英國(guó)布朗政府基礎(chǔ)教育政策藍(lán)圖：《兒童計(jì)劃》解讀

[摘 要] 英國(guó)布朗政府執(zhí)政后非常重視兒童的教育，希望將英國(guó)建設(shè)成世界上最適合兒童成長(zhǎng)的國(guó)家，為此布朗政府發(fā)布《兒童計(jì)劃》報(bào)告。該報(bào)告非常重視兒童的身心健康全面發(fā)展，體現(xiàn)英國(guó)政府重視教育的優(yōu)質(zhì)與均衡發(fā)展，希望進(jìn)一步加快教育管理的改革，同時(shí)報(bào)告設(shè)立了兒童和青年發(fā)展的目標(biāo)，并制定出目標(biāo)發(fā)展實(shí)現(xiàn)的支持政策，報(bào)告成為英國(guó)兒童教育發(fā)展重要的指導(dǎo)性文件。

[關(guān)鍵詞] 英國(guó)教育；基礎(chǔ)教育；《兒童計(jì)劃》報(bào)告

[中圖分類(lèi)號(hào)] G511[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1672-1128（2008）12-0031-05

英國(guó)1997年布萊爾首相執(zhí)政10年之后，2007年7月戈登·布朗（Gordon Brown）首相上臺(tái)，上臺(tái)伊始就著手對(duì)英國(guó)的教育事業(yè)進(jìn)行全面改革。為了更好的發(fā)展和管理兒童教育事業(yè)，專(zhuān)門(mén)成立兒童、學(xué)校與家庭部（The Department for Children，Schools and Families，DCSF），任命埃德·鮑爾斯（Ed Balls）為兒童、學(xué)校和家庭部大臣。布朗政府的兒童教育發(fā)展目標(biāo)遠(yuǎn)大，希望將英國(guó)建設(shè)成世界上最適合兒童成長(zhǎng)的國(guó)家，為此布朗政府在2007年12月發(fā)布了《兒童計(jì)劃：構(gòu)建更加美好的未來(lái)》（The Children’s Plan: Building Brighter Futures）報(bào)告（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《兒童計(jì)劃》）。該報(bào)告將兒童和家庭的需要擺在教育工作的中心地位，成為指導(dǎo)英國(guó)兒童教育的綱領(lǐng)性文件，描繪出一幅英國(guó)基礎(chǔ)教育的新藍(lán)圖。

一、《兒童計(jì)劃》報(bào)告出臺(tái)的背景

在過(guò)去新工黨執(zhí)政的10年里，英國(guó)在基礎(chǔ)教育方面取得了很大的進(jìn)步，尤其是在處理教育投資和提高兒童學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)等方面取得了可喜的成績(jī)。具體說(shuō)來(lái)，在1997年新工黨上臺(tái)之后，登記注冊(cè)的兒童護(hù)理機(jī)構(gòu)數(shù)量增加了一倍；學(xué)校教育質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)也不斷提高，現(xiàn)在11、14、16和19歲等不同年齡階段的學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到了歷史上最好的水平，適齡青年的大學(xué)入學(xué)率也比以往要增加很多；相對(duì)貧困兒童的數(shù)量已經(jīng)降低到60萬(wàn)以下，同時(shí)少女未婚先孕的比例也達(dá)到了20年當(dāng)中的最低；隨著2003年英國(guó)綠皮書(shū)《每個(gè)孩子都重要》（Every Child Matters）的頒布，地方政府開(kāi)始慢慢改變管理兒童的方式。雖然英國(guó)的教育取得了比較大的成績(jī)，但依然存在較多的問(wèn)題。例如，那些來(lái)自弱勢(shì)家庭的兒童，他們的成績(jī)依然較差；雖然英國(guó)的教師和學(xué)校教育質(zhì)量在世界上仍然領(lǐng)先，但是依然存在許多影響教育質(zhì)量的因素，兒童并沒(méi)有將他們的潛能發(fā)揮到最佳狀態(tài)；同時(shí)由于家庭的原因，許多學(xué)生的童年依然過(guò)得不快樂(lè)，許多生活上的問(wèn)題依然沒(méi)有處理得當(dāng)。

自從兒童、學(xué)校與家庭部成立之后，英國(guó)政府不斷傾聽(tīng)父母、教師和教育專(zhuān)家的建議，進(jìn)一步改進(jìn)英國(guó)基礎(chǔ)教育。家長(zhǎng)們希望政府幫助協(xié)調(diào)工作和家庭生活的矛盾，消除商業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)對(duì)于兒童的不良影響，希望兒童能在安全的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下寓教于樂(lè)，也希望由于經(jīng)濟(jì)原因造成的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不均等問(wèn)題能順利解決。面對(duì)諸多問(wèn)題，政府決心制定《兒童計(jì)劃》報(bào)告，將兒童的教育放在政府教育事業(yè)的重心，根據(jù)兒童的需要整合教育的管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)資源，制定了英國(guó)2020年兒童教育發(fā)展目標(biāo)，并制定了詳細(xì)的兒童發(fā)展計(jì)劃。學(xué)校與政府機(jī)構(gòu)各自發(fā)揮其作用，確定兒童有一個(gè)良好的生活開(kāi)始，對(duì)于家庭教育給予充分的支持。

二、《兒童計(jì)劃》報(bào)告的主要內(nèi)容與原則

英國(guó)兒童、學(xué)校與家庭部發(fā)布的《兒童計(jì)劃》報(bào)告的制定和發(fā)表，成為實(shí)現(xiàn)政府的兒童發(fā)展目標(biāo)的重要綱領(lǐng)性文件。《兒童計(jì)劃》報(bào)告總共7章，分別為：（1）快樂(lè)和健康（Happy and Healthy）；（2）安全和保護(hù)（Safe and Sound）；（3）優(yōu)秀和平等（Excellence and Equity）；（4）領(lǐng)導(dǎo)和合作（Leadership and Collaboration）；（5）堅(jiān)持過(guò)去（Staying on）；（6）正確的道路（On the Right Track）；（7）實(shí)現(xiàn)方式（Making It Happen）。同時(shí)報(bào)告有4個(gè)附錄，補(bǔ)充說(shuō)明報(bào)告實(shí)現(xiàn)過(guò)程中的注意事項(xiàng)。該報(bào)告是政府對(duì)于兒童工作的一個(gè)開(kāi)始，同時(shí)也對(duì)將來(lái)的工作進(jìn)行了展望，為將來(lái)的工作提供了思路。報(bào)告的7章內(nèi)容體現(xiàn)出了英國(guó)布朗政府對(duì)于兒童教育的重視，兒童教育成為政府的工作重心，同時(shí)該報(bào)告從多方面對(duì)英國(guó)兒童教育的工作做出了規(guī)劃與展望。

在《兒童計(jì)劃》報(bào)告討論和反復(fù)論證的過(guò)程中，該計(jì)劃制定了5條主要原則，包括：（1）兒童主要撫養(yǎng)責(zé)任應(yīng)該是家長(zhǎng)承擔(dān)，而不是政府，但是政府要通過(guò)各種政策措施幫助和支持家長(zhǎng)和家庭；（2）所有兒童都具有成功的潛能，應(yīng)該努力提供各種條件保證他們潛能的發(fā)揮；（3）兒童應(yīng)該盡情地享受他們的童年，同時(shí)也要做好作為成年人生活的準(zhǔn)備；（4）政府應(yīng)該為兒童和家庭負(fù)責(zé)，不應(yīng)該為他們的發(fā)展設(shè)置障礙；（5）努力防止教育失敗，將問(wèn)題消除在萌芽狀態(tài)。在這5條原則的指導(dǎo)之下，提出了如下6點(diǎn)主要的戰(zhàn)略目標(biāo)：（1）保證每個(gè)兒童和青年的身心健康；（2）保護(hù)兒童不受到外部的攻擊；（3）教育質(zhì)量達(dá)到世界一流標(biāo)準(zhǔn)；（4）縮小來(lái)自弱勢(shì)家庭的兒童在教育成績(jī)上的差距；（5）確保18歲以下的兒童能夠充分發(fā)揮自己的潛質(zhì)；（6）保證兒童通往成功的道路暢通。

三、《兒童計(jì)劃》報(bào)告確定的

基礎(chǔ)教育發(fā)展目標(biāo)

1.英國(guó)政府設(shè)立兒童教育目標(biāo)

《兒童計(jì)劃》報(bào)告為英國(guó)兒童教育事業(yè)的發(fā)展提供了發(fā)展的方向，報(bào)告將兒童和家庭的需要放在工作的首位，并制定了具體的政策措施，為兒童的發(fā)展提供專(zhuān)業(yè)的服務(wù)。報(bào)告體現(xiàn)了英國(guó)兒童教育發(fā)展的理念與信心，同時(shí)也提出了為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而制定的具體步驟，希望每所學(xué)校的發(fā)展都能成為當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的中心?！秲和?jì)劃》報(bào)告設(shè)立了到2020年應(yīng)該達(dá)到的具體目標(biāo)，這些目標(biāo)在廣大的范圍內(nèi)體現(xiàn)了政府對(duì)于兒童教育工作的設(shè)想，但是仍然需要廣大人民的討論和參與。具體來(lái)講，2020年發(fā)展目標(biāo)包括：（1）加強(qiáng)對(duì)兒童身心健康的重視，尤其是對(duì)生命中關(guān)鍵年齡段轉(zhuǎn)變的重視；（2）每個(gè)兒童都應(yīng)該為學(xué)校的成功做好準(zhǔn)備，依據(jù)《兒童早期階段教育成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)》（Early Years Foundation Stage Profile），至少有90%以上的5歲兒童達(dá)到該標(biāo)準(zhǔn)；（3）每個(gè)兒童都為中學(xué)學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備，至少90%以上的兒童在英語(yǔ)和數(shù)學(xué)學(xué)科達(dá)到或超過(guò)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)；（4）每個(gè)年輕人都應(yīng)該掌握為將來(lái)成年生活應(yīng)該具備的技能，19歲的英國(guó)青年中學(xué)教育普通證書(shū)考試（GCSE）合格率要超過(guò)90%，其中有70%的比例要達(dá)到A級(jí)水平；（5）做到家長(zhǎng)對(duì)政府提供的信息和服務(wù)非常滿(mǎn)意；（6）所有的年輕人都積極參加發(fā)展個(gè)人和社會(huì)技能的活動(dòng)，促進(jìn)身心健康的發(fā)展并且減少危險(xiǎn)的行為；（7）工商業(yè)的雇主對(duì)于年輕人的工作準(zhǔn)備滿(mǎn)意；（8）兒童的健康水平提高，肥胖和超重兒童的比例減少到2000年的水平；（9）貧困兒童的比例在2010年減少一半，并爭(zhēng)取到2020年，基本消除；（10）到2020年，年輕人犯罪的比例減少，年輕人首次記錄在案的犯罪比例能夠達(dá)到《青少年犯罪行動(dòng)計(jì)劃》（Youth Crime Action Plan）所達(dá)到的目標(biāo)。

2.英國(guó)政府設(shè)立的青年發(fā)展目標(biāo)

《兒童計(jì)劃》報(bào)告除涉及兒童，也涉及到青年的教育目標(biāo)。經(jīng)濟(jì)的變化意味著兒童和青年人應(yīng)該學(xué)會(huì)更多的適應(yīng)將來(lái)生活的技能，知識(shí)與技能的學(xué)習(xí)也能幫助他們繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)或是參加工作。英國(guó)政府希望其青年在18歲的時(shí)候依然能夠繼續(xù)讀書(shū)或參加培訓(xùn)，當(dāng)他們離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候可以掌握足夠的知識(shí)和技能以適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的變化。所以，為了加強(qiáng)英國(guó)14~19歲兒童的教育，政府制定了如下目標(biāo)：（1）在英國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)立法，提高英國(guó)青年的入職年齡，2013年提高到17歲（2008年9月入學(xué)的英格蘭中學(xué)生，成為首批到17歲才可以法定離開(kāi)學(xué)校的學(xué)生），2015年提高到18歲；（2）在科學(xué)、人文和外語(yǔ)領(lǐng)域設(shè)計(jì)和發(fā)展3種新的證書(shū)，為年輕學(xué)子提供更多的選擇；（3）將對(duì)16~19歲青年人學(xué)習(xí)進(jìn)行資助的主體由學(xué)習(xí)與技能委員會(huì)（Learning and Skills Council）轉(zhuǎn)移到地方當(dāng)局，并在2008年的時(shí)候?qū)Y助的效力進(jìn)行評(píng)估；（4）在3年內(nèi)撥款3150萬(wàn)英鎊，對(duì)16歲的青年教育情況進(jìn)行重新審查，探索吸引青年學(xué)生學(xué)習(xí)的經(jīng)濟(jì)動(dòng)力。

3.基礎(chǔ)教育目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的政策支持

英國(guó)政府希望所有的兒童和青年都能享受幸福、快樂(lè)、健康和安全的童年，很好地為將來(lái)的成年生活做準(zhǔn)備，希望每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。實(shí)現(xiàn)這些設(shè)定的目標(biāo)需要政府制定積極的措施給予支持，需要給予更多的關(guān)注以保證目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，政府的措施包括：（1）在兩年內(nèi)投資1.6億英鎊資助提高青年受教育的質(zhì)量和范圍；（2）3年內(nèi)資助2000萬(wàn)英鎊，通過(guò)“良好行為契約”（Acceptable Behaviour Contracts）（注：青少年初次觸犯法律，影響輕微，如破壞他人財(cái)物，未成年飲酒，街頭滋事等，只要簽署一份契約，保證不再犯罪，即可避免被起訴或罰款）的制定與實(shí)施，作為防止青少年作出反社會(huì)行為、保證學(xué)生能夠不斷提高行為方式；（3）在2008年發(fā)布控制年輕人酗酒的辦法，以及加強(qiáng)青少年吸毒的管理，包括在學(xué)校開(kāi)設(shè)飲酒課，減少父母酗酒對(duì)于青少年成長(zhǎng)的不利影響；（4）根據(jù)不同學(xué)校的情況加強(qiáng)青年的性教育，對(duì)有效的性教育進(jìn)行總結(jié)并加以推廣等。

四、英國(guó)政府為《兒童計(jì)劃》目標(biāo)實(shí)現(xiàn)

制定的政策舉措

1.英國(guó)政府保障兒童身心健康全面發(fā)展

家庭是社會(huì)的基石，同時(shí)也是保障兒童健康和快樂(lè)成長(zhǎng)的基本單位，英國(guó)政府十分重視家長(zhǎng)在影響兒童健康發(fā)展中的作用，加大了政府和相關(guān)部門(mén)對(duì)于家長(zhǎng)的影響，幫助每位家長(zhǎng)為兒童的健康發(fā)展作出最大的貢獻(xiàn)。相關(guān)的政策包括：（1）在3年內(nèi)撥款3400萬(wàn)英鎊，為每個(gè)地方教育當(dāng)局的家長(zhǎng)提供專(zhuān)家咨詢(xún)服務(wù)；（2）擴(kuò)大以學(xué)校為基礎(chǔ)的家長(zhǎng)支持顧問(wèn)（Parent Support Advisers）范圍；（3）為家長(zhǎng)建立兒童的健康發(fā)展檔案，改變家長(zhǎng)的健康觀(guān)念；（4）政府設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì)（Parents Panel），將家長(zhǎng)的觀(guān)念放在政府兒童政策的中心位置。

為了實(shí)現(xiàn)幫助兒童健康發(fā)展的目標(biāo)，對(duì)一些家庭提供更多的支持，其中包括：（1）通過(guò)提高開(kāi)端計(jì)劃兒童中心（Sure Start Children’s Centres）的服務(wù)范圍，以保證更多的家庭能夠受益；（2）通過(guò)調(diào)查的方式，加強(qiáng)對(duì)最需要幫助家庭的支持力度，提供相關(guān)的服務(wù)；（3）3年內(nèi)提供9000萬(wàn)英鎊的資助用來(lái)提高殘疾兒童的服務(wù)設(shè)施；（4）擴(kuò)大家庭基金（Family Fund）的資助范圍，將對(duì)殘疾兒童家庭的資助年齡延長(zhǎng)至18歲；（5）政府3年內(nèi)為地方教育當(dāng)局提供2250萬(wàn)英鎊的資助，用于修繕3500個(gè)操場(chǎng)，以便殘疾兒童也能使用，尤其是要修繕適合8~13歲兒童使用的操場(chǎng)?？傊?，身體健康是兒童享有幸福的保障，也是實(shí)現(xiàn)其全部潛能的身體基礎(chǔ)，英國(guó)政府必須要幫助兒童建立良好的健康習(xí)慣，為兒童的終身健康做好引導(dǎo)和保障。

確保兒童的安全成長(zhǎng)是政府的重要職責(zé)，政府需要幫助家長(zhǎng)學(xué)會(huì)平衡兒童的權(quán)利與兒童的自由之間的關(guān)系，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，政府制定了許多政策措施，比如：（1）發(fā)布《拜倫報(bào)告》（Byron’s Report），報(bào)告對(duì)互聯(lián)網(wǎng)不合適的內(nèi)容以及網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)τ趦和砷L(zhǎng)所造成的不良影響進(jìn)行揭示，并指出解決辦法；（2）成立專(zhuān)門(mén)委員會(huì)，對(duì)商業(yè)領(lǐng)域?qū)和硇慕】档挠绊戇M(jìn)行評(píng)價(jià)；（3）對(duì)家庭安全設(shè)備進(jìn)行資助，以防止兒童在家里出現(xiàn)各種事故；（4）鼓勵(lì)地方當(dāng)局設(shè)立限速20英里每小時(shí)的公共區(qū)域，這樣可以大量減少兒童在交通事故中的事故率等。總之，希望通過(guò)各種措施的設(shè)立與實(shí)施，保證兒童在當(dāng)?shù)氐母鞣N權(quán)利的順利實(shí)現(xiàn)。

2.英國(guó)政府重視基礎(chǔ)教育的優(yōu)質(zhì)與均衡發(fā)展

英國(guó)政府希望每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的潛力，并且在接受教育過(guò)程中能夠感覺(jué)到生活的幸福，家長(zhǎng)的支持對(duì)于兒童的發(fā)展非常必要。高質(zhì)量的早期教育能夠保證兒童將來(lái)在學(xué)校教育中的成功，尤其是對(duì)于來(lái)自弱勢(shì)群體家庭的子女尤為重要。

英國(guó)教育專(zhuān)家認(rèn)為，達(dá)到世界水平教育標(biāo)準(zhǔn)的最好方式是依據(jù)兒童的發(fā)展階段制定教育計(jì)劃，而不是僅僅依據(jù)年齡進(jìn)行教育階段的劃分。所有小學(xué)、初中和高中的學(xué)生都與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，為保證教育的優(yōu)質(zhì)與均衡發(fā)展，英國(guó)政府制定相關(guān)政策：（1）家長(zhǎng)和學(xué)校建立更加緊密地聯(lián)系，包括家長(zhǎng)可以與學(xué)校的教師聯(lián)系，參加相應(yīng)的活動(dòng)保證交流的順暢，家長(zhǎng)不斷地得到兒童的學(xué)習(xí)表現(xiàn)和進(jìn)步情況，同時(shí)家長(zhǎng)委員會(huì)（Parents Councils）保證在教育決策過(guò)程中能夠聽(tīng)到家長(zhǎng)的聲音；（2）在學(xué)前教育階段，將3~4歲兒童接受教育的時(shí)間從每周12.5小時(shí)提高到15小時(shí)，并在接下來(lái)幾年幫助弱勢(shì)群體家庭的2歲兒童接受每周15小時(shí)的免費(fèi)教育；（3）在接下來(lái)3年內(nèi)將提供1.44億英鎊資助小學(xué)實(shí)施“每個(gè)兒童都是讀者”（Every Child a Reader）和“每個(gè)兒童都很重要”（Every Child Counts）項(xiàng)目，并且制定詳細(xì)的評(píng)價(jià)體系與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，以此提高英國(guó)小學(xué)的教育質(zhì)量，防止質(zhì)量下降；（４）加強(qiáng)學(xué)前和小學(xué)、小學(xué)和中學(xué)之間的課程聯(lián)系，在保障課程基礎(chǔ)的前提下，加強(qiáng)閱讀、寫(xiě)作和數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)，并重視課程學(xué)習(xí)的靈活性；（5）為保證教育的公平性，尤其要提高特殊群體子女的學(xué)術(shù)表現(xiàn)能力，減少他們學(xué)習(xí)的障礙，3年撥款1800萬(wàn)英鎊來(lái)提高特殊教育教師的教育質(zhì)量，這既包括剛?cè)肼毥處煹呐嘤?xùn)，也包括教師的繼續(xù)教育和發(fā)展的培訓(xùn)。

3.英國(guó)政府進(jìn)一步加快教育管理的改革

為了實(shí)現(xiàn)提高教育質(zhì)量、發(fā)展兒童潛能的目標(biāo)，需要加快教育體制的變革以適應(yīng)發(fā)展需要，繼續(xù)推動(dòng)兒童教育工作者工作能力的提高。政府在改革方面的措施包括：（1）在早期教育方面3年投入1.17億英鎊，以幫助提高早教工作者的專(zhuān)業(yè)能力，同時(shí)加快研究生導(dǎo)師基金的設(shè)計(jì)與實(shí)施，為受教育程度較低地區(qū)培養(yǎng)合格的早期教育教師；（2）雖然英國(guó)的校長(zhǎng)和教師水平比較高，但是仍然要在以后3年投入4400萬(wàn)英鎊以促使兒童教師學(xué)歷基本達(dá)到碩士水平，新入職教師的培訓(xùn)時(shí)間達(dá)到一定的限度，吸引更多的具有科學(xué)技術(shù)以及工程專(zhuān)業(yè)背景的人才進(jìn)入教師領(lǐng)域，同時(shí)要重視城市學(xué)校教師的資格認(rèn)證工作；（3）促進(jìn)學(xué)校的多樣性，保證兒童能夠根據(jù)自身的需要選擇學(xué)校讀書(shū)，學(xué)校本身也應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況尋找問(wèn)題的解決方式；（4）加強(qiáng)學(xué)校與各方面的合作，希望每所學(xué)校都有商業(yè)合作伙伴以及大學(xué)的合作伙伴；（5）通過(guò)加強(qiáng)進(jìn)一步的管理和問(wèn)責(zé)制，提高政府行政效力，縮減政府規(guī)模，減少失敗學(xué)校的數(shù)量，促使當(dāng)?shù)卣趯W(xué)校出現(xiàn)失敗跡象的一開(kāi)始就能采取措施以避免情況進(jìn)一步惡化，實(shí)現(xiàn)政府在5年內(nèi)使30%的學(xué)生中學(xué)教育普通證書(shū)考試（GCSE）達(dá)到高級(jí)水平的發(fā)展目標(biāo)。

政府對(duì)于表現(xiàn)較差的學(xué)生加強(qiáng)管理，以幫助他們正確地進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活。雖然這些表現(xiàn)較差的學(xué)生比例相對(duì)較小，但是他們現(xiàn)在的表現(xiàn)卻對(duì)將來(lái)的生活影響較大，為了幫助他們實(shí)現(xiàn)將來(lái)的生活目標(biāo)，政府也推出了相關(guān)的舉措，比如：（1）3年內(nèi)撥款2650萬(wàn)英鎊來(lái)調(diào)查并試點(diǎn)新形式的小班教學(xué)，例如視頻學(xué)校（Studio Schools）的形式，可以更好地與工商業(yè)學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系并提供高質(zhì)量的職業(yè)技術(shù)教育來(lái)幫助學(xué)生；（2）敦促地方當(dāng)局定期收集并公布學(xué)生的表現(xiàn)數(shù)據(jù)，以促進(jìn)學(xué)校更加重視提高教學(xué)的質(zhì)量；（3）為了保證兒童接受世界一流的教育，英國(guó)政府應(yīng)該保證一流的建筑和教學(xué)技術(shù)的使用，政府將繼續(xù)在學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面加大投資。

五、結(jié) 語(yǔ)

在布朗政府上臺(tái)之后，《兒童計(jì)劃：構(gòu)建更加美好的未來(lái)》報(bào)告勾勒出了英國(guó)布朗政府基礎(chǔ)教育將來(lái)發(fā)展的主要政策及理念，報(bào)告對(duì)英國(guó)兒童和青年面臨的問(wèn)題和挑戰(zhàn)進(jìn)行了回顧與總結(jié)，并且報(bào)告對(duì)英國(guó)將來(lái)的兒童教育工作提出了發(fā)展的目標(biāo)，作了比較詳盡的政策計(jì)劃，為英國(guó)的基礎(chǔ)教育事業(yè)制定了具體的發(fā)展方向，該報(bào)告也成為英國(guó)基礎(chǔ)教育發(fā)展的重要參考文件。在報(bào)告的基礎(chǔ)上，布朗政府不斷推出政策措施以保證報(bào)告內(nèi)容的實(shí)現(xiàn)，并且制定了具體的時(shí)間表，英國(guó)政府正在按照制定兒童發(fā)展方案一步步地完成計(jì)劃，為構(gòu)建英國(guó)兒童教育的美好藍(lán)圖而努力。

（資料來(lái)源：英國(guó)兒童、學(xué)校與家庭部官方網(wǎng)站）

作者單位 北京師范大學(xué)國(guó)際與比較教育研究所

（責(zé)任編輯 王永康）