淺談話題作文的思路開啟

所謂“話題”，就是談話的中心，是交談雙方已知共享的信息。話題作文就是一個圍繞一個話題，尋找可以直接描述或發(fā)揮深入的對象，運用多種表達方式，調(diào)動聯(lián)想、想象、聚焦、發(fā)散等多種思維方法，進行大膽創(chuàng)造的過程。話題作文是讓眾多學生在同一個談話中心下，敘述各自不同的生活體驗，抑或發(fā)表不同角度、不屬同層面的見解主張，甚至可以虛擬故事闡釋一個抽象的概念?！墩Z文課程標準》第四學段提出了“寫作要感情真摯，力求表達對自然、社會、人生的獨特感受和深切體驗”的要求，話題作文充分體現(xiàn)了《語文課程標準》中的寫作理念。正因為話題作文具有“話、寬、廣”的靈性，可以充分展示學生的個性特長，所以備受廣大師生特別是命題者的青睞。

一般地，話題作文由材料、提示語、話題、寫作要求等四個部分構成。學生在全面認真地審題之后，就首先應該思考的問題是：寫作思路。什么是寫作思路？

寫作思路就是作者依據(jù)對客觀世界的思考、體驗、感受，全面設想文章內(nèi)容和形式的過程。也就是作者在動筆之前，怎么在腦子里構想作文的脈絡，包括寫什么材料，哪些材料先用，哪些材料后用。寫作思路的原則是：切忌平淡，力求精巧、新穎。

作為教師，只有從多角度去拓展學生的思維空間，無論是怎樣新奇的話題，都能快速勾起學生的生活體驗，從而使學生迅速的進入寫作狀態(tài)。那么如何開啟學生話題作文的寫作思路呢？

方法Ⅰ：從“怎樣”的角度進行評判。即對話題進行好與壞、利與弊、善與惡的價值判斷，話題內(nèi)容怎樣，怎樣去對待。例如，2003年江蘇鹽城市中考作文題是以“真”為話題進行寫作。一個“真”含義甚廣，與“假”相反，學生可發(fā)散思考“真”的具體含義，此如“真實”“真誠”“真心”“真情”“真相”“求真務實”等等，學生既可以寫長輩們?nèi)绾谓獭拔摇弊稣嫒?，又可以寫“我”在生活中如何求真務實；既可以寫生活中的真情如何感染“我”、教育“我”，還可以對生活中的“真”現(xiàn)象進行贊美。然后學生從中選取一個自己認為能夠?qū)懞玫慕嵌热ミM行寫作。

方法Ⅱ：從時空的角度進行粘貼。對話題既可以進行不同時段的敘述或?qū)Ρ?，還可以進行不同空間領域的描述。例如，以“機會”為話題寫作文。從時間角度，以自己為例：自己小學時候錯失機會，以致成績不好，現(xiàn)在讀初中了，就要好好把握機會，哪怕是一次發(fā)言交流的機會、一次演板的機會、一次跑步的機會、一次獻愛心的機會等等。從空間角度，可以寫不同領域的人如何抓住機會，取得成功。如在科學領域，機會只會降臨在契而不舍的人的身上，在商海中，機會只會光顧有膽識敢于創(chuàng)新的人。

方法Ⅲ：從對象的角度進行設想。對象，可以是人與人之間、人與物之間、物與物之間。對象不同，引發(fā)的故事或觀點，亦不相同。如以“對話”為話題，可以寫“我”與師長的對話，從而傾吐自己心中的苦水；可以寫伊拉克與美國反對話，從而揭示“強國要尊重弱國平等相處”的主題；還可以寫人與果子貍（或其他動物）的對話，從而呼起人類保護生態(tài)、保護野生動物的意識。

方法Ⅳ：從闡釋的角度進行編構。話題的具體內(nèi)容是怎樣的，它到底揭示了一個怎樣的社會現(xiàn)實，學生可以用一個具體的故事來闡釋它的內(nèi)涵，也可以展開論述。如以“包裝”為話題的作文，在寓言《買櫝還珠》中，由于楚人對其珠飾以包裝，以至鄭人“買其櫝而還其珠”。聰明的現(xiàn)代人深諳包裝的好處：日用消費品哪樣不是包裝得精美誘人？明星出場哪個不是“閃亮的”？包裝可以給商家?guī)砭薮蟮慕?jīng)濟效益，可以帶來“明星效應”，但是透過包裝這一表象，我們看到的是缺陷，甚至是罪惡。因此，學生可以編故事來闡釋“包裝”給現(xiàn)代社會帶來的優(yōu)勢，也可以編故事來抨擊“非典”時期不法商家“重外包裝輕質(zhì)量”的險惡用心。又如2003年岡市中考試題以“感受平凡”為話題寫作文，學生可以編這樣的寓言故事：一天，兩位使者“平凡”與“偉大”碰到一塊，使者“偉大”高傲地對使者“平凡”說：“小老弟，你真沒出息?；钪鴽]意思極了，每天總埋頭干些默默無聞的事。你看我，不干一點事，總是見諸各種媒體，而歷史呀，從來就是為我寫的?！泵鎸Α皞ゴ蟆钡闹S刺，“平凡”不卑不亢地回答：“你別高傲，我們是孿生兄弟，沒有我，哪有你？你的高貴是建立在我的奉獻之上的。不信，你看──”話說到這兒，“平凡”使者跳下了大海，“偉大”使者在一聲驚訝之后，也就消逝得無影無蹤了。

以上四個方面的開拓思路的角度，有重合交叉的地方，不過沒有關系。在面對話題的時候，不是要求學生面面俱到地拿出四個思考角度，而只要求學生選擇一個他自己認為能夠“寫得好”的一個思路就好了。

話題作文為一種新的命題作文，曾給予許多同學以施展才華的平臺。同時，也由于話題作文自由度的增加，也讓許多學生無所適從。寫作思路是寫好話題作文乃至其他類型作文的首要因素，學生的寫作思路打開了，他頭腦中的奇思妙想就會迅速地有條理地顯現(xiàn)出來。