獨(dú)立學(xué)院學(xué)生黨員模范作用初探

[摘要]青年大學(xué)生黨員是建設(shè)中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的生力軍。發(fā)揮他們的模范作用，既是大學(xué)生自身成長(zhǎng)的需要，也是永葆黨員先進(jìn)性的客觀要求。結(jié)合獨(dú)立學(xué)院特點(diǎn)，本文探討了在切實(shí)落實(shí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本上，充分發(fā)揮學(xué)生黨員在學(xué)生群體中的模范作用的途徑。

[關(guān)鍵詞]學(xué)生黨員 模范作用 獨(dú)立學(xué)院

一、研究獨(dú)立學(xué)院學(xué)生黨員模范作用的意義

獨(dú)立學(xué)院由于其特殊的原因，使得舉辦者十分看重辦學(xué)成本，減少教職工人員數(shù)量是降低成本的重要途徑，多數(shù)獨(dú)立學(xué)院迫于辦學(xué)成本的壓力不愿意如自己的母體學(xué)校一樣，耗費(fèi)過(guò)多的人力專(zhuān)門(mén)投入到學(xué)生的思想政治工作中，尤其是學(xué)生黨建工作。因此，作為高校思想政治工作中重要力量的學(xué)生黨員就要起到先鋒模范作用，與學(xué)院一起做好這項(xiàng)工作。既然學(xué)生黨員是大學(xué)生中品學(xué)兼優(yōu)、出類(lèi)拔萃的，那么他們對(duì)周?chē)瑢W(xué)的影響就是客觀存在的，不應(yīng)低估和忽視的。只要學(xué)校各級(jí)黨組織能夠正確引導(dǎo)、積極鼓勵(lì)，學(xué)生黨員們完全可以在大學(xué)生思想政治教育工作中發(fā)揮其獨(dú)到的作用的。

二、獨(dú)立學(xué)院學(xué)生黨員模范作用的現(xiàn)狀

當(dāng)前高校學(xué)生黨員的主流是好的，學(xué)生黨員隊(duì)伍整體上保持著積極向上的精神風(fēng)貌。但隨著改革開(kāi)放的不斷深入，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步確立，大學(xué)生黨員的思想等方面也發(fā)生著深刻的變革。個(gè)別學(xué)生黨員不能正確處理學(xué)習(xí)、學(xué)生工作的關(guān)系，注重文化課學(xué)習(xí)，忽視理論學(xué)習(xí)，黨性覺(jué)悟不高，奉獻(xiàn)意識(shí)差，少數(shù)大學(xué)生黨員放松了自我要求，黨員意識(shí)淡化、責(zé)任心減退；有些學(xué)生黨員政治意識(shí)淡薄、政治觀念淡化、政治素質(zhì)下降、政治敏銳性退化，缺乏正確的政治立場(chǎng)、觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)，導(dǎo)致共產(chǎn)主義理想、信念模糊，全心全意為人民服務(wù)的思想根基不牢；一些獨(dú)立學(xué)院的學(xué)生樂(lè)于組織、參與學(xué)生活動(dòng)，但是學(xué)生黨員活動(dòng)與黨外活動(dòng)脫節(jié)，與團(tuán)學(xué)組織、學(xué)生社團(tuán)群體的聯(lián)系較少。因此，學(xué)生黨組織的整體影響不明顯。

三、提高獨(dú)立學(xué)院學(xué)生黨員模范作用的途徑

1.加強(qiáng)黨組織在發(fā)揮學(xué)生黨員模范作用工作中的導(dǎo)引作用。建立學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系基層黨支部制度。針對(duì)當(dāng)前在獨(dú)立學(xué)院中有些學(xué)生黨支部書(shū)記本身缺少黨內(nèi)工作基本經(jīng)驗(yàn)，工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性不夠得情況，可以機(jī)關(guān)挑選部分有學(xué)生黨建工作經(jīng)驗(yàn)的同志充實(shí)到學(xué)生黨支部，以幫助和指導(dǎo)學(xué)生黨支部開(kāi)展工作。高?；鶎狱h組織應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生黨員的組織和引導(dǎo)，使他們積極認(rèn)真的投身于素質(zhì)教育的改革。有基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，廣大學(xué)生黨員才可能避免一盤(pán)散沙、各自為陣的錯(cuò)誤境地，才能更好地發(fā)揮其主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

2.提高學(xué)生黨員自身修養(yǎng)

（1）做到真正從思想上入黨。在同學(xué)中間，每一個(gè)學(xué)生黨員都是一面旗幟，如何讓這面旗幟鮮明而具有號(hào)召力，關(guān)鍵在于學(xué)生黨員自身素質(zhì)的提高。學(xué)生黨員要用黨的紀(jì)律約束自己。在思想上入黨與在組織上入黨有著本質(zhì)的不同，如果只是在組織上入了黨，而平時(shí)不加強(qiáng)自身的黨性鍛煉和修養(yǎng)，說(shuō)話(huà)做事不依照一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，混同于普通同學(xué)，甚至違反黨的紀(jì)律和損害黨的形象，那不是真正意義上的入黨?，F(xiàn)實(shí)告訴我們，有沒(méi)有在思想上入黨，是檢驗(yàn)是否是一個(gè)合格黨員的起碼標(biāo)準(zhǔn)。

（2）要以高尚道德要求自己。每個(gè)黨員都應(yīng)該是黨的形象的化身，黨員的一言一行、一舉一動(dòng)都與黨的形象密切相關(guān)。要以共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。大學(xué)生黨員作為大學(xué)生中的先鋒，應(yīng)該具有比群眾學(xué)生更高的整體素質(zhì)，更先進(jìn)的思想。

3.要在黨內(nèi)生活中鍛煉自己。大學(xué)生黨員要在黨內(nèi)生活中加強(qiáng)共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)，積極主動(dòng)地參加黨內(nèi)生活，自覺(jué)地處在黨組織的監(jiān)督之下。經(jīng)常性地參加黨的組織生活，積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，這樣既可以增強(qiáng)黨的觀念，提高自己的思想政治水平，又可以在黨組織的幫助下更好地認(rèn)識(shí)自我，糾正自己的不足，使自己在黨組織的培養(yǎng)下不斷得到進(jìn)步。

3.樹(shù)立學(xué)生黨員的先進(jìn)典型

（1）學(xué)生黨員在政治上的先鋒模范作用。學(xué)生黨員們結(jié)合實(shí)際，借助各種生動(dòng)活潑的活動(dòng)形式，在同學(xué)中發(fā)揮其在政治上的先鋒模范作用。學(xué)生黨員在團(tuán)支部的民主生活會(huì)上，結(jié)合有關(guān)政治理論知識(shí)，談一談個(gè)人心得體會(huì)，讓同學(xué)們既能從真實(shí)的實(shí)際生活中感受到生活的變化、祖國(guó)的昌盛，又能幫助同學(xué)們了解和增加有關(guān)理論知識(shí)，增強(qiáng)對(duì)共產(chǎn)主義的信心。（2）學(xué)生黨員在學(xué)習(xí)上的先鋒模范作用。當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速，國(guó)家的富強(qiáng)和家鄉(xiāng)的建設(shè)需要大量的工作能力強(qiáng)，思想素質(zhì)高的優(yōu)秀人才。大學(xué)生黨員要比別的同學(xué)更加刻苦努力，要能在自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域范圍內(nèi)有所鉆研有所創(chuàng)新，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和科學(xué)文化素養(yǎng)，掌握為社會(huì)主義祖國(guó)建設(shè)服務(wù)的過(guò)硬本領(lǐng)，在廣大的同學(xué)當(dāng)中樹(shù)立榜樣的形象。（3）學(xué)生黨員在生活上的先鋒模范作用。學(xué)生黨員首先要帶頭搞好宿舍內(nèi)務(wù)，美好環(huán)境是影響一個(gè)人成長(zhǎng)的重要因素，宿舍是同學(xué)居住的時(shí)間較多的場(chǎng)所，應(yīng)該把它建設(shè)得更好，包括宿舍的擺設(shè)，清潔等等。其次，樹(shù)立良好生活習(xí)慣，杜絕違規(guī)行為，不要沉醉于游戲和賭博，建立良好的人際關(guān)系，融入同學(xué)的生活，同時(shí)引導(dǎo)同學(xué)們經(jīng)營(yíng)積極健康的校園生活，開(kāi)展有意義的娛樂(lè)活動(dòng)。

參考文獻(xiàn)

[1]周兆農(nóng)，劉春香.獨(dú)立學(xué)院學(xué)生黨建上作的實(shí)踐與探討[J].黑龍江高教研究，2006（12）.