市幼兒園舉辦搭積木比賽,說是為了培養(yǎng)孩子們動手動腦的能力,當然,既是比賽,就得隆重不是。
怎樣才能算隆重呢,請領導講話?那些嚴肅的空話孩子們不喜歡。真正能讓孩子們起勁的事兒,莫過于上電視了。
好在不難,這個城市雖不算大,但經濟實力不容忽視,有電視臺如不說,臺里的設備還可以現(xiàn)場直播。
園長和臺長一商量,就直播,園長曾經是臺長的同桌,是臺長想把她頭發(fā)盤起的同桌,攝像機鏡頭下忙碌的孩子們,像炸了窩的小麻雀,嘰嘰喳喳地忙碌著,有板有眼地忙碌著,沒人望著鏡頭傻笑,他們都想搭出最漂亮的圖案,最后能定格在大家心目中的圖案。
既是比賽,就得評獎,攝像機開始忙碌起來,主持人也開始即興采訪。
這些積木作品中,有豪華的宮殿,有漂亮的四合院。有歐式的教堂,還有……..還有什么呢,主持人走到一組作品前,不知該如何表達了。
主持人眼前出現(xiàn)了三道積木搭成的圓拱。
一個小男孩正怯生生地望著她。
主持人愣了片刻,還是把話筒遞了過去:“能告訴阿姨你搭的是什么嗎?”
“橋!”小男孩不假思索一指地面,“三座橋!”
主持從笑了笑,如果說兩座橋的話她還可以理解,那第三座能算橋么,有那么微型的橋么,它還沒有兩指長呢。
“這是一個從鄉(xiāng)下來的孩子?!眻@長說,“他爸爸是一個建筑工人。”
“哦!”主持人來了興趣,“能告訴阿姨為什么要搭三座橋嗎?”
小男孩看了看鏡頭,臉紅得不行,小男孩指著那個中號的橋說,“我家住在山坡上,四面環(huán)溝,一有山雨下來,就不能出門,我想在溝上架座橋,把媽媽背出家門,讓她看看山外面的世界,媽媽腿不能動,一輩子沒下過山!”
主持人鼻子一酸,眼光移向另一座橋,小男孩指著那座大號的橋自顧自說了下去,“這座橋我想搭在山腳下的小河邊,我們山里人出門都得靠一條渡船。那次我跟爸爸進城,渡船壞了,十幾個過河的人等了兩天兩夜船才修好,大家又冷又餓,紛紛罵娘,有幾個小朋友還哭了…….“小男孩頓了頓,沖主持人一笑,”不過,阿姨我沒哭,真的沒哭!“
主持人點點頭,“阿姨相信你沒哭,那這個干什么用呢?“她用手指指著那個不到兩指長的微型小橋。
“這個嗎?”小男孩沉吟片刻,“我們山對門鄰居家的小妹妹得有先天性心臟病,不能跟我下山玩!聽爸爸說要做心臟搭橋的手術!我想把這座橋搭在她心臟上!”
主持人不說話了,只是使勁將小男孩摟在懷里,小男孩給弄得莫名其妙,小男孩說,“阿姨,我對門的小妹妹太瘦太小,這座橋擠在胸口會不會讓她心里更疼呀!”
“不,不會的!”主持人再也忍不住了,淚花濺落開來。
當天的電視直播畫面就定格在這三座橋上,很多人都流下了淚。
小男孩年底回家時,意外地發(fā)現(xiàn)了兩座橋架起來了,一座在山腳下的小河邊,一座在自家門口。并且,小男孩還發(fā)現(xiàn)對門的小妹妹居然推著躺在椅上的媽媽一起在橋上等他。
小男孩還小,小男孩當時沒聽見,主持人阿姨在直播結束前的一句話,“其實,我們每個人心中都應該搭建這樣一座橋!”小男孩只記得在場的大人們都哭了。
雷壽平薦自《中學生閱讀》