記第一期計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班（清華計(jì)五七班）

1953年暑期，我考入交通大學(xué)電機(jī)和電器專業(yè)本科。1956年夏天，我在沈陽(yáng)生產(chǎn)實(shí)習(xí)。一天，帶隊(duì)老師通知我、楊天行、鄭衍衡、熊云高四位同學(xué)收拾行李，明天動(dòng)身去清華大學(xué)報(bào)到，他沒說去北京干什么。班級(jí)黨支部書記悄悄告訴我們說，是去學(xué)習(xí)《國(guó)家十二年科學(xué)規(guī)劃》要發(fā)展的新技術(shù)，至于學(xué)習(xí)何種新技術(shù)、學(xué)多久、學(xué)完后到哪里去工作，她也不知道。第二天，我們懷著既興奮又忐忑不安的心情，登上了去北京的列車。到達(dá)北京前門火車站時(shí)，清華大學(xué)派車接我們到清華園。

第二天上午，凌瑞驥老師在他的住所荷花池宿舍召見我們一行四人。我想他大概是我們的“頭頭”了。他主要談了派我們來清華的背景及學(xué)習(xí)任務(wù)。我記得講話的要點(diǎn)有：《十二年科學(xué)規(guī)劃》已把“計(jì)算技術(shù)的建立”作為重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目；規(guī)劃要求盡快培養(yǎng)出計(jì)算機(jī)專業(yè)技術(shù)人員，中央決定舉辦若干期計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班，第一期培訓(xùn)班由清華、交大電機(jī)系約30名三年級(jí)學(xué)生組成，你們就是第一期培訓(xùn)班的成員了，學(xué)習(xí)一年后發(fā)給清華大學(xué)本科畢業(yè)證書；為了達(dá)到計(jì)算機(jī)專業(yè)本科畢業(yè)生要求，在培訓(xùn)班開學(xué)前，清華先為你們補(bǔ)習(xí)一些計(jì)算機(jī)專業(yè)的基礎(chǔ)課，等班里同學(xué)到齊后，補(bǔ)習(xí)馬上開始。他的講話給我們很大鼓舞，大家知道肩上責(zé)任重大，也深感學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)很艱難，決心努力學(xué)習(xí)。

很快，34名同學(xué)到齊了。其中13人來自交大(電機(jī)專業(yè)4人、工企專業(yè)王愛英等6人、發(fā)電專業(yè)胡道元等3人)，其余來自清華。暑期補(bǔ)課開始了，班級(jí)代號(hào)是“計(jì)7”，課程有：“電子技術(shù)基礎(chǔ)”由張家炘老師講；“無線電技術(shù)基礎(chǔ)”由馬世雄老師講；“近似計(jì)算”由孫念增老師講；陸大紟老師為我們講信號(hào)分析有關(guān)的課程。還有一、二門課程已經(jīng)記不清了。上課地點(diǎn)在二院(位于清華學(xué)堂北面，與同方部毗鄰)和三院(位于西大操場(chǎng)東側(cè)，大禮堂北面)，現(xiàn)均已拆除。由于時(shí)間緊、課程多，所以學(xué)習(xí)很緊，大家用功讀書，無暇顧及其他事情，上海同學(xué)很少有去逛北京城的。北京夏夜很涼爽，不像上海那么悶熱，真是天助我們能精神飽滿地投入學(xué)習(xí)。

1956年10月第一期培訓(xùn)班開學(xué)。多數(shù)課程由中科院計(jì)算所籌備處的專家講授，少部分則由清華老師講授，培訓(xùn)班由清華和計(jì)算所籌備處合辦，負(fù)責(zé)人是凌瑞驥老師。由于籌備處設(shè)在西苑大旅社，來聽課的還有籌備處的科技人員和外單位進(jìn)修人員，所以上課地點(diǎn)在西苑旅社。清華每天派車在清華和西苑旅社之間來回接送我們，受條件限制，卡車接送的次數(shù)居多。寒冬季節(jié)，車?yán)镘囃庖粯永?，寒風(fēng)呼呼地從車蓬的縫隙刮進(jìn)車內(nèi)，真讓人受不了，同學(xué)們穿上棉猴，包裹得像粽子一樣，還要不停跺腳御寒。盡管如此，在車內(nèi)照樣談笑，誰都沒有怨言。

培訓(xùn)班課程有“計(jì)算機(jī)原理”、“程序設(shè)計(jì)”和“計(jì)算機(jī)電路”?！俺绦蛟O(shè)計(jì)”由清華孫念增一人教授，另兩門是大課程，由多位老師分章講授?！坝?jì)算機(jī)原理”由徐芻老師講布爾代數(shù)及邏輯電路設(shè)計(jì)，夏培肅老師講運(yùn)算器，清華的周壽憲老師講控制器，范新弼老師講存儲(chǔ)器。當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)沒有計(jì)算機(jī)原理方面的書籍，前蘇聯(lián)БЭСМ計(jì)算機(jī)的四本中譯本技術(shù)說明(計(jì)算所籌備處翻譯)成了這門課程的唯一參考書?！坝?jì)算機(jī)電路”課程由周壽憲講脈沖技術(shù)，參考書是俄文版的《核幅射儀器中的電子線路》；吳幾康老師主要講示波管存儲(chǔ)器的控制線路，沒有參考書。老師們的講課都很有特色。夏培肅先生待人和善，講課細(xì)膩生動(dòng)，課間愛和同學(xué)交談，沒有一點(diǎn)專家架子。周壽憲先生講課中常爆一些妙語(yǔ)，把概念通俗化。范新弼先生的語(yǔ)速偏慢，內(nèi)容講得透徹。吳幾康老師操著濃重的江浙口音，他對(duì)示波管存儲(chǔ)器線路非常熟悉，講課如流水，得心應(yīng)手。正是老師們的辛苦耕耘，我們才有可能進(jìn)入計(jì)算技術(shù)的大門，并為今后工作打下了很好的基礎(chǔ)。在沒有合適教材、參考書十分缺乏、又沒有實(shí)驗(yàn)條件的情況下，同學(xué)們專心聽講，認(rèn)真記筆記，課后互相幫助解答疑點(diǎn)，學(xué)習(xí)積極性十分高漲。

按教學(xué)計(jì)劃，計(jì)7班是不作畢業(yè)設(shè)計(jì)的。1957年7月，培訓(xùn)班課程結(jié)束，每位同學(xué)都拿到了清華大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)本科專業(yè)文憑，大家非常高興。

畢業(yè)前一天，全班同學(xué)在二校門前和鐘士模主任(凌瑞驥老師有事沒有參加)一起拍畢業(yè)照，忽見蔣校長(zhǎng)騎車往二校門方向過來，我當(dāng)時(shí)任班長(zhǎng)，見此情況我馬上跑過去，請(qǐng)他和我們合影，他二話沒說，欣然同意，為我們留下了一張難得的畢業(yè)照。畢業(yè)分配了，約有半數(shù)同學(xué)分到中科學(xué)籌備處。其余同學(xué)分配到七機(jī)部、電子部、清華和北大等單位，我被分配在清華工作。第一期培訓(xùn)班的同學(xué)們個(gè)個(gè)不辱使命，日后都成為各單位計(jì)算機(jī)方面的骨干，為中國(guó)的計(jì)算機(jī)事業(yè)的發(fā)展作出了很大的貢獻(xiàn)。第一期計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班因此被戲稱為中國(guó)計(jì)算機(jī)的“黃埔一期”。

1957年9月起我就算正式加入我國(guó)計(jì)算機(jī)事業(yè)的行列了，并有幸成為清華教師隊(duì)伍中的一員，但其開端卻源于第一期計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班。

作者簡(jiǎn)介：王爾乾，1935年生，上海人，教授，1956年從上海交通大學(xué)調(diào)入清華大學(xué)計(jì)7班就讀，1957年畢業(yè)留校任教，直至1999年退休。期間曾任計(jì)算機(jī)系主任，曾兼任北京市人民政府第一屆至第四屆專業(yè)顧問，國(guó)家教委高校計(jì)算機(jī)專業(yè)首屆教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任，中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)理事等職。主要科研工作是集成電路設(shè)計(jì)、集成電路可靠性分析。