新聞?wù)Z言的對象感

有人這樣總結(jié)出某些時政新聞的特點：開會沒有不隆重的；閉幕沒有不勝利的；講話沒有不重要的；鼓掌沒有不熱烈的；決議沒有不通過的；竣工沒有不提前的；節(jié)日沒有不祥和的……這些時政新聞對正面信息的堅持強化并沒有錯，但是，由于其新聞?wù)Z言的千篇一律，在受眾層面，難免抱怨節(jié)目語匯的固化和乏味。

實際上這樣的現(xiàn)象并不罕見，無論報紙、廣播、電視，不少時政新聞充滿“機關(guān)腔”、“文件味”；充滿似是而非的“工作新聞”、枯燥無味的“會議新聞”、空洞無物的概述新聞；充滿公式化、概念化、臉譜化、千人一面的“標簽新聞”。

新聞報道的目的是為受眾服務(wù)，向受眾提供新聞信息。從新聞選題開始，新聞報道的一系列活動都在向這個方向努力。新聞表現(xiàn)、新聞?wù)Z言的寫作及播報當(dāng)然也不例外，新聞表現(xiàn)是記者對新聞事物進行符號編碼，受眾接受是對符號進行解碼，要使傳播活動能夠順利進行下去，新聞表現(xiàn)必須考慮受眾的情況，考慮受眾的解碼方式、解碼能力、解碼心理。從這個角度來說，缺乏對象感的新聞?wù)Z言，忽視受眾需求及受眾反應(yīng)，實際上已經(jīng)違背了新聞報道的根本目的，違背了新聞傳播規(guī)律。

新聞?wù)Z言是表述事實的手段，傳播新聞信息的載體。艾豐先生說：新聞?wù)Z言就是從新聞的角度對全社會進行“選擇”和反映時所用的工具。從寫作方面來說，新聞?wù)Z言必須準確反映事實，以防止出現(xiàn)失實和誤導(dǎo)；必須精煉地反映事實，以節(jié)省受眾的時間和精力；必須生動的反映事實以提高受眾的接受興趣。那些不折不扣地完成了準確、精煉、生動地寫作要求實際上就會自然而然地表現(xiàn)出合適的對象感。相反，那些缺乏對象感的報道恰恰是忽視了新聞寫作的這些基本要求，是新聞報道中必須避免的。

筆者以為，缺乏對象感的報道至少包括以下幾種情況：

1、行話泛濫。記者的語言常常要受到行話的影響，被行話牽制，形成一種文字表達的老套。我們在報刊上便會經(jīng)?？吹竭@樣一些“官腔”：堅持……學(xué)習(xí)……貫徹……加強……實現(xiàn)……開創(chuàng)”，這樣的套話何來“對象感”？受眾從這樣的報道中能夠得到的實際信息少之又少，固化的語言還會引起受眾的接受疲勞甚至產(chǎn)生逆反心理。

2、絕話成災(zāi)。一些新聞報道夸大其詞，經(jīng)常出現(xiàn)一些“根本”、“完全”、“徹底”、“大大”之類的修飾詞。比如：報道某領(lǐng)導(dǎo)給一名同志做了一次思想工作，就說這位同志思想和態(tài)度有了“根本”的變化；報道某單位搞了一次紀律整頓，就說這個單位的松散現(xiàn)象有了“完全”的改變……這種“注水”報道對媒體的信譽有很大負面影響，時間久了使受眾產(chǎn)生不信任感。

3、議論成篇。“去粉飾，少做作，勿賣弄”，這似乎是作文的基本要領(lǐng)。有的記者卻把新聞報道當(dāng)成表達自己思想感情的最快捷渠道，在沒有事實或事實不足的情況下，就急于發(fā)表見解，所謂“新聞不足議論湊”，結(jié)果就只剩下了空洞的“說教”。

4、強加觀點。有些記者在采訪時，往往是蜻蜓點水，在新聞事實不充足、背景不清楚的情況下，就強加“新觀點”，單純“撈材料”，生硬“挖思想”，便開始“妙筆生花”。這樣的作品出來一定蒼白無力，缺少對象感。

5、“合理想象”。在一些新聞作品中，人物不論年齡性別身份，也不管他在什么場合、地點，說的都是同樣的“話”，用的是同樣的“詞”。新聞寫作中，不排除對人物語言進行必要地取舍、提煉或概括等，但不能憑空想象，隨意杜撰。特別是電視新聞，觀眾愿意看到更多的直接同期聲，而不是那些掐頭去尾、斷章取義、讓人懷疑的間接引用。

當(dāng)然，新聞?wù)Z言的對象感不僅僅體現(xiàn)在新聞稿的寫作上，對于廣播電視新聞來說，播音員主持人在二度創(chuàng)作中也應(yīng)當(dāng)處處體現(xiàn)對象感，言由心生，而不是“目中無人”、呆板而公式化的播報。

斯坦尼斯拉夫斯基曾經(jīng)說過：“沒有對象，這些話就不可能說得使自己和聽的人都相信有說出的實際必要?！彪m然這句話是對于戲劇中演員與觀眾之間關(guān)系的表述，但對播音員、主持人與受眾之間也是同樣適用的。強調(diào)對象感，也就是說要“心中有人”，心里時刻想著受眾，想到受眾在聽到這些話時的反應(yīng)，這樣才有可能產(chǎn)生播報時的對象感。很多播音員主持人在報新聞時讓人感覺像是自言自語或“念稿子”，甚至在播完稿件后自己都不知所云，這都是沒有準確理解稿件，沒有找到對象感所造成的。

獲取新聞?wù)Z言的對象感是一個長期積累和沉淀的過程。作為播音員主持人，在播報稿件之前，我們都要對受眾進行具體的設(shè)想。而設(shè)想的依據(jù)則是語言內(nèi)容所反映的主題和目的。因此，理解語言內(nèi)容是根本，深入主題則是挖掘之器。英國廣播公司《世界報道》的新聞主持人約翰·伊說：“關(guān)鍵在于完全搞清楚你所要念的東西，然后再開口。如果你明白了，聽眾也明白了?！笔煜げブv內(nèi)容并且使自己的思索蘊含其中是播講愿望有所激發(fā)的動力。知道講什么，才明白要講給誰聽；知道受眾要聽什么，才明白要怎么講。甚至有些報道要主播自己動手寫，自己修改，讓它變得適應(yīng)自己的語言風(fēng)格，深入稿件才能找到對象感，挖掘出內(nèi)心的感染力，并把它傳達給受眾?！?/p>

（作者：安徽電視臺主持人）