Zhanna Reznikova Novosibirsk state
University,Russia
Animal Intelligence
From Individual to Social Cognition
2007, 472pp.
Paperback
ISBN:9780521532020
Zhanna Reznikova著
從昆蟲到鯨魚,動物的生命充滿了需要時刻作出決定的挑戰(zhàn):戰(zhàn)爭還是挑戰(zhàn),統(tǒng)治還是服從,共享還是獨吞……當智慧幫助動物們在新的環(huán)境中利用他們已有的經驗時,學習則使得動物們適應瞬息萬變的環(huán)境。利用從野外到實驗室的例子,本書涵蓋了行為學、行為生態(tài)學和比較心理學方面的資源,幫助讀者通過分析思路和方法進入到野生動物智慧的世界。
本書共分十個部分37章。第一部分研究動物智慧的思想和方法的發(fā)展,包括第1~5章。1.關于動物智慧的觀點的進化;2.行為主義的大冒險;3.神經科學的起源和錯誤起源;4.綜合的方法和相關的行動;5.研究動物學習過程中的行為學方法。第二部分包括第6~7章。6.習慣及其關聯性學習;7.除關聯性學習之外的學習課程。第三部分動物生活的過去和未來:記憶、更新和參與。包括第8~10章。8.智能型動物的記憶;9.處理和存儲記憶的大腦機制的簡單描述;10.時間經歷的行為機理。第四部分動物意識中的空間和物體的表現,包括第11~13章。11.動物的導航策略;12.動物的地圖認知能力;13.動物中的物體恒存性。第五部分研究動物智慧的主要的實驗方法,包括第14~16章。14.條件性區(qū)分作為研究規(guī)則學習的基本工具;15.動物是否有邏輯;16.基于關系的概念性行為。第六部分動物中的高級智慧,如規(guī)則的提取、工具的應用以及與數字相關的技能,包括第17~19章。17.動物們有遠見的行為;18.工具的使用,作為研究動物智慧的一種工具;19.動物在數字上的優(yōu)勢。第七部分與具體種群有關的智慧,包括第20~24章。20.在真實的動物生活中找到一種智慧的普遍度量;21.對動物本能行為的描述;22.引導性學習和認知性的特殊化;23.動物智慧的發(fā)展性研究;24.本部分的結論。第八部分動物如何通過社會性的學習獲得智慧,包括第25~27章。25.學習過程中生態(tài)和認知方面的事情;26.種群內部的創(chuàng)新擴展;27.動物社會中的文化。第九部分智能溝通和語言,包括第28~32章。28.動物能傳遞有含義的信息嗎?29.溝通、語言和口語;30.語言培訓實驗;31.動物的言外之意;32.用信息論的思想和方法研究動物之間的溝通。第十部分野生動物的社會生活和社會智慧,包括第33~37章。33.動物中社會系統(tǒng)的多樣性;34.動物中的利己主義進化論和行為;35.智慧在動物社區(qū)的功能結構中的涵義;36.描述導航需要那種智慧;37.心靈原理,包括欺騙策略、知識的作用以及自省等。
本書實例豐富,用語通俗,內容全面,適合于對動物智慧感興趣的所有人閱讀。
周佳,碩士
(中國科學院力學研究所)
Zhou Jia, Master
(Institute of Mechanics,CAS)