第四階段：一步步地接近美術(shù)

畫筆或顏料涂到哪里，哪里就出現(xiàn)了漂亮的圖案;用小手揉捏、按壓，就出現(xiàn)了一件可愛的作品，這有多么神奇啊!這樣的經(jīng)歷，不由得寶寶們不愛上美術(shù)活動。

1.按手印、腳印

準(zhǔn)備一些顏料或印泥。先給寶寶的手或腳涂上顏料，然后印在紙上。接著，你可以給寶寶講解一下印在紙上的圖案。還可以教寶寶拿自己的手或腳與印在紙上的圖案比一比，看看有什么不一樣。

適合年齡:1歲半以上。

2.制作彩色小餅干

準(zhǔn)備不同顏色的橡皮泥和各種小糕點(diǎn)模具。教寶寶先把橡皮泥填進(jìn)這些模具里，然后取出來，各式各樣的彩色小餅干就做好了。

適合年齡:2歲以上。

3.食物拼貼畫

準(zhǔn)備一些豆子、花生等自然食材。先讓寶寶隨意地將豆子、花生等貼在紙上，然后再按所形成的輪廓描出圖案來?；蛘咦寣殞氂枚棺?、花生等隨意地?cái)[出自己所喜歡的圖形。開始時(shí)，媽媽要引導(dǎo)一下，啟發(fā)寶寶去拼擺。也可以找一本畫冊，教寶寶按照所喜歡的圖案去拼貼。還可以用餅干、巧克力等來拼貼出不同的圖案。

適合年齡:2歲以上。

4.印畫

把圖畫紙對折，在一側(cè)涂上顏料，再按照對折線把紙合上，這樣就會在另一側(cè)也印上相同的圖案了。這可以幫助孩子理解對稱的原理。

適合年齡:2歲以上。

5.布制拼貼畫

找一些不同顏色、形狀和圖案的漂亮的碎布頭。教寶寶用膠水將這些碎布頭貼在紙上，組成各種各樣的圖案。事先可以將一些布頭裁剪成一定的形狀，這樣拼貼出來的圖案會更漂亮。

適合年齡:2歲以上。

專家建議:

給孩子多選擇一些值得欣賞的生活素材。剛對孩子進(jìn)行美術(shù)教育的時(shí)候，應(yīng)該從日常生活中有趣的事物開始。

1.先讓孩子從喜歡的玩具中得到美的教育。比如，給寶寶買的玩具顏色要純正，形態(tài)要美觀。

2.教孩子自己動手來美化日常生活中的常見物品。比如，把廚房里的盤子拿出來，組合成有趣的圖案;用媽媽的圍巾做成漂亮的花朵;把衣柜里的襪子或手帕拿出來，拼接成各種美麗的圖形，或是給布娃娃做衣服……這些都可以開發(fā)和提升孩子的美術(shù)才能。

Tips:美術(shù)游戲好在哪里?

1.美術(shù)活動中，孩子可以觸摸各種美術(shù)材料，認(rèn)識物體的形狀、顏色等，這些都可以很好地促進(jìn)孩子感覺器官的發(fā)育，激發(fā)孩子的好奇心。

2.畫畫、捏橡皮泥、手工制作等，都需要孩子去動手操作，這不僅能夠提高孩子的動手能力，還可以鍛煉觀察力，培養(yǎng)創(chuàng)造力，有助于孩子的大腦發(fā)育等。

3.在美術(shù)活動中，孩子會將生活中的經(jīng)驗(yàn)、對人和事物的情感都融入到作品中，這可以增強(qiáng)孩子的表現(xiàn)力，提高對事物的理解和認(rèn)知能力，使孩子的情感變得更加豐富。

文章來源:《父母必讀》2009年第6期