一、習(xí)武。武術(shù)是我國的一門傳統(tǒng)技藝,是集實(shí)踐、表演和健身于一體的活動形式,它源于人類生產(chǎn)、生活的社會實(shí)踐,在歷史的發(fā)展中逐漸形成了各種各樣的流派和系統(tǒng)的套路。明代末期,由于朝廷的昏庸腐敗和后金的頻頻入侵。民族危機(jī)的憂患意識使人們更加注重于武術(shù)活動。此時(shí)的兒童習(xí)武活動非?;钴S,其活動形式主要有器械技擊和拳術(shù),如圖1為明晚期青花瓷碗外壁描繪的兒童習(xí)武圖,圖2則為明晚期青花瓷片上的兒童習(xí)拳圖。
二、摔跤。摔跤古稱角抵、角力,是我國的一項(xiàng)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。摔跤既是軍事訓(xùn)練的主要內(nèi)容,又是社會的一種娛樂競技項(xiàng)目。唐代摔跤活動十分盛行,并出現(xiàn)了“相撲”新名稱。遼金這項(xiàng)活動更為普及。只是到了元代因禁止?jié)h人習(xí)武,才使民間的摔跤活動一度廢止。明代,這項(xiàng)活動得到恢復(fù)發(fā)展,兒童的摔跤競技活動非?;钴S。圖3就是明晚期青花瓷片上表現(xiàn)的兒童摔跤圖,畫面中兩個(gè)兒童正在玩摔跤的游戲,旁邊一個(gè)兒童似在吆喝助威,形象生動逼真。
三、蹴鞠。蹴鞠是中國古代的足球運(yùn)動,先秦時(shí)就甚為流行。漢代上自帝王貴胄,下至庶民百姓,無不以蹴鞠為戲。宋以后婦女和兒童廣泛參與到這項(xiàng)活動中來,在磁州窯和耀州窯瓷器,尤其是明代青花瓷器中多飾有兒童蹴鞠圖案。圖4是一件明晚期青花瓷盤殘留的底部,盤內(nèi)壁底就描畫有兒童蹴鞠圖。
四、冰戲。冰戲發(fā)端于古人類的漁獵生活,是從生活實(shí)踐活動和軍事戰(zhàn)斗技能轉(zhuǎn)化出來的一種體育游戲形式,它主要流行于我國北方寒冷地區(qū)。唐代冰戲已初具規(guī)模,到明代業(yè)已成為北方兒童的一項(xiàng)主要體育游戲活動。圖5是一件明晚期青花瓷碗的殘余部分,上繪有四個(gè)兒童正在溜冰,他們似在比賽,有的正在沖刺,優(yōu)先者已沖過終點(diǎn),而落后者正在埋頭追趕,畫面上充滿了比賽的激烈氣氛。
五、秋千。秋千是一種鍛煉勇氣、膽量的體育游戲活動,唐宋時(shí)期已較為流行,明代更為普及。在描寫唐宋社會生活的古代話本小說中多有兒童蕩秋千的描述,明代青花瓷器中也偶有繪此圖案。圖6是一件明晚期青花瓷碗殘片,圖中有一亭子,右側(cè)一個(gè)女童正在蕩秋千。
六、風(fēng)箏。據(jù)傳風(fēng)箏始為魯班所創(chuàng)。放風(fēng)箏是古代男女老幼皆喜愛參與的游戲活動。明代風(fēng)箏游戲活動十分盛行,尤其是兒童的放風(fēng)箏活動更是遍及城鄉(xiāng)的千家萬戶,這在明代中、晚期的瓷器中多有表現(xiàn)。圖7為明代中晚期青花瓷器,畫面上一個(gè)兒童正在跑步放風(fēng)箏,而后邊的一個(gè)似在玩轉(zhuǎn)風(fēng)車的游戲。
七、撲蝶。色彩艷麗,紋理斑斕的蝴蝶,飛舞于草坪花叢之間,其深為婦女、兒童所愛。唐宋時(shí)的皇宮御苑和民間的婦女兒童常在鳥語花香之際以撲蝶為戲。在明代青花瓷器中也多有兒童撲蝶紋圖案出現(xiàn),圖8就是一件明代中晚期青花瓷片上的兒童撲蝶圖。
小小的瓷片微不足道,但它卻蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵,給今人留下了翔實(shí)的兒童體育游戲活動資料,這對于我們了解古代體育運(yùn)動的發(fā)展歷史頗具史料研究價(jià)值。
(責(zé)編:雨嵐)