化空洞抽象為具體形象

李弗不

【學生病文】

我愛讀書

鄒愛華

很小的時候，就聽爺爺念著這樣一句話：“有書作伴好還鄉(xiāng)！”那時的我還不懂事，爺爺為我解釋了很多遍，我仍只是搖著頭，一個勁地說：“不懂，不懂！”于是，從那時起，我就開始接觸大量的書，像是走進了書的海洋一樣。

書，確實是一個好伙伴。當你孤單時，它會在你的身邊為你解悶；當你失落時，它會用“失敗乃成功之母”來安慰你；當你迷醉時，它又會為你捧上一杯濃濃的“茶”，消解你的醉意。

古話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！蔽覑圩x書，但決不是沖著這話來的，而是沖著讀書能夠增長知識來的。后來讀書多了，我才知道“青春作伴好還鄉(xiāng)”是杜甫說的，原來爺爺是仿照杜甫而說的，那么，我也模仿著說“有書作伴好還鄉(xiāng)”。

讀書的好處很多。知識就是力量，就是財富，是人類文明的積累。

讀書重要，學習是為了更好地與人交流，讀書你才能讀小說，你才能寫信，你現(xiàn)在上網(wǎng)不就是讀書的結果嗎。我們?nèi)粘Ｉ?，購物不是大量地用到所學的知識嗎？

讀書是為了獲得知識，上學是為了更好的讀書。

人類要文明，社會要發(fā)展，技術要進步，生活要改善，大計是學習，義務教育已立法。

學習是人類自古以來獲取知識和生存能力的重要手段。是傳授和發(fā)揚知識的最有效的途徑。人類的進步和社會的文明都需要學習。

實際些說，有大學文憑才能從事工程師、醫(yī)師、會計師、老師等技術崗位的工作。

當然做什么做好了都是有前途的，但有技術一定會對你的生活帶來巨大的好處，技術就是知識，就要學習。

讀書養(yǎng)性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書卷氣；讀書可以豐富知識，不會一問三不知，而且書很好看的，不信你試一試。但讀書要讀好書。讀書破萬卷，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就才思敏捷；舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，只要熟讀深思，你就可以知道其中的道理了；讀書可以使自己的知識得到積累，君子學以聚之?？傊瑦酆米x書是好事。讓我們都來讀書吧。

讀書的最大的好處在于你在不斷地提高和再提高，因為，在人的一生中是在運行著一個不變的真理，就是無止境地求實和求真中，只有這樣，人才真正認識自我，完善自我。讀書是一個真正人的理性的行為，你認為呢？

【病因點撥】

通讀這篇作文，你會明顯地感覺到一種別扭、做作和空洞，為什么呢？因為作者雖然是在說理，是在論述，但是話語生硬，猶如開政治討論會，官腔味十足。比如，“讀書的好處很多。知識就是力量，就是財富，是人類文明的積累”“人類要文明，社會要發(fā)展，技術要進步，生活要改善，大計是學習，義務教育已立法”等等，這樣的句子，不僅生硬、枯燥，而且本身就有語病，不通順，上下不能聯(lián)結，是屬于強硬拼湊式的句子。類似的句子，文中還有不少。

全文雖都在說讀書的重要性，但沒有條理，沒有主次，顛三倒四，混亂不堪。一會兒說讀書的重要，一會兒又說修養(yǎng)重要，然后又跳到說讀書重要，給人一種無層次無結構的感覺。

全文都從大的方面，甚至于政治層面去說讀書的重要，說得很空洞，很抽象。讓人讀過以后，不會留下什么印象，更不要說得到什么感悟和啟發(fā)了。我們說，寫文章應該盡量具體、形象，使用修辭，寫生活，寫細節(jié)，是具體、形象的好辦法。

另外，題目也非常老氣、俗套，不妨考慮形象、具體一點。

【升格佳作】

有書的天空

鄒愛華

書，是一輪明月，照耀著我前進的道路，直達靈魂的故鄉(xiāng)。

——題 記

很小的時候，就聽爺爺念著這樣一句話：“有書作伴好還鄉(xiāng)！”那時的我還不懂事，爺爺為我解釋了很多遍，我仍只是搖著頭，一個勁地說：“不懂，不懂！”于是，從那時起，我就開始接觸大量的書，像是走進了書的海洋一樣。

書，確實是一個好伙伴。當你孤單時，它會在你的身邊為你解悶；當你失落時，它會用“失敗乃成功之母”來安慰你；當你迷醉時，它又會為你捧上一杯濃濃的“茶”，消解你的醉意。

古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！蔽覑圩x書，但決不是沖著這話來的，而是沖著“有書作伴好還鄉(xiāng)”的。杜甫敢說“青年作伴好還鄉(xiāng)”，而我說“有書作伴好還鄉(xiāng)”。

我讀《西游記》，認識了唐僧，結識了孫悟空、豬八戒、沙僧等人，他們領著我走進了一個又一個神話般的世界；我讀《史記》，觀看了一個又一個英雄的偉績，我被那些感人的人、事深深地感動過；我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，開始把保爾·柯察金當作榜樣，我不以這為羞恥，不認為這是跟不上時代潮流的舉動，保爾的精神是我應該學習的，也是我們中國青少年應該學習的，我認為這不是趕不上時代潮流，相反，這恰是真正的歷史時代潮流。

《家》《春》《秋》三部曲，讓我深深地認識到，舊社會的黑暗；《女神》讓我看到了希望，看到了中華民族是有希望的；《格林童話》讓我看到了世界的美好；《飛鳥集》則又讓我了解到泰戈爾的聰慧……

書猶藥也，曾經(jīng)醫(yī)治了我?guī)锥嗟挠廾?；書如酒乎，它們讓我醍醐灌頂。書，像一面明鏡，像一輪明月，照耀著我前進的道路，引領著走向知識的海洋，精神的淵藪，靈魂的故鄉(xiāng)。

辯論賽上，我可以滔滔不絕地說出一系列有關的知識，讓老師和同學們大吃一驚，刮目相看，我感到很自豪很高興；與同學聊天時，我可以扯出很多話題，讓同學們又吃一驚，我同樣感到自豪。我知道，這一切都是書賜予我的厚禮。

孤單時，想到“天涯共此時”，我知道我不是一個人，有人在不遠處默默地關心著我，我的孤獨感便煙消云散去；失落時，看到“少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功”，我很快就又從失落中走了出來，繼續(xù)向前方邁進；高興時，讀到“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”，我又會覺得世間是如此美妙，處處充滿陽光。我知道，這一切都是書的天空給予我。

好書作伴好還鄉(xiāng)。我興奮，因為我有了自己的另一片天空；我自豪，因為我在這片天空下痛苦著自己的痛苦，快樂著自己的快樂，幸福著自己的幸福。

【點評】

修改后的文章，就比原文生動、形象得多了，好讀得多了。你看，作者的題目“有書的天空”，不僅具體了，而且形象、生動了。題記也用得十分恰當而精彩。

最可取的是，讀書的重要性，讀書提升自我，完善自我，這個意思，既表達充分，而又沒有直說直露，而是靈活地采用比譬修辭手法描繪出來的?？梢哉f是，形象生動而又含蓄蘊藉，余音繞梁。

文章從有書就有了自己的另一片天空來立意，可以說既緊扣文題，又不失深刻。小作者可謂對讀書有著自己的一種特別的感觸，是真正喜歡書的一個人，雖然其話語無特別驚人處，但理卻怡人、啟人，讀后讓你欣然贊同。這才是真正地摸到了寫文章的道路。此外，文意流暢，語言清新，善用題記，鋪陳排比酣暢文意等等，都是此文的閃光之處。

【拓展訓練】

愛只是一根線

蘇 珊

有時候，我真的懷疑父母之間是否有真愛。他們天天忙于賺錢，就是為了給我和弟弟支付高昂的學費。他們從來沒有像我在書中讀到，或在電視中看到的那樣浪漫地互訴衷腸。在他們看來，“我愛你”太奢侈，很難說出口，在情人節(jié)彼此送花給對方則是更不可能的。我父親的脾氣非常壞。工作一天的勞累之后，他經(jīng)常會發(fā)脾氣。

一天，母親正在縫被子，我靜靜地坐在她身旁，看著她。過了一會，我說：“媽媽，我想問你一個問題”

“什么問題？”她一邊繼續(xù)縫著，一邊回答道。

我低聲地問道：“你和爸爸之間有沒有愛情??？”

母親突然停下了手中的活，滿眼詫異地抬起頭。她沒有立即回答我的問題，隨后只是低下頭，繼續(xù)縫她的被子。

我擔心我的話傷害了她。我非常尷尬，不知道該怎么辦了。不過，后來我聽見母親若有所思地說：

“蘇珊，看看這些線。有時候，你能看得見它們，但是大多數(shù)都是隱藏在被子里的。這些線使被子堅固耐用。如果生活就像一床被子，那么愛就是其中的一根線。你不可能隨時隨地看到它，但是它卻實實在在地存在著。愛是內(nèi)在的。”

我仔細地聽著，卻無法明白她的話，直到來年的春天。那時候，我父親得了重病。母親在醫(yī)院里陪床了一個月。當他們從醫(yī)院回來的時候，二老的面色都顯得非常蒼白。就像都得了一場重病一樣。

他們回來之后，每天清晨或是黃昏，母親都會攙扶著父親在鄉(xiāng)村的小路上漫步。父親從未如此溫和過，他們就像是天作之合。在小路旁邊，有許多美麗的野花、綠草和樹木。陽光穿過樹葉的縫隙，溫柔地照射在地面上。這一切形成了一幅世間絕美的畫面。

醫(yī)生說父親兩個月后就能康復。但是兩個月之后，他仍然無法獨立行走。我們都很為他擔心。

有一天，我問他：“爸爸，你現(xiàn)在感覺怎么樣？”

他溫和地說：“蘇珊，不用為我擔心。實話跟你說吧，我喜歡與你媽媽一塊散步的感覺。我喜歡這種生活。”從他的眼神里，我看得出他對母親的愛之深刻。

我曾經(jīng)認為愛情就是鮮花、禮物和甜蜜的親吻。但是從那一刻起，我明白了，愛就是我們生活中被子里的一根線。愛就在里面，它使生活變得堅固而溫暖。

（選自《讀者》2008年第16期）

【技法點讀】

愛可以體現(xiàn)在很多方面，愛可以是各式各樣的。寫愛的文章，表現(xiàn)愛的文章非常多，而這又是一篇寫愛，表現(xiàn)愛的優(yōu)秀之作，特色之作。

作者通篇都是用一種修辭格——比喻（題目已經(jīng)顯現(xiàn)）——來寫，把“愛”比成“一根線”。這當然是求取它們的公共部分——隱藏的那一部分——來寫了。也確實，愛，大多數(shù)時候是看不見的，就像線隱藏在被子里、衣服里看不見一樣。但看不見并不等于沒有，而是赫然存在的。什么樣的愛最像是這種情況呢？夫妻間的愛，特別是高齡夫妻間的愛，最像是這樣的。作者以自己從小到大感受父母之間的感情為題材，寫來不僅十分真實，而且生動感人。

文章主題不怕重復，就看你能不能有新穎的表現(xiàn)手法，獨特的表現(xiàn)手法。如果你有新穎而獨特的表現(xiàn)手法，你的文章就可以令人耳目一新，驚嘆稱奇。

【思考練習】

文章十分善于刻畫細節(jié)，你認為哪個細節(jié)刻畫得最好最生動呢？略微分析一下。

【參考答案】

作者問母親和父親有沒有真愛的時候，母親“突然停下了手中的活，滿眼詫異地抬起頭”看著“我”，這個細節(jié)刻畫得最好最生動。它形象逼真地反映出了母親的內(nèi)心觸動，以及對女兒突然發(fā)問吃驚。