2000年9月17日,全國第三屆普通話推廣周的第一天。上午9:00,改版之中的鹽城人民廣播電臺新聞頻率,推出了全國第一檔以推廣普通話為內(nèi)容的公益性廣播直播專欄《普通話聊天室》。平民化的欄目設計、構思新穎的片頭創(chuàng)意、輕松活潑的表現(xiàn)形式、熱情真摯的主持風格,欄目一推出就在聽眾中產(chǎn)生了廣泛的影響。近八年來,欄目圍繞“服務社會,提升鹽城人語言形象”的宗旨,根據(jù)聽眾的要求,不斷求新求變,始終保持了較高的人氣指數(shù),欄目及其主創(chuàng)人員也在這些年中獲得多項榮譽:專題節(jié)目《創(chuàng)造詩意的大地》獲得2000年度全國播音作品一等獎;主持人獲得2000、2002年度全國第五、第六屆“金話筒”百優(yōu)節(jié)目主持人獎;節(jié)目獲得2003年省臺舉辦的“主持人節(jié)目創(chuàng)新獎”;2003年3月,欄目被評為“江蘇省十大廣播電視優(yōu)秀欄目”;有多名聽眾考上北廣、上戲、浙廣、南師、南藝、常廣等播音主持專業(yè)或走上廣播電視主持人崗位;2003年至今,主持人方華被聘為鹽城市廣播電視臺首席主持人。
一檔廣播直播節(jié)目何以能在較短時間內(nèi)贏得聽眾?何以能在近八年時間里一直保有持久的魅力?作為主創(chuàng)者,我覺得強烈的公益意識是前提;極富廣播特色靈活善變的節(jié)目內(nèi)容是基礎;依托欄目走出直播室舉辦各種形式的社會活動是關鍵。
廣播人的責任與追求
鹽城地處偏僻的蘇北黃海之濱,歷史上交通的閉塞造成了鹽阜老區(qū)人特殊的地方語言環(huán)境。上個世紀90年代后期,隨著鹽城對外開放度的加大,如何讓更多的鹽城人早日走出方言區(qū),用流利的普通話與外界交流,樹立起現(xiàn)代鹽城人的良好形象,廣播媒體責無旁貸。作為一位專業(yè)廣播主持人的我,對此有更多的思考。1997年至2000年間,已從事十多年廣播播音工作的我有幸考入北京廣播學院進行播音主持專業(yè)的系統(tǒng)學習。畢業(yè)前期,征求和聽取了導師的意見,完成了創(chuàng)辦專欄節(jié)目推廣普通話的構想。2000年夏天,在我臺新一輪節(jié)目改革中,該節(jié)目方案得到了臺領導的肯定和支持。9月17日全國第三屆普通話推廣周的第一天,我以獨立制作人的身份推出了第一檔《普通話聊天室》直播節(jié)目。節(jié)目推出不久,這間小小的“聊天室”里就匯聚了數(shù)不清的男男女女、老老少少,周邊的淮陰、揚州、泰州、連云港等地也不時有人參與進來。特別是淮陰計生委的一名女干事潘艾通過收聽和參與節(jié)目,現(xiàn)已成為計生工作中的多面手,在一次“淮安市計生工作現(xiàn)場會”上,她擔任了講解員,講解很成功,受到了淮安市委宣傳部領導的肯定,讓參加會議的計生委領導大吃一驚。小潘心里明白,這一切真得感謝鹽城臺的《普通話聊天室》。一封封普通又真實的喜訊感動了主持人,也增強了進一步辦好節(jié)目的信心和動力。
一間通過電波連架成的“聊天室”,怎么才能讓每一位學說普通話的人毫無羞怯,并感受到成就和快樂?首先要從節(jié)目的名稱上做文章。節(jié)目的開辦就是為大家提供一個學說普通話的交流場所,既然想到是“交流”就必須要有個寬松的環(huán)境!經(jīng)過老師的指點和多方的征求,終于打破傳統(tǒng)觀念,用一個“聊”字替代了“學”字,因此,“普通話學習室”就變成了《普通話聊天室》。一個“聊”字,首先打消了學習者的顧慮,為他們營造了一個隨意輕松的氛圍?!傲奶焓摇毕略O的子欄目“一廳”、“一臺”、“一屋”,又靈活地穿插在每期的節(jié)目中,為聽眾循序漸進的學習提供了系統(tǒng)的幫助?!耙粡d”是語音操練廳,在這個互不見面的環(huán)境里,學習者可以大膽地說,無論他們說得怎樣,主持人都會給他們足夠的尊重和耐心,從bpmf到dtnl,從音位到調(diào)值,從朗讀技巧到播音知識,她都教得認認真真,一絲不茍;“一臺”是個人才藝展示臺,有了一點基礎的聽眾可以在這兒當一回主持人,當一回故事大王,再由場外聽眾和專家來做評議,大大增強了節(jié)目的趣味性和參與者的信心;“一屋”是重溫值得回顧的節(jié)目實況和精彩片斷及名人朗誦作品的精彩回放屋,讓聽眾在這里領略名人名家的語言魅力,回顧和欣賞自己的佳作美文,既能盡情享受文學的熏陶,又能濡染自己的情懷;在每個片段之間,主持人還把學習普通話的好處及必要性等編成方便上口的節(jié)目過渡片頭語,如“說好普通話,方便你我他”、“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質”等,使普通話的普及深入人心。
壓力面前尋優(yōu)勢節(jié)目運作靈活多樣
做任何事都不會是一帆風順的,尤其對廣播人來說就更難上加難。近幾年來,電視頻道的專業(yè)化無形之中又給廣播帶來了沖擊,在這種形勢下,如何生存如何發(fā)展也就成了廣播人時刻應對的問題。廣播與電視的最大不同,就是節(jié)目的制作成本低、空間大,特別像這樣一檔熱線參與的直播公益性節(jié)目,必須要有寬裕的時間交流練習,而電視要做這樣一檔節(jié)目,不僅成本高、牽扯的人力物力以及經(jīng)費都是無法和廣播相比的。我們就是抓住了這樣的優(yōu)勢,利用好空中的“一根”熱線,我們的成本,就是主持人要有很好的專業(yè)素質、業(yè)務能力以及自身賦予的聽眾緣。這檔節(jié)目還有一個最大的優(yōu)勢:獨立操作者,從策劃、編排、主持由一人承擔。這樣的模式雖不少見,但對于較系統(tǒng)的交流節(jié)目來說可謂成功之舉,事實證明了這一點。記得節(jié)目剛開辦時,節(jié)目的操作形式很單一,先是播放語音教學帶,讓聽眾慢慢了解一些語音專業(yè)知識,而后再播放一些名人朗誦的作品,最后開通熱線讓聽眾說說聊聊,聽了這些內(nèi)容后有何感想,是不是也想試試,聽聽自己如果用普通話朗誦一段文字,是否也能達到同樣的效果。沒想到節(jié)目播出后,很多朋友就寫信給我說:“真是太好了,我終于找到學說普通話的地方了;喜愛朗誦的朋友也有了展示的舞臺,并且還能得到主持人的指點;廣播電臺的領導很有遠見,這個節(jié)目辦的及時,方式又新穎,如果純粹播放教學帶,我們還是學不會,現(xiàn)在不僅有主持人教,還開通熱線親自示范面對面的講解,等等”??蓻]等幾個月我就覺得這種單一的形式遠遠不能滿足不同層次聽眾的要求。果然如此,好心的聽眾紛紛寫信,首先肯定節(jié)目辦得太有必要了,千萬不能半途而廢,并且他們說:“我們會和您方華老師一起想辦法把這個節(jié)目做大做好的,因為現(xiàn)代鹽城人的形象離不開您,離不開這檔節(jié)目”??戳诉@些信,一股暖流涌上我的心頭。這些年,鹽城人生硬的“彩普”確實讓很多官員的形像大打折扣,外出辦事的社交場面更是帶給人們許多的尷尬。要想改變現(xiàn)有的狀態(tài),就必須讓節(jié)目更細化。于是我開始對節(jié)目有了新的想法:我把普通話聊天室很形象地比作一個大大的交流場所,并把這個場所按照聽眾學習層次的不同來分別劃分為一塊塊小天地,為他們設置了廳、室、屋的名稱,如有一定文化程度的初學者可以在周六版的主打子欄目“語音操練廳”里通過熱線與主持人對話交流,或念一些小文章,讀一些單字詞,并請場外語音專家來做指導,從而讓他們學到了最基礎的語音知識。但對一些文化水平不高,卻也想說好普通話的朋友,我采用的輔導方式是:用最普通的生活語言告訴他們每個字音發(fā)音部位,如:哪個部位是軟顎、硬顎,什么叫平舌音、翹舌音、前后鼻音以及n、l鼻邊音該怎樣區(qū)別等等。這些詞語在普通百姓的生活中很難接觸到,你只有很形象地說明它們在我們口腔內(nèi)部的哪個位置,或者用字與字的對比方式,讓他們?nèi)ジ惺苋^(qū)別。針對打熱線電話不方便的人,還可在節(jié)目之后給方華的“留言信箱”里留言。周日版的子欄目“才藝展示臺”是為那些語音基礎較好的聽眾朋友搭起的一個檢驗、展示自己才藝的舞臺;“方言哈哈鏡”更是讓大家通過方言與普通話的對比,來認識學說普通話的重要性和必要性。另外,所有設置的子欄目都不是固定死板一成不變地運作的,它將根據(jù)大家學習的情況以及時令的變化而作細微的調(diào)整,如在高溫天氣時,主持人會考慮到天氣炎熱打熱線會使人燥熱不安,因此,像這種特殊的天氣,主持人會主動改變節(jié)目的運作方式,不開通熱線,放一些標準語音教帶,一邊播放一邊講解給大家聽,讓聽眾守候在收音機旁就可以學到知識了。另外大的節(jié)假日時,還會放一些有關語言表達技巧方面的專業(yè)知識,讓大家不僅會說普通話,還要說得好聽、悅耳、富于色彩。
讓社會的每一位成員都來關心公益事業(yè)
一項公益事業(yè)要搞好,一個人的力量是微不足道的,開播一年多,怎樣才能檢驗出節(jié)目的質量與受眾學習普通話的熱情呢?主創(chuàng)人員從2001年9月中旬(開播一周年)開始策劃舉辦了一次長達三個月的“華星杯”普通話大賽,共有114人參賽,最終評出一、二、三等獎八名。值得一提的是,一等獎的獲得者居然是一位60多歲剛剛退休在家的干部,名叫宋步高,老先生說:他在年輕的時候就特別喜愛朗誦,可那時受語言環(huán)境的影響,很少有人說普通話,加上自己本身性格也很內(nèi)向,根本就不敢在眾人面前展示自己,沒想到退休了還有機會圓夢,而且是在廣播里,聽到他聲音的人不僅僅是鹽城的800萬人民,還有周邊城市的父老鄉(xiāng)親,這樣的時刻怎能不叫老人珍惜、激動呢!
2002年10月1日,國慶到來之際,主創(chuàng)人員又策劃了一次《普通話聊天室》開播兩周年聽眾聯(lián)誼會。參加聯(lián)誼會的有一位縣區(qū)的盲人診所的推拿醫(yī)生,他握著我的手說:方大姐,每次聽到您的聲音就像看到您人一樣,特別親切,特別溫暖,今天我終于見到了您……還有一位已退下來的60多歲農(nóng)村干部,他說:“自從‘普通話聊天室’開播以來,我就以老聽眾的風格和小學生的姿態(tài),堅持正常收聽和參與,還經(jīng)常組織子孫和鄰居收聽。因而,周圍學普通話的氛圍很濃,再也沒有人譏笑我是‘山東驢子學馬叫’了?!?/p>
為了把節(jié)目辦的更具專業(yè)性、權威性,主持人還主動與市語委的領導取得聯(lián)系,2003年9月的推普周,主持人積極配合語委辦的宣傳活動,跟蹤采訪,使得第六屆推普宣傳周搞的紅紅火火、家喻戶曉,語委的領導還親自走進直播間和《普通話聊天室》的主持人共同打造鹽城人的新形象。
進入2004年,新的設想又在腦海里翻騰著了,一個“學說標準語,全家總動員”普通話藝術展示大賽又啟動了,以家庭帶動社會的“推普”熱潮在鹽城再次掀起了新的激情。到了2006年,主持人發(fā)覺要想說好普通話還得先學會做人,言語是從心里說出的,善良正直的人出口就自然親切,于是2006年之后的節(jié)目始終慣穿“學說話做好人”這樣一個主題思想,讓人們從說話中體會更多的真善美。
2008奧運年,《普通話聊天室》的主創(chuàng)人又在策劃一個全民推普大賽活動,大賽過程中將邊比邊講解普通話的語音知識,讓老百姓真正明白,國家通用語普通話帶給我們工作生活多大的便利。同時也為創(chuàng)建文明富庶的新鹽城再作新貢獻?!?/p>
(作者單位:鹽城廣播電視臺)