鄭葉澄琤
10歲那年,媽媽抱著試一試的心理讓我去參加“音樂基礎知識”考級的2級考試。聽說2級非常難考,都是初中和高中的哥哥姐姐才去考的,而我才四年級,我有點擔心考不過。我參加了培訓,什么音程、和弦、視奏、節(jié)拍,我都已經(jīng)懂了,但是還要天天練習,反復練習,而且我還跟著媽媽學了更深的樂理知識和更有效率的學習方法。
考試的那一天終于到了。早晨我再次復習了所有內容,9點到了考場。哇!一看都是初中、高中的哥哥、姐姐,我的心里砰砰直跳。老師把我們帶進了教室,我按編號坐了下來。老師要叫一個同學去抽考題,我年齡最小,于是老師叫我來抽,我抽到了A考題?考試鈴聲響了,我胸有成竹,不是說“困難像彈簧,你弱他就強,你強他就軟”嗎?首先是聽音,我又突然害怕起來,因為在模擬測驗上,我的和弦聽音總會聽錯,慶幸的是老師沒有彈和弦和音程,只彈了單音,這可太容易了!接著是視唱,有3本一樣的樂譜,一個人唱好了就傳給沒有譜子的人,一個個輪過來,我拿到譜子,打著拍子在心里默唱了幾遍。終于輪到我唱了,老師給了個標準音,我深深吸了一口氣,一次唱完。意想不到的是老師竟然沒讓我重唱,還對我笑了一下,我的心里仿佛吃了糖似的,甜甜的。最后是模奏,我接過譜子打著節(jié)拍默唱了幾遍,最后我拍得又是全對。這場考試就好像在闖關,終于闖過了最后一關,我的心中有一只小鳥在快活地歌唱。
等待成績的時間是漫長的,我等了一個多月,可在心里好像等了一年似的。在這期間我還時不時地撥168的查詢電話,可這個電話一直都沒有開通。終于在一天晚上,我打通了電話,按提示操作,最后電話里傳出了一個令人振奮的聲音:“您的成績,優(yōu)——秀!”那一刻,我笑了。我高興得都快叫出來了,我欣喜若狂,興奮異常。這半年的苦練沒有白費回想以前,晚上經(jīng)常會坐起來說夢話:“噠噠——噠噠噠……”在這半年里,我花了很多功夫,也流了不少淚水,終于換來了今天的“優(yōu)秀”!