玫瑰花的顫動(dòng)

橄　欖

班里的女生十分關(guān)注高年級(jí)的帥哥們。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見，便已開始騷動(dòng)起來；要是XX帥哥從她們身邊走過。她們更是興奮不已：偶爾帥哥們不經(jīng)意一瞥，那簡直叫她們瘋狂。我一直無法接受她們的這種行為，也不屑于此，“同流合污”就更不必談了。我是清高的，是那種孤傲不群、自命不凡、信奉“水仙花”精神的女孩。我想。

不過我也迷茫過、害怕過、遲疑過。

那是幾個(gè)月前，他被我班女生發(fā)現(xiàn)了。帥哥美名在我班傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，就連我也知道了他的存在。

起初，聽見他的名字，就讓我心煩。

“別說了!一個(gè)與自己沒有關(guān)系的人，老提他干嘛，想些正經(jīng)事，拜托!”我有些惱。

她們只是轉(zhuǎn)了個(gè)身，又開始小聲討論了。

“唉，個(gè)個(gè)像花癡!”我嘟囔著。

也許一切是從那一次開始的。

中午，我和同學(xué)匆匆趕去食堂，累了一個(gè)上午，也該慰勞慰勞自己了。食堂門外，很遠(yuǎn)，身邊同學(xué)就說：“喂!你看，是他呀!”

“誰呀!”我懶懶地問，一心想著我的美味午餐。

“喏。xx班的帥哥呀!哇!簡直酷斃了!你看你看……”看她一臉陶醉，我倒也來了興趣，也想看看到底是何方神圣，搞得這些小女子都神魂顛倒、不知所云了。

一抬頭，看見一個(gè)酷酷的男生，靠在樹旁。身高約莫有一米八，雙腿修長，所謂的黃金分割，在他身上體現(xiàn)得淋漓盡致。手中拿了本書，低著頭，似在等人。陽光穿過樹葉縫隙。照在他的臉上，五官的線條明暗分明，凹凸有致。飄逸的頭發(fā)輕輕揚(yáng)起，散發(fā)出陽光的味道。更難得的是那一分不俗的書生氣。

我驚訝了半天，沒能說出一句話來。

“怎么樣，服了吧!我就說嘛。他可是……”只見她一臉得意。

“又不是你的男朋友，得意什么呀?”我壞壞地說。

“你!”她一臉通紅，追著我便打。

“呵呵呵……”

自那以后，我雖仍和以往一樣，不喜歡和她們高談闊論“帥哥”，卻也在不經(jīng)意間注意起他來。

發(fā)現(xiàn)他吃起飯來，像個(gè)孩子。狼吞虎咽，很是可愛：發(fā)現(xiàn)他跑起步來，英姿颯爽。很是瀟灑；發(fā)現(xiàn)他思考時(shí)的眼神，執(zhí)著而深邃，很是迷人；發(fā)現(xiàn)他……

當(dāng)然，這一切，都是我默默地在尋覓。在我平靜的外表下有了一顆不平靜的心。那甜蜜和幸福就像在心里盛開了一朵燦爛的縣花，然而來得快，去得也快。我開始懷疑，開始害怕，開始不知所措。難道我哪里出問題了嗎?難道我改變?cè)瓌t了嗎?難道我要和她們“同流合污”了嗎?難道……漸漸地，我對(duì)自己失去了信心，神情也恍惚起來。

那一個(gè)月內(nèi)，自己找來的煩惱的確還給我?guī)砹瞬簧儆绊憽Ｕn，不認(rèn)真聽了；作業(yè)。不想做了；書，看不進(jìn)了；考試，玩完了。

暑假到了。我疲憊地回到家。決定收拾自己的心情，要重新找回原來的自己，原來的“水仙花”精神。

一個(gè)多月的假期里，我強(qiáng)迫自己看三毛，看《理智與情感》；夜晚乘涼的時(shí)候，我與媽媽談心，聽媽媽講年輕時(shí)的故事。許多辛酸、許多淚水、許多成長中的歡樂和悲傷。漸漸地。我能認(rèn)識(shí)與體會(huì)那些感情所帶來的困惑。那是經(jīng)歷生活的坎坷與磨難、富有深刻閱歷的三毛；那是經(jīng)過情感挫敗而成熟的瑪麗安；那是過來人，媽媽。而我，只是一個(gè)未成年的高中女生，一個(gè)稚嫩、活潑、可愛的高中女孩，這些困擾都不應(yīng)該屬于我。我煩惱什么呢?為了一個(gè)不相干的人，獨(dú)自發(fā)愁，值得嗎?心中的聲音告訴我，冷靜、理智的風(fēng)格才是應(yīng)屬于我的路。

心靈的掙扎、思緒的彷徨都在時(shí)間的流逝中慢慢淡化。放任情感支配自己的“瑪麗安”慢慢消失，我又變回理智的“埃莉諾”，變回一朵“水仙花”。

一個(gè)暑假下來，煩惱沒有了，疑慮消失了。他走出了我的內(nèi)心世界，一場沒有對(duì)話、沒有眼神、沒有彼此、只有我和我自己談心的“戀愛”結(jié)束了。一切都恢復(fù)了常態(tài)。我想，我還是喜歡做一個(gè)清高、孤傲、自命不凡、追求“水仙花”精神的女孩。那才適合我。

(責(zé)任編輯賀年青)