一棵大樹無論生長在哪里,都離不開它依賴的根;一個人無論成長在哪里,都甩不掉他與祖國的情懷。
——題記
在這個不停地自轉著的地球上,有一個神秘而古老的東方國家,這個國家叫中國,亦是我的根。這里有名垂青史的孔夫子、司馬遷、李自成、孫中山;還有那文學史上流芳百世的花木蘭、林黛玉、孫悟空、魯智深。
我驕傲,我是中國人!
我的中國有世界上最高的山脈,有世界上最高的高原。我的中國第一個發(fā)明了火藥,我的中國第一個制造了指南針。我的中國有最精妙的語言,有最美麗的文字……
我驕傲,我是中國人!
承襲了五千年的文明,聚集了全世界的目光。在公元第兩千零八年,中國終于迎來了第一次自己的奧運會。舉國上下皆歡慶!這是中國歷史上的一次飛躍,這是中國龍的吼聲——中國,站起來了!
“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪,江山如畫……”教室里傳來朗朗的讀書聲。這些積淀了幾千年的文明,是我們中國人的無價之寶,也是我們中國人的根。這些一個又一個的漢字,根一樣深深地扎在我們的心里。無論你丟掉什么,都甩不掉孕育著你的根。根的存在,就是大路指引你,就是燈光照亮你,就是陽光溫暖你。它們從始至終一直告訴我們:
我是中國人!
花兒終究會枯萎,但根卻深深扎在我們的心里。因此,作為中學生的我們一定要努力學習,為根添加更多養(yǎng)料。只有這樣才能使我們的生命更加充實,才能使生命之花開放得更加美麗。
像魚兒離不開水一樣,我們離不開根。飲其流者懷其源,學其成時念吾根。忘不了,那古老悠久的歷史;忘不了,那條騰飛的巨龍;忘不了,我的根!
點評:本文立意高遠,對根的理解深刻,全文以“我驕傲,我是中國人”,貫穿全篇,感情逐層深入。自豪、贊美之情,溢于言表。首尾比喻、排比手法的運用,使全文渾然一體而又一唱三嘆,主旨鮮明。
指導老師:于寶軍