領(lǐng)跑２００９

在推進(jìn)信息技術(shù)教育、引領(lǐng)教育信息化發(fā)展的進(jìn)程中，總有一些人在前面領(lǐng)跑。官方的教育決策者在領(lǐng)跑，學(xué)術(shù)界的信息技術(shù)教育專(zhuān)家在領(lǐng)跑，電教館長(zhǎng)在領(lǐng)跑，信息技術(shù)教研員在領(lǐng)跑，校長(zhǎng)在領(lǐng)跑，信息技術(shù)教育媒體也在領(lǐng)跑……這些不同層面、不同崗位上的“領(lǐng)跑人”，都在以不同的方式引領(lǐng)著廣大師生奔跑，面向世界，面向未來(lái)，面向現(xiàn)代化。

歲末年初，2009的美好藍(lán)圖已開(kāi)始在我們心中描繪。在新的一年里，這些信息技術(shù)教育的“領(lǐng)跑人”，他們及他們所代表的層面會(huì)以怎樣的姿態(tài)，懷揣怎樣的夢(mèng)想，肩負(fù)怎樣的使命，向著什么樣的方向和目標(biāo)領(lǐng)跑呢?又會(huì)就自己的職責(zé)范圍為信息技術(shù)教育的發(fā)展提供怎樣的支持呢?而廣大跟隨著他們奔跑的一線(xiàn)教師，又會(huì)在新的一年對(duì)這些“領(lǐng)跑人”寄予怎樣的期望呢?

《領(lǐng)跑2009》，不一樣的聲音，同樣的信念；不一樣的人物，同樣的道路；不一樣的期待，同樣的夢(mèng)想……2009年信息技術(shù)教育的絢爛圖景，讓我們一起來(lái)描繪吧!

以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統(tǒng)領(lǐng)教育改革發(fā)展全局，2009年教育工作的中心任務(wù)是：一要以開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)為主線(xiàn)，促進(jìn)教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。要深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)的重大意義，以“謀劃教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、努力辦好人民滿(mǎn)意教育”為載體，全面貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和主要原則，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。二要努力制定一個(gè)體現(xiàn)時(shí)代發(fā)展要求，符合中國(guó)國(guó)情、令人民群眾滿(mǎn)意的高質(zhì)量的規(guī)劃綱要。要把研究制定高質(zhì)量的規(guī)劃綱要作為開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重大任務(wù)，作為解放思想、形成共識(shí)、推進(jìn)工作的過(guò)程，作為全面規(guī)劃和部署未來(lái)12年我國(guó)教育改革發(fā)展的過(guò)程。三要以開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，集中力量辦好一些讓社會(huì)公眾滿(mǎn)意、給教育發(fā)展增添動(dòng)力的事情。要把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與貫徹落實(shí)中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神結(jié)合起來(lái)，保質(zhì)保量完成中央新增教育投資項(xiàng)目，與貫徹落實(shí)黨的十七屆三中全會(huì)精神結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持把農(nóng)村教育放在教育工作重中之重的戰(zhàn)略地位。

——摘自教育部黨組書(shū)記、部長(zhǎng)周濟(jì)在教育部2009年度工作會(huì)議上的講話(huà)

按照國(guó)務(wù)院的部署，教育部正在制訂《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。這將是一個(gè)指導(dǎo)未來(lái)12年教育改革和發(fā)展的綱領(lǐng)性文件，著眼于國(guó)家未來(lái)發(fā)展，充分考慮人口變化、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、就業(yè)結(jié)構(gòu)和社會(huì)發(fā)展特點(diǎn)，對(duì)教育改革和發(fā)展進(jìn)行前瞻性安排?？偟目紤]就是既體現(xiàn)時(shí)代發(fā)展要求，又立足中國(guó)國(guó)情，努力讓人民滿(mǎn)意。其中，農(nóng)村教育和基礎(chǔ)教育信息化的發(fā)展問(wèn)題，將是重點(diǎn)規(guī)劃的內(nèi)容。當(dāng)前，正在開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)。我們要通過(guò)深入學(xué)習(xí)，用科學(xué)發(fā)展觀(guān)武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作。要進(jìn)一步解放思想，勇于創(chuàng)新，謀劃農(nóng)村教育科學(xué)發(fā)展，努力探索出一條中國(guó)特色農(nóng)村教育發(fā)展之路。

——摘自教育部副部長(zhǎng)陳小婭在2009年全國(guó)電化教育館館長(zhǎng)會(huì)議上的講話(huà)

2009年，是建國(guó)60周年。全國(guó)教育工作會(huì)議將要召開(kāi)，黨中央和國(guó)務(wù)院將就我國(guó)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展做出戰(zhàn)略部署。我國(guó)教育事業(yè)及教育信息化建設(shè)又將迎來(lái)一個(gè)嶄新的發(fā)展階段。2009年電教館系統(tǒng)工作的總體要求是：在教育部和地方各級(jí)教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，圍繞教育部和地方各級(jí)教育行政部門(mén)的中心工作，繼續(xù)以鞏固和發(fā)展農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的成果、推進(jìn)全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計(jì)劃的全面實(shí)施為重點(diǎn)，積極探索建立優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享機(jī)制，推動(dòng)基礎(chǔ)教育資源準(zhǔn)入制度建設(shè)，加強(qiáng)教育技術(shù)應(yīng)用指導(dǎo)，做好技術(shù)支持服務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)自身能力建設(shè)，更好地發(fā)揮全國(guó)電教館系統(tǒng)的整體優(yōu)勢(shì)，為教育信息化又好又快地發(fā)展和提升教育現(xiàn)代化水平做出新貢獻(xiàn)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接建國(guó)60周年。

——摘自中央電化教育館館長(zhǎng)、教育部基礎(chǔ)教育資源中心主任陳志龍?jiān)?009年全國(guó)電化教育館館長(zhǎng)會(huì)議上的講話(huà)