林 鐘 張紅影
最近,長(zhǎng)陽(yáng)小學(xué)五(2)班的同學(xué)們都在談?wù)撝患迈r事——班主任張老師要帶著大家創(chuàng)建班級(jí)的“作文博客”,在互聯(lián)網(wǎng)上寫作文。
什么是“作文博客”?它呀,就相當(dāng)于人人都能看的“網(wǎng)絡(luò)作文本”。在這里,你可以發(fā)表自己的作文、日記,說(shuō)說(shuō)生活中開(kāi)心或煩惱的事,談?wù)勛约旱淖x書心得……更有意思的是,每個(gè)人都可以來(lái)瀏覽、留言,隨時(shí)和你互動(dòng)!
這么有意思??!瞧,五(2)班的同學(xué)們都迫不及待了……
我們開(kāi)博啦
在創(chuàng)建博客時(shí),首先要給博客起個(gè)好聽(tīng)、有意思的名字,挑選一個(gè)自己喜歡的模板。然后,再給自己要寫的博客內(nèi)容分分類:讀書筆記、作文專輯、生活瑣事、心靈日記等等。最后,再寫一個(gè)開(kāi)博公告,可以介紹自己,抒發(fā)志向,也可以向訪客表示歡迎或致謝。
讓我們默念著老師教的“開(kāi)博三部曲”,開(kāi)始創(chuàng)建屬于自己的博客吧!怎么樣,你的博客開(kāi)張了嗎?請(qǐng)你把自己的開(kāi)博經(jīng)過(guò)和感受寫下來(lái),作為第一篇博文發(fā)表在你的博客上。
我開(kāi)博啦
周五下午,我們上了一節(jié)開(kāi)博信息課!
李老師先教我們?cè)鯓幼?cè)博客。我先用真名“林怡”注冊(cè),后來(lái),聽(tīng)說(shuō)可以起其他的名字時(shí),我后悔起來(lái),早知道就用“魔法小白豬”這個(gè)名字了!
隨后,李老師教我們?cè)鯓诱{(diào)整背景模板。為了選一個(gè)好看的背景,我可傷透了腦筋,最終我選了一個(gè)名叫“黃昏”的背景。過(guò)幾天,我還會(huì)把它換成“向左走向右走”。
接著,我們開(kāi)始學(xué)怎么改博客名。學(xué)會(huì)后,我第一時(shí)間就把名字改成了“冬日柔雨”。悄悄告訴你,這是我QQ的名字。
然后,老師開(kāi)始講怎樣添加個(gè)人專題分類的方法。我一下子就添加了好多:我的日記、精彩好文、童話故事、寓言故事以及神話故事!
老師說(shuō),博客公告上應(yīng)該寫一段迎接“來(lái)賓”的歡迎詞。我在公告上寫道:今天,你帶著愉快的心情來(lái)看我的博客,同時(shí),我也會(huì)讓你離開(kāi)的時(shí)候滿載而歸,并且會(huì)讓你很快樂(lè)、很快樂(lè)、很快樂(lè)……
最后,我還自己摸索著設(shè)了一個(gè)頭像。因?yàn)閶寢屨f(shuō)我很漂亮,所以我設(shè)了一個(gè)美少女的頭像。
我的博客建好了,歡迎你常來(lái)看看!
(林怡)
精彩博文大家“頂”
張老師將同學(xué)們的個(gè)人博客建成一個(gè)群后,五(2)班的班級(jí)“作文博客”就成形了,同學(xué)們寫作文更帶勁兒了。他們有的記錄自己每天的喜怒哀樂(lè),有的描述學(xué)校、班級(jí)、家庭里發(fā)生的趣事……同學(xué)們還相互“串門”,發(fā)現(xiàn)有的文章寫得很精彩,就將它“頂”起來(lái),推薦給其他人閱讀。
每天課間,推薦博文排行榜成了同學(xué)們議論的熱點(diǎn),大家都在暗中較勁,比誰(shuí)的博文被“頂”得多。下面的這篇博文,就好幾周都在排行榜上遙遙領(lǐng)先。
爸爸,我想對(duì)您說(shuō)……
雖然您每天和媽媽一起踩著夜色回到家,但看得出,媽媽比您更累。您把所有的家務(wù)活都推給媽媽,不是睡覺(jué),就是打電腦、看報(bào)紙。拖地、燒飯、洗衣服……甚至輔導(dǎo)我作業(yè)的都是媽媽!有一次,媽媽實(shí)在沒(méi)時(shí)間了,您才幫我背書??勺屛覜](méi)想到的是,您居然還同時(shí)在電腦上打游戲!背完書,我就回到自己的房間,心里很難過(guò)。
因?yàn)槟摹皯小睂?dǎo)致了我們家發(fā)生了“世界大戰(zhàn)”。那天,我嚇呆了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),之所以沒(méi)有哭出來(lái),是因?yàn)閶寢屧谝慌越形胰套?,但后?lái)您居然和媽媽打了起來(lái)。我忍不住了,大喊了一聲:“不要打啦!”眼淚終于滑起了滑梯,您停了下來(lái)……
您想一想吧!媽媽在公司里忙來(lái)忙去,回來(lái)又忙家務(wù)事,您的工作比較簡(jiǎn)單一些,回來(lái)卻什么也不做,您難道不慚愧嗎?
您以后就幫媽媽做一點(diǎn)事吧!
(徐冰沁)
踩踩我的博客吧
“踩踩我的博客吧”,成了五(2)班新的流行語(yǔ)?!安炔┛汀币馑季褪窃L問(wèn)別人的博客,瀏覽最新的博文,還可以留下自己的“腳印”——在博文后面留言。這種留言,可以是幾句鼓勵(lì)的話,也可以是一番評(píng)點(diǎn)。既可以抒發(fā)讀后感受,也可以評(píng)論寫作方法,發(fā)表不同觀點(diǎn)……
這不,靈聰同學(xué)在自己的博客上貼了一篇“釣魚”的文章,沒(méi)想到,同學(xué)們,甚至還有大朋友,都紛紛留言——
寫得不錯(cuò),把自己的心理活動(dòng)和感受都寫出來(lái)了,真棒!看來(lái)你不僅是釣魚高手,還是寫作高手呢!第一段你就吊起了我的胃口,真有你的?。肘?/p>
看著,看著,就想起自己童年時(shí)的釣魚生活了。我們小時(shí)候也和靈聰一樣,掘來(lái)蚯蚓用作魚餌,如果找不著蚯蚓的話,用面團(tuán)來(lái)代替。不過(guò),面團(tuán)容易被魚吃掉……(小木頭)
看了你的文章,我也好想釣魚呀!爸爸說(shuō),他們小時(shí)候就釣過(guò)魚,我好羨慕??!我只在公園里釣過(guò)金魚,一次釣了3條。(張書楊)
讀你的文章讓人直流口水,釣到大魚的心情不錯(cuò)吧!其實(shí)魚湯那么的鮮美,是因?yàn)樗柡四阕约旱膭趧?dòng)成果,自己享受自己的勞動(dòng)成果,當(dāng)然甜美啦?。ㄒ獯罄?/p>
我們班的“博客之星”
一個(gè)月過(guò)去了,五(2)班的“作文博客”精彩不斷,受到全校師生的關(guān)注,連楊校長(zhǎng)和一些家長(zhǎng)也來(lái)“踩博”了。楊校長(zhǎng)決定表?yè)P(yáng)五(2)班的小博客迷們,請(qǐng)同學(xué)們選出10名班級(jí)“博客之星”。頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡,“博客之星”們拿著燙金的獲獎(jiǎng)證書和精美的獎(jiǎng)品,心里樂(lè)開(kāi)了花……
黃秋實(shí)同學(xué)在自己的博客上激動(dòng)地記錄下那天難忘的情景。
開(kāi)心的頒獎(jiǎng)
一吃完午飯,張老師就告訴我們:吃完飯以后不要亂走,在教室里等著,《七彩語(yǔ)文》雜志社的老師很快就會(huì)來(lái)頒獎(jiǎng)。我們都很興奮,都盼望著自己能得獎(jiǎng)。
很快,雜志社的老師來(lái)了。
首先,李編輯發(fā)言。他分析了最近我們?cè)诓┛蜕习l(fā)帖、回帖的情況,重點(diǎn)講了李冠群、楊陳思婕、林怡、王世軒等同學(xué)博文寫得很好。
隨后,楊校長(zhǎng)發(fā)言。他講了寫網(wǎng)絡(luò)作文的好處:1.可以提高我們的寫作水平;2.當(dāng)我們寫博文的時(shí)候,可能一夜之間就會(huì)有上萬(wàn)人點(diǎn)擊你的博客;3.寫網(wǎng)絡(luò)作文很方便,當(dāng)你想跟遠(yuǎn)在外地的親戚訴說(shuō)自己生活中的一件事時(shí),如果寫信、打電話會(huì)很麻煩,而讓親戚登錄你的博客來(lái)看,會(huì)方便得多。
然后沈主編給我們講話。他說(shuō),多評(píng)別人的作文可以讓我們的寫作水平提高更快,他還談了許多關(guān)于發(fā)博、回帖的好處。
最重要的頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了。我非常緊張,生怕自己得不到獎(jiǎng)。當(dāng)老師報(bào)到我的名字時(shí),我心中的大石頭才算落了下來(lái),我從極度緊張的狀態(tài)一下子變得興奮起來(lái)。我笑著走上講臺(tái),領(lǐng)了獎(jiǎng)狀以及贈(zèng)送的書,滿臉喜悅地與其他獲獎(jiǎng)的同學(xué)合影。
頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束了,老師告訴我們,沒(méi)得獎(jiǎng)的同學(xué)不要灰心喪氣,得獎(jiǎng)的同學(xué)也不要驕傲,還有許多機(jī)會(huì)等著我們。
(黃秋實(shí))
自從五(2)班的“作文博客”創(chuàng)建后,同學(xué)們覺(jué)得每天的學(xué)習(xí)生活多了一項(xiàng)重要內(nèi)容——“寫博客,踩博客”,這還真是一件很有意思的事兒。大家在博客里寫下了自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在“踩博客”時(shí)與同學(xué)交流看法,寫作水平也得到了提高?!镀卟收Z(yǔ)文》的編輯老師們也一直關(guān)注著五(2)班的“作文博客”,他們還說(shuō),要把這種新鮮的寫作活動(dòng)介紹給更多的讀者呢!
同學(xué)們,你們也試試,創(chuàng)建屬于你們班的“作文博客”吧!
本期“習(xí)作新干線”參與學(xué)校:南京市長(zhǎng)陽(yáng)小學(xué) 指導(dǎo)老師:張紅影
長(zhǎng)陽(yáng)小學(xué)五(2)班“作文博客”地址:
http://www.njcyxx.cn/oblog4/group.asp?gid=3