３月，讓我們一起去種樹

朱永新

如果你細(xì)心地看一下3月的節(jié)日，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)3月的節(jié)日特別多。3月3日是全國愛耳日，3月5日是青年志愿者服務(wù)日，3月8日是國際婦女節(jié)，3月9日是保護(hù)母親河日，3月12日是中國植樹節(jié)，3月14日是國際警察日，3月15日是世界消費(fèi)者權(quán)益日，3月21日是世界森林日和世界睡眠日，3月22日是世界水日，3月23日是世界氣象日，3月24日是世界防治結(jié)核病日，如果再加上中小學(xué)學(xué)生安全日和西方的復(fù)活節(jié)，就更加豐富多彩了。

學(xué)?？梢岳眠@些節(jié)日做文章，開展各種生動(dòng)活潑的活動(dòng)，這對(duì)于學(xué)生的人格成長與公民情懷的養(yǎng)成有著積極的意義。在眾多的節(jié)日中，我建議以3月5日的青年志愿者服務(wù)日和3月12日的植樹節(jié)為重點(diǎn)開展活動(dòng)?；顒?dòng)的主題是：公益與綠色。在這個(gè)月，可以以種一棵樹、做一件好事（如去一次敬老院，到社區(qū)撿一次垃圾等）等形式開展活動(dòng)，讓師生有公益的意識(shí)和情懷?；顒?dòng)的口號(hào)可以是：“播種希望，收獲未來”、“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。

在這里，我重點(diǎn)介紹一下江蘇省海門市海門鎮(zhèn)中心小學(xué)關(guān)于“植樹?，犠囗懝婊顒?dòng)的交響曲”的活動(dòng)設(shè)計(jì)。他們的活動(dòng)分為四個(gè)部分。

一是“在綠波里尋覓”。主要包括讓學(xué)生搜集與綠化、公益相關(guān)的知識(shí)，并在班內(nèi)交流，讓學(xué)生們了解生存環(huán)境的綠化現(xiàn)狀，知道綠化對(duì)我們的生存環(huán)境所起到的積極作用。搜集與綠化、公益有關(guān)的故事、詩歌、書籍，講一講這些故事、讀一讀這些詩歌、看一看這些書籍，如《秘密花園》、《種樹的男人》、《花婆婆》、《胡蘿卜種子》等。搜集雷鋒同志的故事，組織交流活動(dòng)，了解雷鋒同志的事跡，并從中獲得啟迪。搜集與綠色、公益相關(guān)的歌曲或童謠，唱一唱這些歌曲或童謠。關(guān)于種樹有許多精彩的文字和圖書。教師可以引導(dǎo)學(xué)生去研讀和思考。如“一年之計(jì)莫如樹谷，十年之計(jì)莫如樹木，百年之計(jì)莫如樹人?！薄扒叭嗽詷?，后人乘涼。”“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！薄皡⑻齑髽?，葉落歸根?！薄耙蝗~障目，不見森林?！薄@些成語典故，會(huì)讓學(xué)生從“樹”中悟出許多人生哲理。如果繼續(xù)使活動(dòng)深入下去，學(xué)生會(huì)對(duì)“種子與歲月”的哲學(xué)問題進(jìn)行思考。

二是“在研究中成長”。主要是結(jié)合閱讀、調(diào)查、研究，讓學(xué)生了解植樹節(jié)的由來以及世界各國植樹節(jié)的活動(dòng)，了解為什么要在春天植樹、本地區(qū)可以栽種哪些樹、植樹的步驟和方法，了解環(huán)境、植物與人的關(guān)系等。

三是“在春光里實(shí)踐”。主要包括結(jié)合3月5日的青年志愿者服務(wù)日為社區(qū)、學(xué)校、鄰居、同學(xué)做一件有意義的事，為植樹活動(dòng)寫一封富有創(chuàng)意的倡議書，開展有效、有意義的植樹活動(dòng)（如學(xué)校里的“手拉手班”，可以一起種下一棵象征彼此友誼的“友誼樹”；幾個(gè)好伙伴為一組，一起種下一棵“成長樹”；同一個(gè)月生日的學(xué)生，共同種下一棵“生日樹”；邀請(qǐng)熱心志愿者家長一起參加植樹活動(dòng)，種下一棵“家庭樹”；邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員或其他領(lǐng)導(dǎo)一起參加，種下一棵“祝福樹”等。記錄小樹的成長過程，在班里進(jìn)行一次植樹登記統(tǒng)計(jì)）。同時(shí)，結(jié)合婦女節(jié)為母親制作感恩卡，幫助母親做一些家務(wù)。

四是“在護(hù)綠中收獲”。主要包括“我們是愛綠小天使”活動(dòng)（以年級(jí)、班或小組為單位，也可以一個(gè)人認(rèn)養(yǎng)一株植物或一塊草坪，在植物或者草坪上標(biāo)注領(lǐng)養(yǎng)年級(jí)、班、小組的名稱或?qū)W生姓名，并進(jìn)行科學(xué)養(yǎng)護(hù)，寫好觀察記錄）、校內(nèi)撿垃圾活動(dòng)、環(huán)保征文評(píng)比活動(dòng)、環(huán)保小報(bào)評(píng)比活動(dòng)、環(huán)保繪畫比賽、“綠色小衛(wèi)士”評(píng)選活動(dòng)等。“綠色小衛(wèi)士”的評(píng)選條件非常具體：1.不亂丟并自覺撿拾垃圾。2.和父母或好朋友種植至少一株花木。3.積極參與“綠意角”里綠色植物的領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)，能精心養(yǎng)植， 并認(rèn)真做好養(yǎng)植和觀察研究記錄。4.會(huì)唱一首和雷鋒同志有關(guān)的歌曲。5.為鄰居、同學(xué)或社區(qū)做一件有意義的事。6.制作一張精美的感恩卡送給自己的長輩。7.能自覺宣傳植樹綠化的重要性，為植樹活動(dòng)寫一封倡議書。8.積極參加征文、板報(bào)、繪畫比賽并獲得好成績。9.積極參加其他相關(guān)的活動(dòng)。

當(dāng)然，在重視植樹的公益主題的同時(shí)，還可以挖掘它在環(huán)境保護(hù)、資源保護(hù)等方面的價(jià)值，并且結(jié)合3月9日的保護(hù)母親河日、 3月21日的世界森林日、3月22日的世界水日和3月23日的世界氣象日等進(jìn)行相關(guān)的教育。

（責(zé)任編輯韓瑞新）