第一所官辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)

葉順意 申利超

清末新政從1901年開(kāi)始啟動(dòng),在教育方面掀起了一場(chǎng)近代改革。張之洞是新政的積極籌劃和實(shí)施者,張之洞督鄂近二十年,積極主張并創(chuàng)辦新式教育機(jī)構(gòu)。1901—1904年端方任湖北巡撫,為湖北的教育做了不少貢獻(xiàn)。湖北幼稚園就是在這場(chǎng)教育改革風(fēng)的吹拂下誕生的。

一、時(shí)代的召喚

中國(guó)最早的學(xué)前教育是由家庭特別是母親承擔(dān)的。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,資本主義在中國(guó)廣泛建工廠,同時(shí)刺激了中國(guó)民族經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。大量的農(nóng)民和手工業(yè)者,被吸引到外國(guó)和本國(guó)辦的工廠里。據(jù)統(tǒng)計(jì),“到1894年,近代工人(不包括碼頭工人)有九萬(wàn)多人?！辈簧賱趧?dòng)?jì)D女,走進(jìn)工廠,參加了大工業(yè)的生產(chǎn)勞動(dòng)。學(xué)前教育只由家庭承擔(dān)已不可能,這便從生產(chǎn)關(guān)系上提出了建立學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的要求。

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,中國(guó)的文化主權(quán)逐步被蠶食,先是建立教堂,進(jìn)而是內(nèi)地傳教辦學(xué),西方教育機(jī)構(gòu)也進(jìn)入中國(guó)。早在十九世紀(jì)80年代,西方教會(huì)就開(kāi)始在中國(guó)沿海如福州、寧波等地興辦幼兒教育機(jī)構(gòu),以后教會(huì)在中國(guó)辦的幼稚園逐漸增多。根據(jù)美國(guó)傳教士林樂(lè)知所著《五大洲女俗通考》第十集下卷所載,清末外國(guó)在中國(guó)設(shè)定幼兒教育機(jī)構(gòu)“有小孩察物學(xué)堂六所,學(xué)生一百九十四人(男女各半)”。小孩察物學(xué)堂即幼稚園。教會(huì)幼稚園的本質(zhì)是文化侵略,但同時(shí)給中國(guó)人開(kāi)辦幼稚園提供了參考依據(jù)和學(xué)習(xí)模板。

1902年的《欽定學(xué)堂章程》規(guī)定:“城內(nèi)坊廂鄉(xiāng)鎮(zhèn)村集,均應(yīng)設(shè)立蒙學(xué)堂”,“蒙學(xué)堂卒業(yè)以四年為限”。1903年,湖北巡撫端方即根據(jù)該《章程》飭令支撥官款,建立湖北幼稚園。

學(xué)前教育是時(shí)代的召喚,歷史發(fā)展的潮流,但是,中國(guó)第一所幼兒園,何以出現(xiàn)在湖北?與湖北本身的發(fā)展有密切的關(guān)系。西方傳教士身著教袍,在大炮和刺刀的保護(hù)下,溯江而上,來(lái)到漢口、沙市、宜昌,并以此為據(jù)點(diǎn),深入到省府州縣乃至鄉(xiāng)村,興辦了一批教會(huì)學(xué)校,使湖北傳統(tǒng)的教育體系發(fā)生了顛覆性的沖擊。為此,湖北在全國(guó)諸省中率先進(jìn)行教育改革,湖北實(shí)現(xiàn)了教育從傳統(tǒng)向近代的轉(zhuǎn)換,成為全國(guó)“教育示范省”。湖北幼稚園就是在這股教育風(fēng)的推動(dòng)下建立的。另外,湖廣總督張之洞,湖北巡撫端方作為湖北的地方當(dāng)權(quán)派,都是“新政”的積極策劃者和實(shí)施者,均大力提倡新式教育。湖北幼稚園就是在張之洞擘畫(huà)、端方主持下創(chuàng)辦的。

資本主義經(jīng)濟(jì)的入侵和民族資本的發(fā)展帶來(lái)的工廠將破產(chǎn)的農(nóng)民和手工業(yè)者吸引進(jìn)來(lái),大量勞動(dòng)?jì)D女走出家門(mén),使主要由母親承擔(dān)的家庭型學(xué)前教育喪失了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。外國(guó)人在中國(guó)創(chuàng)辦的幼兒教育機(jī)構(gòu)為中國(guó)創(chuàng)辦幼稚園提供了模板和范式。《欽定學(xué)堂章程》為幼稚園的建立提供了制度保障和法律依據(jù)。地方督撫的積極推動(dòng)使湖北幼稚園最終得以建立,成為中國(guó)第一所官辦幼兒教育機(jī)構(gòu)。

二、日本幼稚園的“中國(guó)版”

1903年建立的湖北幼稚園,自第二年按照《欽定學(xué)堂章程》改名為“武昌蒙養(yǎng)院”,亦名“武昌模范小學(xué)蒙養(yǎng)院”。其最大特點(diǎn)是:仿日。

湖北幼稚園聘請(qǐng)了戶(hù)野美知惠等三名日本保姆前來(lái)經(jīng)辦。并由戶(hù)野美知惠擔(dān)任湖北幼稚園園長(zhǎng),主持園務(wù)工作,且擬訂《湖北幼稚園開(kāi)辦章程》。該《章程》無(wú)論是幼稚園的教育宗旨,還是教育內(nèi)容,都和日本在1899年(明治三十二年)公布的《幼稚園保育及設(shè)備規(guī)定》中的完全一樣。甚至對(duì)幼兒的教學(xué)內(nèi)容都有日語(yǔ)一項(xiàng)。《湖北幼稚園開(kāi)辦章程》第八條規(guī)定:“本園所定保育課目凡七:……今列于下:行義、訓(xùn)話、幼稚園語(yǔ)、日語(yǔ)、手技、唱歌、游嬉。” 就連設(shè)備也是從日本購(gòu)進(jìn)的,“幼稚園”名字也是從日本引進(jìn)的。學(xué)前教育為何要仿日呢?

甲午一戰(zhàn),“日本以徹底的西學(xué)打敗了中國(guó)不徹底的西學(xué)。這一事實(shí)非常雄辯地為西學(xué)致強(qiáng)的實(shí)效作了證明?！边@樣,日本成為中國(guó)學(xué)習(xí)的榜樣。1901年,中國(guó)開(kāi)始派遣留學(xué)生出國(guó)接受學(xué)前教育的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,首先去的國(guó)家便是日本,到1902年,已有留日女生十名。策劃者端方本人比較推崇日本教育,他在任湖北巡撫期間大量派遣留學(xué)生赴日,“僅1903年派赴日本的官費(fèi)生就達(dá)81人”。當(dāng)時(shí)中國(guó)第一個(gè)近代學(xué)制“壬寅—癸卯學(xué)制”也大量借鑒于日本,清末新政中的教育改革主要方式就是仿日。學(xué)前教育與其他教育一樣,受日本影響很深。

三、簡(jiǎn)評(píng)

湖北幼稚園應(yīng)時(shí)代的召喚,在張之洞和端方的積極倡導(dǎo)和策劃下出籠。雖然,學(xué)前教育機(jī)構(gòu)在中國(guó)早就出現(xiàn),但都是外國(guó)人創(chuàng)辦的。湖北幼稚園作為中國(guó)人自己創(chuàng)辦的第一個(gè)官辦性質(zhì)的幼兒園開(kāi)此先河是值得肯定的。它結(jié)束了學(xué)前教育由家庭壟斷的局面。盡管其辦學(xué)嚴(yán)重模仿日本,但,“這在中國(guó)學(xué)前教育近代化未啟動(dòng)之前,是完全有必要的。”湖北幼稚園的建立對(duì)于一直沉寂的學(xué)前教育界來(lái)說(shuō),是一個(gè)不小的驚喜。它開(kāi)啟了中國(guó)近代公共幼兒教育機(jī)構(gòu)創(chuàng)設(shè)的源流,給后來(lái)興辦的幼稚園提供了學(xué)習(xí)的模板,掀起了一場(chǎng)興辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的風(fēng)潮。

自湖北幼稚園設(shè)立后,各地紛紛響應(yīng)辦起幼稚園,而且同湖北幼稚園一樣也是模仿日本,“都聘用日本女教習(xí)來(lái)主持。對(duì)各幼稚園中擔(dān)任保育工作的保姆,也有專(zhuān)設(shè)培訓(xùn)班負(fù)責(zé)培訓(xùn)的?！比?905年,端方于湖南巡撫任上創(chuàng)辦的湖南蒙養(yǎng)院,蒙養(yǎng)院委任馮開(kāi)為院長(zhǎng),聘請(qǐng)日本春山雪子、佐滕操子兩女士為保姆,招收對(duì)象為4歲至6歲兒童。湖北省內(nèi),也形成了興辦幼稚園的熱潮。據(jù)宣統(tǒng)二年(1910年)統(tǒng)計(jì),“省城蒙養(yǎng)院共有兩個(gè)班級(jí),在園幼兒84人;宜都縣設(shè)立了官立蒙養(yǎng)院1所,專(zhuān)任教師4人,在園幼兒42人;長(zhǎng)陽(yáng)縣在城中街仁義里兩等小學(xué)堂內(nèi)設(shè)蒙養(yǎng)院1所,教師由小學(xué)堂的教員兼任,在園幼兒24人。”因此,湖北幼稚園對(duì)于湖北的學(xué)前教育和小學(xué)教育的推動(dòng),功不可沒(méi)。為推廣幼稚園教育,端方又在湖北開(kāi)設(shè)女子速成保育科,招生70人,以培養(yǎng)幼教師資。雖然后來(lái)因與張之洞等人擬定的《欽定學(xué)堂章程》相悖而取消,但開(kāi)了女子教育的先河。另外,湖北幼稚園的創(chuàng)立刺激了私人開(kāi)辦幼兒園。如天津嚴(yán)氏蒙養(yǎng)院、上海私立愛(ài)國(guó)女學(xué)社所附屬的蒙養(yǎng)院等。

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(作者簡(jiǎn)介:葉順意,湖北大學(xué)歷史文化學(xué)院,中國(guó)思想文化史研究所,07級(jí)中國(guó)近現(xiàn)代史碩士研究生,導(dǎo)師是湖北大學(xué)副校長(zhǎng)周積明教授。申利超,湖北大學(xué)歷史文化學(xué)院,中國(guó)思想文化史研究所,07級(jí)中國(guó)近現(xiàn)代史碩士研究生,導(dǎo)師是湖北大學(xué)歷史文化學(xué)院副院長(zhǎng)郭婭副教授。)