摘要:新時(shí)期,建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨是我黨面臨的重要任務(wù)和挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)型政黨的建設(shè)要求我們更新觀念,改變思想模式;要求我們突破組織障礙,開(kāi)放組織環(huán)境;要求我們攻堅(jiān)治理障礙,實(shí)現(xiàn)有效領(lǐng)導(dǎo),;要求我們攻克時(shí)間障礙,把握學(xué)習(xí)規(guī)律。
關(guān)鍵詞:執(zhí)政能力;學(xué)習(xí)型政黨;黨的建設(shè)
中圖分類號(hào):D432文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
文章編號(hào):1674-1145(2009)33-0062-02
黨的十七屆四中全會(huì)審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定》,把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)提了出來(lái)。這對(duì)于我們從新的歷史起點(diǎn)出發(fā),全面加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,完成全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史任務(wù),推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的全面發(fā)展,具有重要的指導(dǎo)意義。
加快向?qū)W習(xí)型政黨的轉(zhuǎn)變,是我們黨帶領(lǐng)全國(guó)人民實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的基本要求,也是鞏固黨的執(zhí)政地位的迫切需要。隨著執(zhí)政環(huán)境的深刻變化,黨組織原來(lái)的一些學(xué)習(xí)方法、機(jī)制已不完全適應(yīng)時(shí)代的要求。只有創(chuàng)新各級(jí)黨組織的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)理念、學(xué)習(xí)制度等,才能全面提高黨的執(zhí)政能力,全面適應(yīng)執(zhí)政新環(huán)境和新任務(wù)的需要。
一、建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的重大意義
(一)建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨是繼承和提升我黨重視學(xué)習(xí)光榮傳統(tǒng)的具體措施
學(xué)習(xí)是一個(gè)人獲取知識(shí)、提高素質(zhì)、增長(zhǎng)本領(lǐng)的重要方式,是一個(gè)民族和國(guó)家傳承文明、繁榮進(jìn)步的重要途徑。重視和善于學(xué)習(xí),是我們黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng),也是黨的一個(gè)重要政治優(yōu)勢(shì)。以胡錦濤為總書(shū)記的新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體提出建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的戰(zhàn)略目標(biāo),十七大明確了建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的目標(biāo),十七屆四中全會(huì)對(duì)建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨作出了全面的戰(zhàn)略部署。事實(shí)證明,中央領(lǐng)導(dǎo)集體的學(xué)習(xí)觀的發(fā)展是一脈相承的,把建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨作為黨建的戰(zhàn)略任務(wù)意味著我黨重視學(xué)習(xí)的光榮傳統(tǒng)被提升到一個(gè)新的高度。
(二)建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨是我黨應(yīng)對(duì)新形勢(shì)完成新任務(wù)的新策略
從國(guó)際上看,國(guó)際社會(huì)變幻莫測(cè),金融危機(jī)蔓延全球,綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)激烈,科技進(jìn)步日新月異,機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn)并存;從國(guó)情來(lái)看,新中國(guó)成立60年特別是改革開(kāi)放30年來(lái)確實(shí)取得了輝煌的成就。但我們也要清醒地意識(shí)到:中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期,各種經(jīng)濟(jì)問(wèn)題和社會(huì)矛盾盤根錯(cuò)節(jié),復(fù)雜程度前所未有;從黨情來(lái)看,我們黨從一個(gè)當(dāng)初幾十人的革命黨發(fā)展到如今具有七千多萬(wàn)黨員并且成為領(lǐng)導(dǎo)十三億人口進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的世界第一大執(zhí)政黨,我們黨的地位和執(zhí)政環(huán)境、黨員隊(duì)伍的數(shù)量和人員結(jié)構(gòu)都已發(fā)生了巨大變化,從嚴(yán)治黨,保持自身先進(jìn)性和生命力等問(wèn)題顯得更為迫切、重要和艱難。
(三)建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨是我黨提高執(zhí)政能力的必然要求
世界各國(guó)執(zhí)政黨的興衰歷史表明,一個(gè)政黨的執(zhí)政能力強(qiáng)弱,是決定這個(gè)黨興衰的重要因素。中國(guó)共產(chǎn)黨要長(zhǎng)期執(zhí)政,必須提高執(zhí)政能力。知識(shí)是能力的重要基礎(chǔ)。而獲取知識(shí)、掌握理論,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
二、建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨面臨的基本原則
(一)“科學(xué)理論武裝”原則
思想是行動(dòng)的先導(dǎo),理論武裝是思想統(tǒng)一的前提。為了統(tǒng)一思想,凝聚人心,我們黨自誕生以來(lái)就十分重視理論武裝工作。當(dāng)前,理論武裝工作的重點(diǎn),是深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí)教育,深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系的學(xué)習(xí)教育,使干部群眾不斷增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的政治認(rèn)同、理論認(rèn)同和感情認(rèn)同,從而更好地凝聚人心,推進(jìn)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)沿著正確的方向健康發(fā)展。
(二)“具有世界眼光”原則
世界眼光是一種看問(wèn)題想辦法的胸懷、視野和境界,是正確把握世界大勢(shì)和時(shí)代發(fā)展要求的基本前提,是實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的題中之義,是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必備的素質(zhì),也是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)興衰成敗的關(guān)鍵。
(三)“善于把握規(guī)律”原則
一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)和把握了規(guī)律,自覺(jué)按客觀規(guī)律辦事,才能取得工作的主動(dòng)權(quán),才能應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的局面。這就要不斷地學(xué)習(xí)和研究各種事物、知識(shí),尤其是要學(xué)習(xí)和研究馬克思主義哲學(xué)。
(四)“富有創(chuàng)新精神”原則
不斷創(chuàng)新是中國(guó)共產(chǎn)黨最重要的歷史經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新精神是中國(guó)共產(chǎn)黨最寶貴的精神,它蘊(yùn)涵著黨的全部理論靈魂和實(shí)踐品格。要把黨的事業(yè)更好地推向前進(jìn),就要認(rèn)真總結(jié)黨不斷創(chuàng)新的歷史經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)黨的創(chuàng)新精神,勇于變革、勇于創(chuàng)新,永不僵化、永不停滯。
三、建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的路徑選擇
(一)更新學(xué)習(xí)觀念,改變思想模式
建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨,必須首先突破思想觀念的誤區(qū),改進(jìn)思想模式,轉(zhuǎn)變觀念,統(tǒng)一熟悉,用先進(jìn)、科學(xué)的理念武裝各級(jí)黨組織,使黨員干部牢固樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,自覺(jué)運(yùn)用先進(jìn)理論熟悉和改造世界,以保證各項(xiàng)工作正確及時(shí)地貫徹落實(shí)。
1.學(xué)習(xí)的內(nèi)涵應(yīng)由狹隘、片面向廣闊、全面轉(zhuǎn)變。首先,學(xué)習(xí)要與思考聯(lián)系起來(lái)。學(xué)習(xí)過(guò)程應(yīng)該是提高思維能力,培養(yǎng)思維方式,培養(yǎng)創(chuàng)新思維的過(guò)程。學(xué)習(xí)的目的不僅是吸收知識(shí)、獲取信息,還包括思想、心理和觀念的轉(zhuǎn)變。其次,學(xué)習(xí)要與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型政黨,不是一個(gè)空洞的口號(hào),而是旨在全黨樹(shù)立全新的學(xué)習(xí)理念,大興學(xué)習(xí)調(diào)研之風(fēng),進(jìn)一步拓展改革發(fā)展思路,提高戰(zhàn)略思維能力,提升科學(xué)決策水平,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。再次,學(xué)習(xí)要與創(chuàng)新聯(lián)系起來(lái)。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,學(xué)習(xí)不只是適應(yīng)性學(xué)習(xí),而且要?jiǎng)?chuàng)造性地學(xué)習(xí)。最后,學(xué)習(xí)要與個(gè)人、社會(huì)、組織聯(lián)系起來(lái)。
2.學(xué)習(xí)的理念應(yīng)由終結(jié)式、完成式向終身式、即時(shí)式轉(zhuǎn)變。我們黨要實(shí)現(xiàn)向終身式、即時(shí)式學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變必須要充分發(fā)揮黨的政治、思想和組織優(yōu)勢(shì),借鑒和吸收學(xué)習(xí)型組織先進(jìn)理念,在黨內(nèi)大力宣傳學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化、終身學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、能學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)理念,使這些理念在全黨深入人心,并轉(zhuǎn)化成黨員的自覺(jué)行動(dòng)。
3.學(xué)習(xí)的方式應(yīng)由單線式、灌輸式向互動(dòng)式、共生式轉(zhuǎn)變。多年來(lái),黨員教育政治說(shuō)教多,聯(lián)系實(shí)際少;老師講得多,學(xué)員議得少,被動(dòng)學(xué)習(xí);教學(xué)形式單調(diào)、方法陳舊、呆板,大多采用傳統(tǒng)的灌輸式、填鴨式教學(xué)方法,缺少啟發(fā)式、交流式、互動(dòng)式教學(xué)新模式;經(jīng)常注重過(guò)程,往往忽略效果,使受教育者學(xué)習(xí)愛(ài)好下降,課堂氣氛沉默,失去了教育應(yīng)具有的感染力、激發(fā)力、影響力、互動(dòng)力。信息技術(shù)突飛猛進(jìn),非凡是互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn),為開(kāi)放式、互動(dòng)式學(xué)習(xí)提供了堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ),使學(xué)習(xí)的方式發(fā)生了深刻的革命。
(二)突破組織障礙,開(kāi)放組織環(huán)境
1.營(yíng)造共同愿景下的良好環(huán)境氛圍。在建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨進(jìn)程中,培養(yǎng)共同觀念,充分發(fā)揮它的導(dǎo)向作用、凝聚作用和規(guī)范作用,從而使黨員干部在對(duì)共同觀念的自覺(jué)熟悉中充分激發(fā)自身潛能并調(diào)動(dòng)其主動(dòng)性,由“要我做”的被動(dòng)性轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙觥钡淖杂X(jué)性,對(duì)于增強(qiáng)黨員的事業(yè)心、責(zé)任心和奮斗意識(shí)具有十分重要的意義。
2.從“參與式開(kāi)放”走向“反思式開(kāi)放”。參與式開(kāi)放能夠使人們坦率地向外說(shuō)出自己的見(jiàn)解,而反思式開(kāi)放則能夠使人們“向內(nèi)看”,自我反省。通過(guò)反思式開(kāi)放,人們真正反思自身看待問(wèn)題的立場(chǎng)、方法,檢查自身的心智模式,最終對(duì)問(wèn)題有較透徹、全面地了解。如此的開(kāi)放則是真正意義上的開(kāi)放。
(三)攻堅(jiān)治理障礙,實(shí)現(xiàn)有效領(lǐng)導(dǎo)
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),齊抓共管,有計(jì)劃、有組織、有目的、有重點(diǎn)地進(jìn)行,這是推進(jìn)學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)的要害環(huán)節(jié)。抓住重點(diǎn),典型引路,是創(chuàng)建和推進(jìn)學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)的重要手段和有效方法。在對(duì)象上,要突出領(lǐng)導(dǎo)班子這個(gè)重點(diǎn),尤其要把各地、各部門的“一把手”作為重中之重。因此,必須要求領(lǐng)導(dǎo)干部做到四個(gè)帶頭,即帶頭制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)目標(biāo);帶頭參加學(xué)習(xí)活動(dòng)、培訓(xùn)活動(dòng);帶頭撰寫(xiě)理論文章、調(diào)研報(bào)告;帶頭深入實(shí)際、學(xué)以致用。
(四)攻克時(shí)間障礙,把握學(xué)習(xí)規(guī)律
從目前我們黨內(nèi)的學(xué)習(xí)來(lái)看尚存在著一些時(shí)間障礙。從主觀上說(shuō),有的同志缺少學(xué)習(xí)理論的愛(ài)好和熱情,認(rèn)為學(xué)不學(xué)無(wú)所謂,強(qiáng)調(diào)沒(méi)時(shí)間學(xué)。從客觀上說(shuō),現(xiàn)在各級(jí)組織之間來(lái)往過(guò)于頻繁,有些領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)酬較多,忙于迎來(lái)送往,分散了不少精力,浪費(fèi)了不少時(shí)間??磥?lái),要建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨,我們必須突破時(shí)間障礙,把握學(xué)習(xí)規(guī)律。
要有效地進(jìn)行學(xué)習(xí),必須遵循學(xué)習(xí)的節(jié)拍,把握組織學(xué)習(xí)的規(guī)律,學(xué)會(huì)在工作中創(chuàng)造時(shí)間。創(chuàng)造學(xué)習(xí)時(shí)間是學(xué)習(xí)型組織必須把握的最重要的技巧之一。創(chuàng)造學(xué)習(xí)的時(shí)間,主要是創(chuàng)造反思的時(shí)間,真正的學(xué)習(xí)必須是在反思中學(xué)習(xí)。
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www.china.com.cn/news,2009-10.
作者簡(jiǎn)介:朱夏婉(1982- ),女,河南三門峽人,中共洛陽(yáng)市委黨校教師,碩士,研究方向:公共管理、社會(huì)保障。