如何當(dāng)好班主任 如何取得好成績

教師，與其說是教書，不如說是育人，百年大計，育人為本。一名好的教師，可以改變一代人甚至幾代人的命運(yùn)，教師這個職業(yè)是神圣的。

班級工作是教學(xué)活動的重心，是學(xué)校教育思想、教育計劃得以實施的關(guān)鍵所在。①班主任管理有方、愛班如家、愛生如子；②各科教師通力配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作、群策群力、盡職盡責(zé)；③落實好常規(guī)工作，就會取得好成績。下面從這三個方面談“具體做法”。

一、班主任自身方面

每位教師都應(yīng)踴躍去爭當(dāng)班主任，實際上，每個人都能成為一名非常出色的班主任。

1．班主任要有自信心

要有必勝的信念，只要肯下功，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，就一定能把班級帶好，既然擔(dān)任班主任，就一定要、一定能當(dāng)個好班主任。

2．要有責(zé)任心、危機(jī)感。

現(xiàn)在是一個競爭的年代，自己不能落后，應(yīng)變壓力為動力，勤勤懇懇，一份耕耘，一份收獲。凡是自己教過的學(xué)生，就要爭取讓每個學(xué)生成功，向社會交出滿意的答卷，培養(yǎng)出好學(xué)生，學(xué)生考出好成績，就是老師最大的財富。

3．樣樣高標(biāo)準(zhǔn)，事事爭一流。

教師還要有競爭意識，但不是狹隘的嫉妒心，所帶班級紀(jì)律、衛(wèi)生、成績都應(yīng)該是一流的，班級間、學(xué)校內(nèi)部形成競爭、拼搏的氛圍，每班好、年級好，才會有學(xué)校好。

4．盡職盡責(zé)，有高度的責(zé)任心，以及良好的思想品德和道德素質(zhì)。

（1）時間上對得起工作時間，良心上對得起所掙工資，不要講報酬。

（2）全抓。對班內(nèi)的每一位學(xué)生要齊抓共管，一視同仁，平等對待，不能只關(guān)注個別尖子生。

（3）少埋怨環(huán)境，多默默奉獻(xiàn)。

（4）不斷學(xué)習(xí)、不斷提高，常學(xué)習(xí)、常更新，無私奉獻(xiàn)。

5．時時處處注意在學(xué)生中樹立良好的形象，做到“言必行、行必果”。

（1）班主任要身先士卒，要求學(xué)生做到的，自己首先要做到，對各項規(guī)章制度都要檢查落實到位。

（2）班主任自身要能吃苦。

6．注重感情投入，把“愛”灑向講臺，灑向每個學(xué)生的心田，讓自己的愛去贏得更多的愛。

對學(xué)生既要嚴(yán)格要求，又要給予各方面的關(guān)懷，感情投入是當(dāng)好班主任，同時也是實施素質(zhì)教育過程中的一個重要環(huán)節(jié)，付出自己真正的愛、全部的愛，在愛的感化下，頑皮孩子的行為會逐步得到改善；在愛的撫慰下，心靈受到創(chuàng)傷的孩子，活力可以激發(fā)；在愛的陶冶下，不喜歡學(xué)習(xí)的孩子，學(xué)習(xí)勁頭可以增加百倍，你給予學(xué)生真誠的愛，與學(xué)生在心靈上溝通，學(xué)生就會尊敬你、熱愛你、信任你，把你當(dāng)作老師、媽媽、朋友、知己，要用自己滿腔的愛去贏得學(xué)生的心，使得學(xué)生考不出成績，就感到內(nèi)疚，就覺得對不起老師。

具體方法：對學(xué)生的教育要循循善誘，曉之以理、動之以情，不要橫眉冷對、諷刺挖苦，不能在公眾面前喪失學(xué)生的自尊心。對學(xué)生在生活上的困難要給予母親般的關(guān)懷；在學(xué)校組織的活動中與學(xué)生一起參加，集體活動能增強(qiáng)班集體的凝聚力。要通過多種方式、多種渠道對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，逐步樹立正確的人生觀、幸福觀、榮辱觀、職業(yè)觀，使其成為性格健全的人，使每個學(xué)生積極向上。

7．管理學(xué)生要大膽，多鼓勵。

（1）請假方面：對學(xué)生的請假要有原則性，事假、病假，一般不準(zhǔn)。

（2）對早戀的同學(xué)：要嚴(yán)懲不貸，制止這種風(fēng)氣的蔓延。

二、做好班風(fēng)、學(xué)習(xí)紀(jì)律方面的常規(guī)工作

首先要形成好的班風(fēng)。班風(fēng)正、學(xué)習(xí)好，班集體凝聚力強(qiáng)，師生凝成一股勁，奮力拼搏，班級內(nèi)部形成競爭、高效、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，班級內(nèi)部樹正氣，不攀比，甘于吃苦，比學(xué)習(xí)成績。

1．新的班級，新的學(xué)期，都要有新的要求，尤其要召開好第一次班會。

召開好每一次班會，尤其是第一次班會，要做充分的準(zhǔn)備，方方面面強(qiáng)調(diào)到位，防患于未然，紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)，各項要求都要提出來。

（1）紀(jì) 律

1）三方面：上課、自習(xí)、宿舍紀(jì)律。

2）教室、宿舍，隨身聽、耳機(jī)、小說不能帶。

（2）衛(wèi) 生

教室：衛(wèi)生高度清潔。

宿舍：值日生認(rèn)真負(fù)責(zé)。

（3）學(xué) 習(xí)

要讓學(xué)生積極預(yù)習(xí)、積極思考、積極提問、積極記憶。

上課：坐直，記好筆記，提高課堂的質(zhì)量和效率。

復(fù)習(xí)：及時、多問，提問題要起立，尊重老師。

作業(yè)：當(dāng)天完成。

各注意事項要在第一次班會上強(qiáng)調(diào)到位，然后，各項落實檢點。

2．新班的前兩個月，班主任一定要嚴(yán)抓嚴(yán)管，不定時到班檢查、檢點。

（1）主要任務(wù)是整頓班級紀(jì)律，發(fā)現(xiàn)問題及時消滅在萌芽狀態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生會良好習(xí)慣的養(yǎng)成，“嚴(yán)”字當(dāng)頭，讓學(xué)生緊起來、忙起來。

（2）確保早晚兩個自習(xí)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

（3）早自習(xí)，高聲背；晚自習(xí)，無聲，做到日日清。

3．要善始善終，贏在起跑線上，更要贏在終點，不能松懈。

尤其最后一個月，幾十天都不能放松，但最后一、兩天，一定要讓學(xué)生精神上緊張起來，調(diào)節(jié)到位，就不會有很大的失誤。

4．班級和諧，班主任要起到“橋梁”作用。

（1）有能力的班主任，應(yīng)能充分調(diào)動起學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生精神振作，士氣高昂。

（2）對任課教師要寬容，不挑剔缺點，多向?qū)W生介紹老師的優(yōu)點，師生奮力拼搏，天時、地利、人和就能取得好成績。

5．選用負(fù)責(zé)的、優(yōu)秀的班干部

尤其是班長、衛(wèi)生委員，讓他們每周班會總結(jié)班內(nèi)問題，提出下周要求。

6．學(xué)習(xí)方面

（1）要讓學(xué)生有目標(biāo)地、主動地去學(xué)。

（2）給學(xué)生以學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

（3）知識、能力一步到位，學(xué)生勤動手。

三、各科教師要團(tuán)結(jié)合作、群策群力、盡職盡責(zé)

6－1＝0，各科教師都要努力，與班主任老師緊密配合，共同關(guān)心、教育好學(xué)生，既教書又育人。各科教師實干、苦干、大干起來，高考定會大豐收！