拍攝，是快樂的體驗(yàn)

我們學(xué)到了什么?

我們記下了什么?

什么引發(fā)了我們的思考?

什么增加了我們的困惑?

為什么我們要來自己拍DV?

故事背景

“5·12”地震后，山水自然保護(hù)中心(以下簡(jiǎn)稱“山水”)與四川臥龍保護(hù)區(qū)、白水河保護(hù)區(qū)、唐家河保護(hù)區(qū)、平武縣林業(yè)局和千佛山保護(hù)區(qū)共同開展“災(zāi)后社區(qū)生態(tài)文明重建”項(xiàng)目。為了推動(dòng)當(dāng)?shù)厝擞米约旱囊暯桥臄z記錄當(dāng)?shù)卣鎸?shí)故事，“山水”啟動(dòng)了“我們是主角”災(zāi)后社區(qū)生態(tài)文明重建影像記錄行動(dòng)。

故事梗概

“山水”挑選來自四川省5個(gè)保護(hù)區(qū)及其周邊社區(qū)的12名學(xué)員，發(fā)放攝像機(jī)。通過為期三個(gè)月的拍攝記錄，以及參加拍攝技術(shù)和剪輯技術(shù)培訓(xùn)，把三個(gè)月中拍攝的影像素材編輯制作成十個(gè)紀(jì)錄片。2008年12月10日，“山水”在成都舉辦“我們是主角”社區(qū)紀(jì)錄片展映活動(dòng)，展映了四部學(xué)員自拍、自編、自導(dǎo)的反映災(zāi)后社區(qū)重建和保護(hù)工作的紀(jì)錄片。

故事主人公

“我們是主角”影視培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行小組黃膺、呂賓、耿棟，以及12名來自地震災(zāi)區(qū)的學(xué)員。

拍攝前期

Fs-11數(shù)碼攝像機(jī)(由佳能(中國(guó))有限公司提供)

后期剪輯

PC機(jī)(由Intel公司提供)、會(huì)聲會(huì)影

放壩壩電影 選社區(qū)攝手

2008年7月1 5日至21日，“山水”進(jìn)入青川縣青溪鎮(zhèn)落衣溝村、平武縣水觀鄉(xiāng)平溪村、汶川縣三江鄉(xiāng)席草村、彭州市小漁洞鎮(zhèn)中壩村實(shí)地考察。主要目的是甄選項(xiàng)目點(diǎn)推選參加培訓(xùn)的社區(qū)攝像師，同時(shí)對(duì)保護(hù)區(qū)選定參加培訓(xùn)的工作人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，以使他們能盡快進(jìn)入拍攝狀態(tài)，抓住轉(zhuǎn)瞬即逝的精彩故事。

為了讓社區(qū)百姓對(duì)如何用DV拍攝自己社區(qū)的事情有所認(rèn)識(shí)，培訓(xùn)小組在重建中心用放壩壩電影的方式，通過放映《自?shī)首詷贰愤@部反映某農(nóng)村老百姓自導(dǎo)，自拍，自演的電影，不但豐富了老百姓的文化生活，而鼓勵(lì)老百姓毛遂自薦爭(zhēng)取機(jī)會(huì)參加培訓(xùn)。在放映現(xiàn)場(chǎng)，就有人積極報(bào)名參加競(jìng)爭(zhēng)。

為期5天的影視培訓(xùn)從2008年7月22日在Intel清江小區(qū)青少年綠色空間開課，12名學(xué)員主要學(xué)習(xí)DV拍攝技術(shù)和紀(jì)錄片拍攝技巧，并與來自于5個(gè)社區(qū)的學(xué)員們進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)，對(duì)各自在今后一段拍攝形成初步計(jì)劃。

培訓(xùn)課程全部結(jié)束后，學(xué)員們帶著攝像機(jī)、三腳架、錄影帶、攝影背心、《大眾DV》雜志以及5天內(nèi)學(xué)得的一大堆DV新概念，返回在災(zāi)區(qū)的家園進(jìn)行兩個(gè)月的拍攝，在2008年10月23日至28日舉辦的第二次后期剪輯培訓(xùn)結(jié)束時(shí)完成各自紀(jì)錄片。我們的故事也由此開始。

后四十年，影像留下的價(jià)值

45歲的肖永發(fā)大哥不是“我們是主角”影像記錄培訓(xùn)班里領(lǐng)悟力最強(qiáng)、思維最活躍、拍攝技術(shù)最好的學(xué)員，但他的樸實(shí)、認(rèn)真和努力，給大家留下了深刻的印象，而他對(duì)攝像的喜愛，攝像帶給他的精神撫慰和快樂，也使每一位“山水”工作者倍覺欣慰。

去過了青川、平武和汶川三江鄉(xiāng)項(xiàng)目點(diǎn)后， “山水”抵達(dá)了此行的最后一站——彭州市小魚洞鎮(zhèn)中壩村。村民肖大哥，是當(dāng)?shù)刂鲃?dòng)報(bào)名參加影像拍攝培訓(xùn)的兩名社區(qū)候選人之一。他1983年入伍，當(dāng)了幾年兵，退伍后回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)。早在當(dāng)兵的時(shí)候，就喜歡擺弄照相機(jī)，積攢了很多照片。對(duì)于攝像機(jī)，以前從來沒有摸過。肖大哥說地震那天的慘狀和被毀壞的家園讓他產(chǎn)生了很想用攝像機(jī)記錄下來的想法，好讓下一代人更加珍惜美好的生活。他知道自己的年齡偏大，他認(rèn)真地對(duì)“山水”的工作人員說：“只要給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，一定把這個(gè)技術(shù)給攻克下來!”樸實(shí)的肖大哥，樸實(shí)的話語，打動(dòng)了每一個(gè)人。

一旁的人也鼓勵(lì)說：“好好學(xué)，我們這里想學(xué)習(xí)攝影的人很多，等你們學(xué)成歸來，就在帳篷中心給我們?cè)俑銈€(gè)培訓(xùn)，把學(xué)到的技術(shù)再傳授給其他人!”

剛開始接觸攝像機(jī)，肖大哥很緊張，他是培訓(xùn)班里年齡最大的學(xué)員，很擔(dān)心自己基礎(chǔ)差，跟不上，辜負(fù)了村里和保護(hù)站的推薦，所以學(xué)習(xí)壓力很大?！吧剿钡呐嘤?xùn)老師增加了更多練習(xí)環(huán)節(jié)，手把手指導(dǎo)肖大哥，并一再地開導(dǎo)他：“其實(shí)拍攝，就像是那部《自?shī)首詷贰返挠捌从车?，?yīng)該是一件讓你放松的事，帶給你快樂的事，所以不要太有思想包袱，別以為自己必須拍高大全的東西，其實(shí)你身邊的普通人，你的家人、你的鄰居，瑣碎的、點(diǎn)滴的小事，都可以去拍!”

自從參加了為期一周的影像記錄培訓(xùn)后，肖大哥回到了自己的家鄉(xiāng)中壩村，他幾乎每天都要開機(jī)拍攝素材。他拍過自己的家人、拍過自家被地震毀掉的院落、拍過大學(xué)生志愿者組織的文藝晚會(huì)、拍過村里的巡護(hù)隊(duì)上山做監(jiān)測(cè)巡護(hù)工作，他還花了十多天時(shí)間，天天陪著中科院野生動(dòng)植物研究所的調(diào)研人員上山，記錄下山體滑坡對(duì)植被、動(dòng)物帶來的影響。

每隔兩三天，他會(huì)在村里接上電視，回放之前拍攝的片斷，還有不少觀眾。慢慢地，村里的人會(huì)主動(dòng)問他，你這兩天又拍了些什么?觀看回放時(shí)，也會(huì)給他一些中肯的反饋意見。肖大哥還總結(jié)說，現(xiàn)在運(yùn)用“搖”、 “移”鏡頭基本沒有問題了，就是“推拉”鏡頭還是不夠穩(wěn)，所以平時(shí)還是要更多地使用固定鏡頭來代替。

肖大哥說：“我家人問過我說，你這樣天天拍，有什么價(jià)值呢?我說，地震把我前40年的積累毀得一干二凈，但我想為我的后40年留下些有價(jià)值的東西……”

第二期影像記錄培訓(xùn)結(jié)束后，肖大哥在志愿者的幫助下，根據(jù)自己的拍攝素材，剪輯、完成了紀(jì)錄短片《中壩村重建紀(jì)事》。希望他的拍攝之路，帶給他快樂，也為他的后40年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間留下有價(jià)值的東西……

老趙的“路”

趙天友，被大家親切地稱為老趙，來自四川安縣高川鄉(xiāng)天池村。“5·12”地震把老趙和鄉(xiāng)親們集資修建的通往天池村的山路毀壞了。參加了“山水”的培訓(xùn)后，老趙返回到天池村，利用三個(gè)月的時(shí)間，把天池村村民齊心修建全長(zhǎng)近10公里的通村公路的過程記錄了下來，并編輯制作成30分鐘的紀(jì)錄片《路》，作為獻(xiàn)給天池村全體村民的禮贊。

在剪輯課上，老師讓學(xué)員們把記憶深刻的十幅畫面畫出來給大家展示，為后來的影片剪輯做準(zhǔn)備。老趙的思路非常清晰：修路和建房，反映災(zāi)后社區(qū)生態(tài)文明重建這個(gè)主題。

視頻采集后的第二天早上，老趙就理清了思路，哪個(gè)視頻要哪個(gè)視頻不要都做好了記錄。熬夜篩選出來那么多的視頻，究竟是什么做了他的動(dòng)力?他非常認(rèn)真地說：“這條路對(duì)村子里的每個(gè)人都很重要。因?yàn)槌鞘械穆放c農(nóng)村的路不同，在城市買東西很方便，而在農(nóng)村卻恰恰相反。沒有路之前，買個(gè)東西要花一整天的時(shí)間。早晨5點(diǎn)就要?jiǎng)由硐律?，天黑之前往家趕，卻要等到晚上月亮上來時(shí)才能到家”。后來，他拿出自己的工資帶領(lǐng)大家開始修路，全村人有錢出錢，有力出力，一共花了5年的時(shí)間才把路修完。這是全村人用血汗修出來的路，但地震一下就震垮了。

老趙高中讀完后就直接進(jìn)小學(xué)教書，8年的時(shí)問他完全奉獻(xiàn)給了村子里的孩子們。后來接著又干了15年的村支書，只知道他們現(xiàn)在家里種了很多中藥，已經(jīng)投資快10年了，他們村子里像他這樣種植的還有很多人，但是只有路修好了，才能把東西運(yùn)出去。這條路是他們?nèi)迦说拿印?/p>

災(zāi)后重建過程中，老趙也在修這條路，他用攝像機(jī)記錄下了整個(gè)修路過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從視頻里能看到，這條路現(xiàn)在修起來都特別危險(xiǎn)，可以想象當(dāng)年這條路修得多么艱辛。

老趙的素材特別多，老師們希望他能有所舍棄和精簡(jiǎn)。但他更多是按照自己的意圖來表達(dá)。老趙想把這個(gè)片子放給他們當(dāng)?shù)氐娜丝矗尨遄永锏娜硕寄茉谄永锟吹阶约荷碛?，而這也是對(duì)大家努力的回報(bào)。在影片很多地方，一同剪輯的志愿者想把關(guān)于一個(gè)有幸生存的母親的信息加進(jìn)去，但是他堅(jiān)決否定了，他不希望把這個(gè)信息放進(jìn)去，他說這個(gè)一定要照顧到村子里每個(gè)人的感受。村子里這樣的例子很多，如果讓失去母親的孩子看到了會(huì)影響到他們的情緒。

在片尾，老趙深情地說：“生活的路還很長(zhǎng)，一切要從零開始，但是，我們將毅然選擇堅(jiān)定地走下去……”