“愛(ài)徒”小林的計(jì)算機(jī)夢(mèng)

孫增美 崔麗霞

看著畢業(yè)照上,坐在計(jì)算機(jī)前,一臉堅(jiān)毅和從容的小林,使我不禁想起一句話:“你就是勇者,注定無(wú)怨無(wú)悔!”

讓時(shí)間的車(chē)輪轉(zhuǎn)回到1997年,那年,我剛剛參加工作,任教初一計(jì)算機(jī)課,小林是我教的第一級(jí)學(xué)生,他樸實(shí)、熱情、堅(jiān)韌,給我的印象特別深。那時(shí),計(jì)算機(jī)特別少,windows系統(tǒng)還沒(méi)有,用的全都是DOS系統(tǒng),絕大多數(shù)人感覺(jué)計(jì)算機(jī)很神秘。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我決定成立初一計(jì)算機(jī)興趣小組,創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓學(xué)生們學(xué)習(xí)更加豐富的課外知識(shí)。

看著課代表給我送來(lái)了興趣小組名單,我對(duì)這些學(xué)生做了調(diào)查和理論測(cè)試,調(diào)查內(nèi)容是小學(xué)是否學(xué)過(guò)電腦知識(shí)、家中是否有電腦,理論知識(shí)部分是利用課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行測(cè)試,調(diào)查的情況和理論考試成績(jī)作為選拔的依據(jù)。

收上試卷后,學(xué)生陸續(xù)離開(kāi)了機(jī)房。這時(shí),有一個(gè)皮膚略黑、個(gè)頭略高的男孩來(lái)到我跟前,問(wèn):“老師,我的試卷做得怎么樣?”一雙渴望的眼睛正看著我。“你叫什么名字?”我問(wèn)。“我叫小林”他趕忙回答。“小林,等一等,我看看你的試卷?！蔽铱吹剿脑嚲砩嫌袔讉€(gè)理論題空著,我判斷他的試卷成績(jī)可能居于中游偏下水平。

“老師,怎么樣?”小林急切地問(wèn)?！澳銓W(xué)過(guò)電腦知識(shí)嗎?”“沒(méi)有。”他有點(diǎn)害羞了。“那你家有電腦嗎?”“沒(méi)有,老師!”他的語(yǔ)氣帶出了幾絲無(wú)奈。我猶豫著……

“老師,可我非常喜歡計(jì)算機(jī),很想?yún)⒓佑?jì)算機(jī)小組。讓我參加吧?我保證會(huì)好好學(xué)的。老師,讓我參加吧,我一定努力學(xué)?！?/p>

他那渴求與殷切的目光,真的讓人無(wú)法拒絕?！澳呛冒?既然你這么渴望參加,老師批準(zhǔn)了,但是,你必須認(rèn)真學(xué),一定要學(xué)好!”聽(tīng)了我的話,他的臉上立刻綻放出驚喜的燦爛的笑容,眼睛亮晶晶的。他非常激動(dòng)地說(shuō):“老師,謝謝你!什么時(shí)候到機(jī)房學(xué)?”“等我通知好嗎?”“太好了,老師,再見(jiàn)!”他興高采烈地跑出了辦公室。

從那以后,每次興趣小組學(xué)習(xí)時(shí)間,小林總是早來(lái)晚走,學(xué)得認(rèn)真,練得努力。我對(duì)他從零教起,從鍵盤(pán)基本指法開(kāi)始,先認(rèn)識(shí)八個(gè)基本鍵,并把鍵盤(pán)位置結(jié)構(gòu)背熟,然后雙手放在鍵盤(pán)的正確位置,練習(xí)輸入,直到可以“盲打”。計(jì)算機(jī)課上,小林也表現(xiàn)得很專(zhuān)心,積極回答問(wèn)題,因?yàn)榧依餂](méi)有電腦,他操作實(shí)踐的時(shí)間少,一周只有兩個(gè)課外活動(dòng)和一節(jié)微機(jī)課,開(kāi)始的一段時(shí)間他并不十分出色,但是他悟性好,加上勤學(xué)苦練,很快,他就趕上來(lái)了。

時(shí)光飛逝,小林每天都在成長(zhǎng)著、進(jìn)步著。一天,學(xué)校接到淄博市信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽的通知,要求學(xué)生馬上報(bào)名參加比賽,只有四五天的準(zhǔn)備時(shí)間,按通知要求全校只報(bào)一名男生、一名女生。首次參加這樣的比賽,既沒(méi)有任何準(zhǔn)備,也不了解比賽的規(guī)則與內(nèi)容,難度非常大,到底該派哪兩個(gè)同學(xué)“參戰(zhàn)”呢?

我和負(fù)責(zé)信息技術(shù)教學(xué)的滕老師、趙老師商量,沒(méi)想到三個(gè)人的意見(jiàn)不謀而合,男生的最佳人選就是小林!因?yàn)樗僮魇炀?而且有吃苦耐勞的精神和堅(jiān)韌的性格。當(dāng)我們告訴他這一消息時(shí),他笑著說(shuō):“行!但是我從沒(méi)學(xué)過(guò)編程?！薄皼](méi)關(guān)系,我們馬上就學(xué),還有五天時(shí)間?！薄袄蠋?我一定學(xué)好!”他爽快又自信地答道。

一個(gè)從未接觸過(guò)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言的孩子五天學(xué)會(huì)basic語(yǔ)言編程,真是難于上青天!時(shí)間緊迫,只有量力而行了。說(shuō)到計(jì)算機(jī)語(yǔ)言,首先就要學(xué)習(xí)什么是“二進(jìn)制”?怎樣與“十進(jìn)制”進(jìn)行換算?我邊講邊在紙上寫(xiě),確實(shí)不好理解,“能明白嗎?”“老師,讓我好好想想!”說(shuō)到“變量”“語(yǔ)句”“程序結(jié)構(gòu)”“輸出(PRINT)”“算法”等等術(shù)語(yǔ)及內(nèi)容時(shí),他大概聽(tīng)得是云山霧罩,這也是學(xué)習(xí)編程的必經(jīng)階段。雖然basic語(yǔ)言難學(xué)、難懂,但是小林,始終努力著、堅(jiān)持著。

有付出就有收獲。當(dāng)小林把一個(gè)已經(jīng)基本懂得的非常簡(jiǎn)單的計(jì)算加法的程序輸入時(shí),計(jì)算機(jī)能夠馬上輸出答案。他舉一反三,根據(jù)我們的指導(dǎo),他把程序略一改動(dòng),馬上就可以計(jì)算出數(shù)字很大的乘法結(jié)果。他說(shuō)覺(jué)得很神奇,很有趣味。怎奈時(shí)間太短暫,小林只學(xué)習(xí)了basic語(yǔ)言的一些皮毛,在比賽中,無(wú)法完成比較復(fù)雜的步驟,但這次學(xué)習(xí)編程的機(jī)會(huì),讓他從此喜歡上了編程,編程成了他的“理想王國(guó)”。

2004年,小林成立了一家電腦公司,2006年成立了一家投資公司,2007年又成立一家金融衍生品操作團(tuán)隊(duì),目前,他是一家投資有限公司的總經(jīng)理,兼任一家操盤(pán)團(tuán)隊(duì)總經(jīng)理?，F(xiàn)在想想,如果沒(méi)有小林第一次爭(zhēng)取參加興趣小組的機(jī)會(huì),就不會(huì)有參加編程比賽的機(jī)會(huì),如果沒(méi)有那次比賽,他就不會(huì)有那段學(xué)習(xí)編程的經(jīng)歷,也就不會(huì)有他的“軟件公司”夢(mèng)想,更不會(huì)促使他最終走上了創(chuàng)業(yè)之路。只有懂得自己努力爭(zhēng)取機(jī)會(huì),并適時(shí)抓住時(shí)機(jī),百折不撓,努力進(jìn)取,才有可能成就夢(mèng)想。

(作者單位:山東淄博市臨淄區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué))