鄭州航院當(dāng)時(shí)最大的系,僅2004級(jí)新生就有564人,他們分別住在3棟學(xué)生公寓的64個(gè)宿舍。根據(jù)當(dāng)時(shí)學(xué)校的工作安排,系里只為其中的32個(gè)學(xué)生宿舍配備了導(dǎo)師,沒有安排導(dǎo)師的學(xué)生就對(duì)系里有了意見。
實(shí)施“新生宿舍導(dǎo)師制”的第一年,史淑桃負(fù)責(zé)的是5號(hào)女生公寓的435宿舍和440宿舍,回憶起自己初次作為導(dǎo)師到宿舍去時(shí)所受到的“禮遇”,她顯得有點(diǎn)激動(dòng)?!?2月21日下午,一上完課我就到435宿舍去了。剛一進(jìn)門,我就感覺不一樣,10多名學(xué)生齊刷刷地站著:‘歡迎導(dǎo)師到來!宿舍的天花板上也掛起了彩花。宿舍的8名學(xué)生都在,其他宿舍的學(xué)生也有好幾個(gè)。我們就像朋友一樣,圍坐成一個(gè)圈,拉著手聊了起來。第一次去學(xué)生宿舍主要是作為導(dǎo)師和學(xué)生見見面,看到這么受學(xué)生歡迎,我后來就往學(xué)生宿舍跑得勤了?!笔肥缣医榻B說。
談起實(shí)施“新生宿舍導(dǎo)師制”的初衷,鄭州航院學(xué)生工作部副部長(zhǎng)李廣鋒介紹說:“近年來,隨著高校的連續(xù)擴(kuò)招,輔導(dǎo)員數(shù)量顯得嚴(yán)重不足,為進(jìn)一步提高大學(xué)生思想政治教育的針對(duì)性和實(shí)效性,學(xué)校逐步探索將大學(xué)生思想政治教育延伸到學(xué)生宿舍。由于考慮到大一新生適應(yīng)能力相對(duì)較差,但大一在整個(gè)大學(xué)階段又起著‘奠基的作用,學(xué)校決定對(duì)大一新生宿舍實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制,幫助他們解決在學(xué)習(xí)、生活、心理、人際交往等方面遇到的問題,引導(dǎo)他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活?!?/p>
據(jù)介紹,“新生宿舍導(dǎo)師制”以學(xué)生宿舍為單位,由校學(xué)生工作指導(dǎo)委員會(huì)面向全校聘任具有理論水平高、責(zé)任心強(qiáng)、學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)豐富的黨政領(lǐng)導(dǎo)、管理干部、專業(yè)教師、“兩課”教師等擔(dān)任宿舍導(dǎo)師,是以指導(dǎo)、教育和幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)思想和學(xué)業(yè)進(jìn)步、促進(jìn)身心健康、提高綜合素質(zhì)為目的的一種教育方式和管理制度。宿舍導(dǎo)師主要偏重于對(duì)學(xué)生思想的引導(dǎo),每位導(dǎo)師負(fù)責(zé)若干個(gè)新生宿舍,通過與學(xué)生近距離接觸,對(duì)他們進(jìn)行個(gè)性化指導(dǎo),并配合年級(jí)政治輔導(dǎo)員和班主任做好學(xué)生的日常管理工作以及突發(fā)事件的處置工作。“新生宿舍導(dǎo)師制”于2004年12月在學(xué)校一半新生宿舍試行,2005年在全校所有新生宿舍全面推廣。
探索中前進(jìn)
計(jì)寧是鄭州航院人文社科系的一名年輕教師,2006年到校工作,已擔(dān)任過兩屆新生宿舍導(dǎo)師?!昂蛯W(xué)生在一起是一件很快樂的事情。”談起擔(dān)任宿舍導(dǎo)師的感受,計(jì)寧這樣概括。
由于年齡和學(xué)生相差不大,計(jì)寧和學(xué)生在一起可以干的事情特別多,為此,他每周至少到學(xué)生宿舍去一次。每逢周末,計(jì)寧常常給學(xué)生放映電影或錄像,或者組織籃球愛好者舉行籃球比賽等文體活動(dòng),甚至還指導(dǎo)學(xué)生讓他們結(jié)合自己對(duì)大學(xué)生活的認(rèn)識(shí),提前做好職業(yè)生涯規(guī)劃。
信息科學(xué)學(xué)院黨總支書記李春燦是一名“老宿舍導(dǎo)師”,自學(xué)?!靶律奚釋?dǎo)師制”實(shí)施以來,他已經(jīng)帶了4屆大一學(xué)生?!耙胱龊眯律奚釋?dǎo)師,就必須樹立‘三心意識(shí)?!边@是他總結(jié)出來的基本經(jīng)驗(yàn)。
李春燦所謂的“三心”是指愛心、熱心和耐心。他認(rèn)為,愛心是做好學(xué)生工作的根本保證和力量源泉?!八奚釋?dǎo)師的工作是一項(xiàng)義務(wù)性的學(xué)生思想政治教育工作,不計(jì)工作量和報(bào)酬,全憑教師的自覺性和責(zé)任心,如果缺乏愛心就容易應(yīng)付差事。熱心,就是要對(duì)工作充滿熱情,把思想教育工作同關(guān)心和幫助學(xué)生、為學(xué)生解決實(shí)際困難結(jié)合起來,熱心為學(xué)生服務(wù),及時(shí)為學(xué)生排憂解難。耐心,就是做工作要耐心細(xì)致,要經(jīng)常深入學(xué)生宿舍,要心平氣和地做一名傾聽者和解惑者?!?/p>
記者在采訪中了解到,鄭州航院“新生宿舍導(dǎo)師制”之所以能夠順利開展,既得益于導(dǎo)師們的積極參與,又得益于學(xué)校出臺(tái)的一系列政策。為促進(jìn)“新生宿舍導(dǎo)師制”的實(shí)施,學(xué)校出臺(tái)了專門的管理?xiàng)l例,各院(系)還針對(duì)各自的實(shí)際情況制定了具體的實(shí)施辦法,從而形成了導(dǎo)師聘任、督導(dǎo)檢查、日常管理、年終考核、總結(jié)表彰等較為完善的工作程序,為導(dǎo)師制的順利實(shí)施提供了政策保障。
新生宿舍導(dǎo)師的選聘每學(xué)年一次,在符合條件的教師自報(bào)、各院(系)把關(guān)推薦的基礎(chǔ)上,經(jīng)校學(xué)生工作指導(dǎo)委員會(huì)審批后,由校黨委下發(fā)文件統(tǒng)一聘任。學(xué)校成立了由主管校領(lǐng)導(dǎo)牽頭、學(xué)生工作部會(huì)同相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志參加的督察組,定期督察學(xué)生宿舍導(dǎo)師工作的開展情況,及時(shí)解決存在的問題和困難。同時(shí),不斷加強(qiáng)日常管理,定期召開工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),以提高管理水平。新生宿舍導(dǎo)師工作的考評(píng)每學(xué)期一次,先由導(dǎo)師個(gè)人寫出工作總結(jié),交驗(yàn)工作記錄,由院(系)學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過審核工作記錄、學(xué)生訪談和問卷調(diào)查等方式,并結(jié)合所負(fù)責(zé)學(xué)生受表彰獎(jiǎng)勵(lì)或批評(píng)處分的情況,進(jìn)行綜合分析,對(duì)新生宿舍導(dǎo)師一年來的工作情況進(jìn)行評(píng)價(jià),并將考評(píng)結(jié)果上報(bào)校學(xué)生工作部,對(duì)工作成績(jī)突出者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。人事部門將導(dǎo)師的學(xué)年考核情況記入個(gè)人人事檔案,并作為所在單位個(gè)人年度工作考核的重要依據(jù)。
談起“新生宿舍導(dǎo)師制”,鄭州航院院長(zhǎng)施進(jìn)發(fā)給予高度評(píng)價(jià):“通過實(shí)施‘新生宿舍導(dǎo)師制,將大學(xué)生思想政治教育從課堂延伸到宿舍,加強(qiáng)了學(xué)生的思想政治教育,深化了學(xué)校的教學(xué)與管理工作,促進(jìn)了師生之間的交流與互動(dòng),使德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面,有效改善了學(xué)生宿舍思想政治教育工作相對(duì)薄弱的問題,使學(xué)生在‘處處都是德育課堂的良好環(huán)境下健康成長(zhǎng)?!?/p>
困惑與突圍
“目前,學(xué)校有兩個(gè)校區(qū),而且距離較遠(yuǎn),給導(dǎo)師們開展工作帶來很多不便。宿舍導(dǎo)師要想做好工作,就需要經(jīng)常深入學(xué)生宿舍。然而,白天上班時(shí)間導(dǎo)師在履行崗位職責(zé),學(xué)生在教室上課,難以見面。導(dǎo)師最有可能見到學(xué)生的時(shí)間是在晚上或者周末,但是師生住在不同的校區(qū),來往很不方便?!?/p>
“導(dǎo)師工作是兼職,也是自愿參與的,這就給學(xué)校的考核和管理帶來了不便。如果沒有強(qiáng)有力的保障措施,個(gè)別導(dǎo)師也許會(huì)因?yàn)楣ぷ髅Χ笱芰耸拢瑢?shí)際工作效果就會(huì)打折扣?!?/p>
…… ……
記者在采訪中了解到,鄭州航院“新生宿舍導(dǎo)師制”實(shí)施4年來,累計(jì)為1.3萬余名大一新生配備了749人次的宿舍導(dǎo)師,大大提高了學(xué)生管理工作水平,取得了可喜的成績(jī),但也遇到了一些困惑。
據(jù)李廣鋒介紹,“新生宿舍導(dǎo)師制”在實(shí)施過程中存在的亟待解決的問題主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面。一是導(dǎo)師選派難度越來越大。近年來,隨著學(xué)校招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,新生人數(shù)連年增加,按照原有的導(dǎo)師遴選辦法,很難保證所有新生宿舍都能配備到導(dǎo)師。如果擴(kuò)大導(dǎo)師負(fù)責(zé)的宿舍數(shù)量,又會(huì)影響到導(dǎo)師開展工作的實(shí)際效果。二是需要制定科學(xué)而又完善的導(dǎo)師考核和管理辦法。目前,推動(dòng)導(dǎo)師開展工作的辦法主要靠精神鼓勵(lì),這不利于宿舍導(dǎo)師制的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
2008年11月11日,鄭州航院召開了“新生宿舍導(dǎo)師總結(jié)表彰暨工作安排會(huì)”,全面總結(jié)了“新生宿舍導(dǎo)師制”實(shí)施4年來所取得的成績(jī),并對(duì)今后的工作進(jìn)行安排部署。會(huì)上,李春燦、計(jì)寧等12名“優(yōu)秀新生宿舍導(dǎo)師”受到表彰。同時(shí),與會(huì)的新生宿舍導(dǎo)師還針對(duì)這一制度實(shí)施過程中存在的問題進(jìn)行了深入研討。
“實(shí)施‘新生宿舍導(dǎo)師制畢竟是一個(gè)探索,很多工作都是在摸索中前進(jìn),難免會(huì)遇到一些問題。我們將在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,逐步完善各個(gè)方面的規(guī)章制度,以便使這項(xiàng)工作能夠更好地開展,推動(dòng)學(xué)生管理工作再上新臺(tái)階?!编嵵莺皆簩W(xué)生工作部副部長(zhǎng)王志強(qiáng)解釋說。
據(jù)悉,鄭州航院目前正著手對(duì)“新生宿舍導(dǎo)師制”實(shí)施過程中存在的突出問題研究改革方案。針對(duì)學(xué)生數(shù)量增加而導(dǎo)師有限的問題,學(xué)校將采取選拔高年級(jí)學(xué)生黨員或?qū)W生干部擔(dān)任新生宿舍導(dǎo)師的方式來予以彌補(bǔ)。對(duì)于考核和管理問題,學(xué)校正在修改2004年出臺(tái)的《“新生宿舍導(dǎo)師制”工作條例》,嚴(yán)格規(guī)定宿舍導(dǎo)師的選拔條件、配備標(biāo)準(zhǔn)、工作內(nèi)容和考核辦法,規(guī)定凡50歲以下的教師均應(yīng)兼任宿舍導(dǎo)師,如無此經(jīng)歷的應(yīng)視情況予以緩聘;擔(dān)任宿舍導(dǎo)師時(shí)間長(zhǎng)且做出成績(jī)的教師優(yōu)先聘任,并且要把有無擔(dān)任宿舍導(dǎo)師的經(jīng)歷作為中青年教師評(píng)定職稱的一個(gè)必要條件。
責(zé)編:林 風(fēng)