１９５８：軍隊(duì)“反教條主義”

劉伯承從嚴(yán)辦院辦出了麻煩

1950年下半年，劉伯承得知中央要辦一所教育、訓(xùn)練中高級(jí)干部的陸軍大學(xué)時(shí)，立即提筆給中央寫了一封信。他懇切地寫道：“要建設(shè)一支現(xiàn)代化的軍隊(duì)，最難的是干部的培養(yǎng)。而培養(yǎng)干部最難的又是高級(jí)干部的培養(yǎng)。我愿意辭去在西南擔(dān)任的一切行政長(zhǎng)官的職務(wù)，去辦一所軍事學(xué)校。戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)結(jié)束了，我年齡這么大了，還是讓我去辦學(xué)校吧！”

黨中央很快批準(zhǔn)了劉伯承的請(qǐng)求。

劉伯承考慮到將來(lái)要開(kāi)設(shè)空軍系、海軍系，建議將原先準(zhǔn)備命名的“陸軍大學(xué)”，更名為“軍事學(xué)院”。南京軍事學(xué)院籌辦以后，劉伯承任院長(zhǎng)兼政委。學(xué)院建在原國(guó)民黨陸軍軍官學(xué)校和國(guó)防部舊址上。

劉伯承對(duì)學(xué)員要求很嚴(yán)。剛?cè)胄r(shí)，學(xué)員坐的是皮沙發(fā)凳子。他看到后說(shuō)：“當(dāng)學(xué)生的，就是要坐硬凳子，屁股那么嬌貴呀？”他還引用“慈不掌兵”的古語(yǔ)來(lái)說(shuō)明這個(gè)道理。于是大家都換成了硬凳子。外出作業(yè)時(shí)，學(xué)員都提著馬扎，背著圖囊。小孩子們看見(jiàn)了都很吃驚，說(shuō)：“哎呀，老伯伯怎么還背著書包上學(xué)呀？”他本人也以花甲高齡，堅(jiān)持保持著模范軍人的儀表、姿態(tài)。到院部大操場(chǎng)會(huì)操要走很遠(yuǎn)的路，劉伯承每操必到。晚上他親自檢查內(nèi)務(wù)。因?yàn)橛已凼?，左眼視力也很微弱，他總是把腰彎得很低，查看被子是否疊得整齊。如果不夠整潔，他會(huì)立即批評(píng)：“你們住的這個(gè)屋像個(gè)亂雞窩，農(nóng)民習(xí)氣，農(nóng)民習(xí)氣！”

1955年，印尼總統(tǒng)蘇加諾訪問(wèn)南京，參觀南京軍事學(xué)院。由于剛授銜，學(xué)院決定校級(jí)以上軍官，身著新發(fā)的禮服，佩戴勛章夾道熱烈歡迎。不巧，天下大雨。有人建議將歡迎儀式改到禮堂內(nèi)進(jìn)行。劉伯承說(shuō)，事關(guān)國(guó)威軍威，哪能隨心所欲，堅(jiān)持按原計(jì)劃辦。他自己身著元帥禮服，不打雨傘，冒雨迎接蘇加諾。陪同蘇加諾總統(tǒng)來(lái)院的陳毅元帥見(jiàn)狀也不要雨傘。兩位元帥英姿煥發(fā)，冒雨歡迎外賓，令蘇加諾一行深受感動(dòng)，給許多人留下了劉伯承嚴(yán)格治軍的深刻印象。連一個(gè)舊國(guó)民黨留用教員都說(shuō)：“我進(jìn)過(guò)國(guó)民黨的黃埔軍校和陸軍大學(xué)，國(guó)民黨訓(xùn)練也講究嚴(yán)格，但比起你們共產(chǎn)黨來(lái)，差得遠(yuǎn)了！”

20世紀(jì)50年代初，“學(xué)習(xí)蘇聯(lián)老大哥”的口號(hào)在軍隊(duì)里叫得很響。雖然中國(guó)軍隊(duì)打的仗不比蘇軍少，經(jīng)驗(yàn)也不比蘇軍差，但當(dāng)時(shí)的中國(guó)軍隊(duì)還來(lái)不及總結(jié)整理自己的經(jīng)驗(yàn)，軍事學(xué)院也只能先利用蘇軍的現(xiàn)成教材。劉伯承明確提出： “我們學(xué)習(xí)外國(guó)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，必須反對(duì)教條主義的學(xué)習(xí)方法，學(xué)以致用是我們的原則?！?/p>

對(duì)于蘇軍教材，一般來(lái)說(shuō)，都是采取先拿過(guò)來(lái)，然后在應(yīng)用中逐步消化的辦法，因而在教學(xué)中出現(xiàn)了比如想定作業(yè)不符實(shí)際，而照搬教材中的理論原則和戰(zhàn)術(shù)數(shù)據(jù)；在作業(yè)方法上過(guò)多地要求數(shù)據(jù)計(jì)算，戰(zhàn)斗文書冗長(zhǎng)等諸多毛病。

在南京軍事學(xué)院，學(xué)員反映比較強(qiáng)烈、意見(jiàn)比較集中的問(wèn)題有兩個(gè)：一個(gè)是“六小時(shí)一貫制”的課業(yè)制度，感到不符合中國(guó)人的生活習(xí)慣，吃不消；一個(gè)是“三堂會(huì)審”的考試制度，大考小考沒(méi)完沒(méi)了：每門課學(xué)完要考，學(xué)期考、學(xué)年考、畢業(yè)考?？嫉臅r(shí)候?qū)W員“如臨大敵”，考官有主考，還有陪考、監(jiān)考，就像是“三堂會(huì)審”。畢業(yè)考實(shí)際上是“國(guó)家考試”，由朱德為主席，劉伯承、甘泗淇等為副主席組成的國(guó)家考試委員會(huì)，和軍委各部負(fù)責(zé)同志任主考官，對(duì)畢業(yè)學(xué)員進(jìn)行考核驗(yàn)收?？紙?chǎng)更是威嚴(yán)。一進(jìn)考試樓大門，從門廳、樓梯到考試大廳里都鋪著大紅地毯，長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)桌后面坐著主考官、陪考官和監(jiān)考的劉伯承的蘇聯(lián)顧問(wèn)等10多人?？忌巳酥b整齊，考題是抽簽，有的很難。所以考試的時(shí)候，發(fā)生過(guò)有的人因?yàn)樘o張，一下子答不出來(lái)，血壓升高當(dāng)場(chǎng)暈倒的事。

劉伯承很重視這些情況，專門到戰(zhàn)役系黨支部聽(tīng)取意見(jiàn)。他邊聽(tīng)邊記，回來(lái)后與其他領(lǐng)導(dǎo)商量后，做了一些改進(jìn)。例如，在上午四小時(shí)課后加一餐點(diǎn)心，解決“吃不消”的問(wèn)題。以后又把“六小時(shí)一貫制”的課業(yè)制度改為八小時(shí)學(xué)習(xí)制，在考試方法上，進(jìn)一步增加了考查學(xué)員理論聯(lián)系實(shí)際能力的內(nèi)容。還對(duì)教材內(nèi)容、講授方法也進(jìn)行了改革，受到學(xué)員們的普遍歡迎。

1956年，由于在長(zhǎng)期革命戰(zhàn)爭(zhēng)中身體受到嚴(yán)重摧殘，加之6年來(lái)創(chuàng)辦軍事學(xué)院的日夜操勞，64歲的劉伯承越發(fā)感到精力難支，腦子、眼睛都出現(xiàn)病癥。于是，他向中央軍委請(qǐng)假治療，并建議由學(xué)院的副院長(zhǎng)陳伯鈞代理院長(zhǎng)，副政委鐘期光代理政委。

1956年11月6日，劉伯承赴上海就醫(yī)。

兩封來(lái)信引起彭德懷的重視

南京軍事學(xué)院一開(kāi)始設(shè)了4個(gè)系，其中戰(zhàn)役系招收的52名學(xué)員都是軍以上干部（1955年授銜時(shí)，學(xué)員劉震、李天佑、楊得志、陳錫聯(lián)、韓先楚等5人被授予上將軍銜，張震、秦基偉、廖漢生、溫玉成、李作鵬等22人被授予中將軍銜，其余人都被授予少將軍銜），多數(shù)參加過(guò)國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)和朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)，具有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。他們之中有些人在學(xué)習(xí)過(guò)戰(zhàn)役法之后，認(rèn)為蘇軍經(jīng)驗(yàn)有些是先進(jìn)的，有些雖然先進(jìn)但對(duì)我軍并不適用，還有些其本身就是不先進(jìn)的，因此必須批判地學(xué)習(xí)。同時(shí)，迫切要求學(xué)院做出改革措施。1956年8月25日，一位戰(zhàn)役系的學(xué)員寫信給彭德懷，提出“幾年以前，我們?cè)凇烟K聯(lián)的一切先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)都學(xué)到手’的口號(hào)下，從教材、教法和許多教育制度方面全盤學(xué)蘇聯(lián)，這是完全對(duì)的。但是我們感覺(jué)在向蘇聯(lián)學(xué)習(xí)中也產(chǎn)生了教條主義傾向。這主要表現(xiàn)在：教材方面，教學(xué)方法方面，對(duì)待我們的經(jīng)驗(yàn)的態(tài)度方面以及其他方面”。他建議：“基于以上看法，學(xué)院提出的‘反對(duì)經(jīng)驗(yàn)主義，防止教條主義’的這一帶方針性的口號(hào)，似應(yīng)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上加以考慮?！迸淼聭褜?duì)這封信沒(méi)有作任何批示，但引起他開(kāi)始對(duì)南京軍事學(xué)院一些問(wèn)題的重視。

同年11月30日，彭德懷又看到一封信，是從另一個(gè)方面反映學(xué)習(xí)蘇軍經(jīng)驗(yàn)問(wèn)題的。信是直接寫給中央書記處總書記鄧小平的，經(jīng)過(guò)中央辦公廳轉(zhuǎn)給了彭德懷。寫信的人是軍事學(xué)院的戰(zhàn)史系教授會(huì)主任，曾任軍委訓(xùn)練總監(jiān)部軍事科學(xué)和條令部處長(zhǎng)的蔡鐵根。

信的開(kāi)頭寫道：“鄧小平同志：我是最近離開(kāi)軍委訓(xùn)練總監(jiān)部的，我在那里曾經(jīng)工作了4年多。在我離開(kāi)之前，深深感到北京存在著嚴(yán)重的軍事思想上的混亂，急需提請(qǐng)中央和軍委領(lǐng)導(dǎo)上的注意。為此，我寫了《關(guān)于向蘇軍學(xué)習(xí)的問(wèn)題》，請(qǐng)您看看，并把它轉(zhuǎn)給中央負(fù)責(zé)同志和軍委負(fù)責(zé)首長(zhǎng)?！庇捎谧髡咧苯影褑?wèn)題反映給中共中央，彭德懷自然不能不給予特別的重視。

彭德懷看過(guò)這封信，立即批示：“蔡鐵根同志給鄧小平同志的信，應(yīng)發(fā)給軍委主席、委員及總參謀長(zhǎng)、副總參謀長(zhǎng)、各部首長(zhǎng)、國(guó)防部各副部長(zhǎng)閱?！笨磥?lái)，他已感到，學(xué)習(xí)蘇軍經(jīng)驗(yàn)這個(gè)問(wèn)題，到了迫切需要解決的時(shí)候了。

與此同時(shí)，主管全軍院校工作的副總參謀長(zhǎng)張宗遜，率領(lǐng)一個(gè)工作組到了南京，在軍事學(xué)院和總高級(jí)步兵學(xué)校舉行一系列座談會(huì)，寫出一份調(diào)查報(bào)告。在報(bào)告中肯定了幾年來(lái)院校學(xué)習(xí)蘇軍經(jīng)驗(yàn)的成績(jī)，同時(shí)指出學(xué)習(xí)中的片面性，把許多不適用于中國(guó)軍隊(duì)的東西也學(xué)來(lái)了。彭德懷看過(guò)這份調(diào)查，感到南京軍事學(xué)院的問(wèn)題，很有必要親自前去了解，以便著手解決。

彭德懷的講話留下歷史遺憾

1957年2月21日，彭德懷寫信給毛澤東，專門報(bào)告他準(zhǔn)備同副總參謀長(zhǎng)陳賡、總政治部主任譚政等10余人，到南京軍區(qū)檢查國(guó)防工事和勘察地形，另外了解一下學(xué)院工作、軍事訓(xùn)練、軍內(nèi)關(guān)系、軍民關(guān)系等。毛澤東于25日批復(fù)“同意”并附注：“請(qǐng)注意軍中思想動(dòng)態(tài)，政治教育情況。”

彭德懷一行于27日到達(dá)南京，住西康路33號(hào)。第二天即開(kāi)始了解軍事學(xué)院的教學(xué)情況。他和陳賡、譚政一起，上午聽(tīng)取高級(jí)速成系和戰(zhàn)役系部分學(xué)員的匯報(bào)，下午聽(tīng)取學(xué)院政治部?jī)蓚€(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的匯報(bào)。3月1日，同學(xué)院訓(xùn)練部門和其他機(jī)關(guān)干部交談，聽(tīng)取他們對(duì)教學(xué)中一些問(wèn)題的看法。每日聽(tīng)完匯報(bào)，在吃飯時(shí)間和晚上，彭德懷、陳賡、譚政3人交換意見(jiàn)。3月2日聽(tīng)取學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部集體匯報(bào)，劉伯承院長(zhǎng)由于在上海休養(yǎng)，沒(méi)有參加。彭德懷在聽(tīng)取匯報(bào)后，談了自己對(duì)學(xué)院教學(xué)工作的意見(jiàn)。這次講話，便是后來(lái)引起很大爭(zhēng)論的那篇《在聽(tīng)取軍事學(xué)院匯報(bào)中的談話》。

彭德懷回到北京，對(duì)這篇講話記錄加以斟酌修改，于4月24日送給毛澤東，并附信說(shuō)：“這次我在南京著重了解了軍事學(xué)院的情況，同他們的教職學(xué)員分別座談了3天，感到該院在教學(xué)工作中教條主義傾向相當(dāng)嚴(yán)重。因?yàn)檫@個(gè)學(xué)院是訓(xùn)練我軍高級(jí)干部的學(xué)校，對(duì)于全軍的學(xué)校和部隊(duì)影響很大，所以我特別向該院黨委講了一次話，著重提出該院應(yīng)當(dāng)展開(kāi)反教條主義的工作。”毛澤東在25日批復(fù)：“退彭。此件已閱，同意。”

彭德懷還把這篇講話稿送給了鄧小平，鄧閱后轉(zhuǎn)送周恩來(lái)。后來(lái)對(duì)這篇講話，彭德懷又稍加整理（把其中“工作是有成績(jī)的”改為“成績(jī)是顯著的”) ，作為《視察南京軍區(qū)工作向黨中央和軍委的匯報(bào)》中的一個(gè)部分，分送中央政治局和軍委。

在這篇講話的前一部分，他肯定了學(xué)院的成績(jī)，并詳細(xì)列舉了學(xué)院的各種成果。接著，他具體指出學(xué)院教學(xué)工作中的缺點(diǎn)，說(shuō)：“根據(jù)匯報(bào)的情況來(lái)看，在學(xué)院教學(xué)中，不是有教條主義的問(wèn)題，而是教條主義相當(dāng)嚴(yán)重。最主要的表現(xiàn)是教學(xué)內(nèi)容和我國(guó)我軍實(shí)際情況不相適應(yīng)。”“當(dāng)然就軍事學(xué)院的歷史和客觀情況來(lái)看，就現(xiàn)在的事實(shí)來(lái)看，產(chǎn)生了現(xiàn)在這種相當(dāng)嚴(yán)重的教條主義現(xiàn)象，也不是意外的，不能把責(zé)任歸咎于哪一個(gè)人。要論責(zé)任，我也是有責(zé)任的。”

這篇講話在分析產(chǎn)生錯(cuò)誤的主客觀原因時(shí)說(shuō)：“在軍事學(xué)院產(chǎn)生這些缺點(diǎn)，是有客觀原因的。在學(xué)院開(kāi)辦的最初幾年，沒(méi)有適合我軍情況的現(xiàn)成教材，因此許多教材不得不請(qǐng)?zhí)K聯(lián)專家替我們編寫；學(xué)院人力不足，忙于應(yīng)付施教，不能兼顧研究我軍自己的經(jīng)驗(yàn)；我軍的各種條令遲至今日沒(méi)有編寫出來(lái)，使教學(xué)無(wú)所依據(jù)。這都是可以理解的，從學(xué)院方面來(lái)說(shuō)，在成立了6年多之后，對(duì)于結(jié)合我國(guó)我軍的實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)，仍然沒(méi)有引起應(yīng)有的重視。特別是經(jīng)過(guò)1956年9月全院學(xué)過(guò)5個(gè)整風(fēng)文件，學(xué)院中的許多同志已經(jīng)感到有反對(duì)教條主義必要之后，而院黨委仍然徘徊、猶豫、拖延，未能下定決心，就使黨委領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)工作上落后于客觀實(shí)際了。”

這篇講話，對(duì)軍事學(xué)院建院以來(lái)取得成績(jī)與存在缺點(diǎn)的評(píng)價(jià)，顯然是不符合歷史事實(shí)的。在批評(píng)學(xué)院缺點(diǎn)時(shí)，武斷地說(shuō)“教學(xué)工作中教條主義相當(dāng)嚴(yán)重”。

這篇講話，打亂了軍事學(xué)院正常教學(xué)秩序。院黨委和各部、系都不得不成立中心組，全體學(xué)員停課一周，學(xué)習(xí)貫徹報(bào)告精神，大張旗鼓地開(kāi)展反對(duì)教條主義的運(yùn)動(dòng)。同時(shí)，這也為1958年中共中央軍委擴(kuò)大會(huì)議發(fā)動(dòng)全軍范圍的反教條主義運(yùn)動(dòng)定下了基調(diào)，作了理論上、思想上的準(zhǔn)備。

劉伯承采取了積極、慎重的態(tài)度。他雖因腦部舊傷復(fù)發(fā)一直在上海治療，但仍指示在校主持工作的陳伯鈞、鐘期光召開(kāi)院黨委擴(kuò)大會(huì)議，學(xué)習(xí)貫徹講話精神，并做出了《關(guān)于深入開(kāi)展反教條主義的決定》。這個(gè)決定，明確提出“學(xué)院成立以來(lái)的工作成績(jī)是基本的、主要的”，認(rèn)為缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的性質(zhì)是“在學(xué)習(xí)馬克思列寧主義和外國(guó)經(jīng)驗(yàn)中的教條主義傾向”。對(duì)于彭德懷的講話關(guān)于教學(xué)工作中教條主義相當(dāng)嚴(yán)重的批評(píng)，委婉地陳述了自己的看法。

在當(dāng)時(shí)反對(duì)教條主義已經(jīng)形成氣候，軍事學(xué)院承受著首當(dāng)其沖的巨大壓力的情況下，劉伯承和黨委一班人，只能用這種曲折婉轉(zhuǎn)的方式，來(lái)表達(dá)自己的原則。

5月16日，彭德懷主持第109次軍委會(huì)議，討論總高級(jí)步校黨委進(jìn)一步反對(duì)教條主義的決定時(shí)說(shuō)，中國(guó)軍事的教條主義是有歷史根源的，從袁世凱建立新軍以來(lái)，中國(guó)的軍事學(xué)就開(kāi)始衰退了。袁的新軍是抄襲日本的東西，北伐時(shí)代是抄襲蘇聯(lián)的東西，蔣介石叛變革命以后，他又去抄襲德、意、日、美、英的東西。中國(guó)的紅軍建立后，舊軍隊(duì)的制度和習(xí)氣被農(nóng)民游擊隊(duì)打得粉碎，逐漸創(chuàng)建了人民軍隊(duì)自己的一套?？墒怯腥藢?duì)這一套缺乏信心，有自卑感，認(rèn)為自己的東西土里土氣，不叫科學(xué)。當(dāng)然對(duì)蘇聯(lián)的東西，我們還是要學(xué)，但是不要忘了自己的好東西。

彭德懷的話是發(fā)自內(nèi)心，也是有所指。

葉劍英逆風(fēng)中盛贊劉伯承

1957年，戰(zhàn)役系學(xué)員畢業(yè)后，軍事學(xué)院開(kāi)始了分校建院的工作。7月底，中央軍委任命劉伯承為高等軍事學(xué)院院長(zhǎng)兼政委。然而，劉伯承的健康狀況使他實(shí)在難以擔(dān)任此職。他于8月6日寫信給毛澤東和彭德懷，呈請(qǐng)免任高等軍事學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。

劉伯承的這個(gè)請(qǐng)求，后經(jīng)中央軍委批準(zhǔn)。

9月13日，軍事學(xué)院召開(kāi)大會(huì)，歡送劉伯承離任，歡迎新任院長(zhǎng)廖漢生到職。

這一年，劉伯承病痛與憂慮交加。在醫(yī)院的病房里，他對(duì)自己的身體狀況作了這樣的描述：“感覺(jué)殘老身體就像一部長(zhǎng)久用損的汽車，小修未好又經(jīng)幾年過(guò)分使用之后，遂成一部難好易翻的破車……左腦后部與兩太陽(yáng)穴處常作脹痛，眼復(fù)流淚水至頭部昏眩。”“反教條主義”運(yùn)動(dòng)更像一塊壓在他心頭上的大石塊，使他日益擔(dān)心剛剛走上軌道的軍隊(duì)正規(guī)化、現(xiàn)代化建設(shè)被迫中止。

從1957年下半年開(kāi)始，全軍的“反教條主義”運(yùn)動(dòng)逐步升級(jí)。在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中，除了南京軍事學(xué)院院長(zhǎng)劉伯承遭到批判，主持訓(xùn)總工作的葉劍英也沒(méi)能幸免。葉劍英一直是主張既要批評(píng)和糾正教條主義式的態(tài)度和方法，也要反對(duì)經(jīng)驗(yàn)主義的態(tài)度和方法。

1958年4月8日，葉劍英來(lái)到南京軍事學(xué)院，在全院教職學(xué)員干部大會(huì)上發(fā)表講話。他在講話中，對(duì)軍事學(xué)院工作中的成績(jī)作了充分肯定，反對(duì)給軍事學(xué)院戴教條主義的帽子，并勇于承擔(dān)責(zé)任。他說(shuō)：“有人說(shuō)學(xué)院是教條主義的頭頭，但應(yīng)該說(shuō)，全軍包括院校和部隊(duì)都有教條主義的成份，當(dāng)然不必安上一個(gè)教條主義的帽子。過(guò)去軍事訓(xùn)練中出現(xiàn)教條主義傾向，主要責(zé)任在領(lǐng)導(dǎo)。訓(xùn)總首先應(yīng)作自我批評(píng)，不要把責(zé)任推到底下，因?yàn)槲覀冋瞻?、照翻、照印、照發(fā)，毫無(wú)疑問(wèn)你們底下只好照辦，我們四照，你們只一照?！?/p>

葉劍英在這次講話中，懷著崇高的敬意，談到老戰(zhàn)友劉伯承，對(duì)這位受到不公正批判的軍事理論家作了高度贊揚(yáng)，給以深切的慰藉：“我們的劉伯承同志經(jīng)歷了40多年戰(zhàn)場(chǎng)生活、軍隊(duì)生活，精通俄文，戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)豐富。像他這樣的同志是很少的。他很紅、很專，就是不健。他八九次受傷，為革命為人民流了很多血，是我們國(guó)家和人民的寶貝，應(yīng)該很好地維護(hù)他的健康，以便他能更好地負(fù)責(zé)國(guó)家大事?！比~劍英這番話，在當(dāng)時(shí)軍隊(duì)“反教條主義”空氣濃厚的情況下是很難得的，表現(xiàn)了他敢于堅(jiān)持真理的態(tài)度和對(duì)老戰(zhàn)友的真摯情感。在場(chǎng)的2000多名教職員聽(tīng)到他的發(fā)言無(wú)不為之感動(dòng)，報(bào)以熱烈的掌聲。

葉劍英從南京返回北京不久，即出席中央軍委于5月27日至7月22日召開(kāi)的擴(kuò)大會(huì)議。

林彪忽然活躍起來(lái)

召開(kāi)1958年軍委擴(kuò)大會(huì)議，是同年3月中共中央成都會(huì)議上決定的。毛澤東在推動(dòng)開(kāi)展全國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)“大躍進(jìn)”的同時(shí)，想也促一促軍隊(duì)的工作，使之與全國(guó)的形勢(shì)相適應(yīng)。因此，確定軍委擴(kuò)大會(huì)議的重點(diǎn)議題是檢查軍委和各總部對(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)時(shí)毛澤東對(duì)軍隊(duì)工作的一般看法是：全國(guó)解放后，在經(jīng)濟(jì)工作和文教工作中產(chǎn)生了教條主義，軍事工作中搬了一部分教條，基本原則堅(jiān)持了，還不能說(shuō)是教條主義。

即將當(dāng)選為中央副主席的林彪?yún)⒓映啥紩?huì)議回到北京后，聽(tīng)說(shuō)在1958年3月10日至5月的訓(xùn)練總監(jiān)部四級(jí)干部會(huì)議上，對(duì)怎樣認(rèn)識(shí)和反對(duì)教條主義有爭(zhēng)論。他含沙射影地說(shuō)：“有人一提起學(xué)習(xí)就想到外國(guó)，專學(xué)外國(guó)的東西，以為只有外國(guó)的東西才是好的。這就是迷信，一定要打破迷信觀點(diǎn)，”“不要一說(shuō)到外國(guó)的東西就津津有味，把本國(guó)的東西看作是‘土包子’”，“我們的經(jīng)驗(yàn)很豐富，不能把黃金當(dāng)作黃土甩掉了”。他還聳人聽(tīng)聞地說(shuō)：“有的單位不把毛澤東軍事著作作為軍事基本教材，只作為參考材料，是不對(duì)的。有的單位連參考也沒(méi)有列上，就更不應(yīng)該?！绷直胍噪[喻的口氣說(shuō)這番話，是不點(diǎn)名地攻擊軍事學(xué)院和訓(xùn)練總監(jiān)部，攻擊主持這兩個(gè)單位工作的領(lǐng)導(dǎo)人劉伯承和葉劍英。

軍委擴(kuò)大會(huì)從5 月22 日開(kāi)始，開(kāi)了約兩個(gè)星期，“反教條主義”就成了會(huì)議的主題。林彪認(rèn)定蕭克、李達(dá)等是“反對(duì)反教條主義”的，另外一方是“反教條主義”的，報(bào)告了毛澤東，并建議將軍委擴(kuò)大會(huì)議的主題改為開(kāi)展“反教條主義”斗爭(zhēng)。毛澤東同意了林彪的建議，并在蓮花池會(huì)議上決定要?jiǎng)⒉凶鳈z討。

5月28日，彭德懷在軍委擴(kuò)大會(huì)議第二次小型會(huì)議上發(fā)言說(shuō)，對(duì)于軍隊(duì)中的教條主義是早有感覺(jué)的，但在1953年冬只提了反對(duì)形式主義，因?yàn)楫?dāng)時(shí)剛剛開(kāi)始學(xué)，反對(duì)得不夠大膽；直到去年在南京軍事學(xué)院講話時(shí)才明確提出反對(duì)教條主義。過(guò)去提的不明顯，吃了虧。

5月30日，彭德懷在軍委擴(kuò)大會(huì)議第三次小型會(huì)議上又說(shuō)：蘇軍從第二次世界大戰(zhàn)后期以來(lái)，在軍隊(duì)建設(shè)上有不少違背列寧建設(shè)原則的地方。另外，蘇軍在內(nèi)部關(guān)系上，曾經(jīng)有一個(gè)時(shí)期不正常，現(xiàn)在正在改進(jìn)。蘇軍的一套組織制度和體制，大都是為著鞏固單一首長(zhǎng)制。我們有些同志由于受舊軍隊(duì)影響較深，看不到蘇軍的這些問(wèn)題，反而熱愛(ài)這一套。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，搬錯(cuò)了一些東西，但也抵制了一些，不是全部都搬了。我們之所以要嚴(yán)肅地批判教條主義，是為著把我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)牢固地傳下去；不然的話，當(dāng)我軍這批老的骨干死去以后，我軍就有可能像匈牙利軍隊(duì)那樣變質(zhì)垮臺(tái)的危險(xiǎn)。

這種考慮，也是毛澤東同意在軍隊(duì)內(nèi)開(kāi)展“反教條主義”斗爭(zhēng)的一個(gè)重要因素。

會(huì)議的主旋律“一是揭發(fā)，二是批判，三是檢討”。

在會(huì)議過(guò)程中，有人提出要?jiǎng)⒉械綍?huì)，聽(tīng)取意見(jiàn)。繼任軍事學(xué)院院長(zhǎng)廖漢生看到會(huì)議批判的氣氛越來(lái)越濃，調(diào)子越來(lái)越高，似乎“教條主義”就是劉伯承一個(gè)人搞起來(lái)的，似乎劉伯承在軍事學(xué)院不僅有錯(cuò)誤，甚至是罪過(guò)，這樣緊張的氣氛對(duì)劉帥久病的身體很不利，就悄悄打電話給留在南京主持學(xué)院日常工作的張震副院長(zhǎng)，向他通報(bào)了會(huì)議情況，表明他的意見(jiàn)：“請(qǐng)告訴劉帥不要來(lái)北京，他身體不好，可以請(qǐng)假，有話可由我們代為轉(zhuǎn)達(dá)?！?/p>

6月7日上午，鄧小平召集彭德懷、林彪、羅榮桓、葉劍英幾位元帥開(kāi)會(huì)。彭德懷在會(huì)上說(shuō)：“我們來(lái)開(kāi)會(huì)，是為了要解決問(wèn)題，改進(jìn)工作，為此就要把矛盾徹底暴露出來(lái)，求得正確解決。講團(tuán)結(jié)，只有把有礙團(tuán)結(jié)的問(wèn)題全部揭開(kāi)了，展開(kāi)批評(píng)，才能達(dá)到團(tuán)結(jié)。批評(píng)的對(duì)象是軍委和下屬各部；因我主持軍委日常工作，批評(píng)軍委，主要就應(yīng)當(dāng)是批評(píng)我。有人擔(dān)心大家批評(píng)軍委，批評(píng)我，是否會(huì)影響領(lǐng)導(dǎo)威信。我說(shuō)，威信是建立在真理上的，不是建立在軍銜和勛章上面。我也不是老資格，既不是南昌起義的，也不是秋收暴動(dòng)的，要查黨齡、軍齡，我都不如人家，我倒是在軍閥隊(duì)伍中干過(guò)的，有什么了不起呢？為什么批評(píng)不得？老資格更應(yīng)該受得起批評(píng)。”

這次講話，在“左”的影響下，開(kāi)始把思想問(wèn)題上綱為路線問(wèn)題，從路線斗爭(zhēng)高度批判教條主義、形式主義和軍閥主義。

6月9日，黃克誠(chéng)來(lái)傳達(dá)毛澤東的指示，說(shuō)主席對(duì)會(huì)議的決心很大，開(kāi)不好，大家就不要走，并決定會(huì)議擴(kuò)大范圍到師。

6月20日，開(kāi)全體大會(huì)，會(huì)議正式代表增加到1004 人，還有列席的438人，會(huì)場(chǎng)移到中南海懷仁堂。會(huì)議前期軍事學(xué)院已經(jīng)來(lái)了20個(gè)人，現(xiàn)在第二批又來(lái)了31人，包括部分教授會(huì)主任和學(xué)員代表，總數(shù)達(dá)到50多人。就連因病休養(yǎng)的劉伯承也被中央派專人到南京，請(qǐng)他到會(huì)。

6月21日，毛澤東向軍委擴(kuò)大會(huì)議的全體與會(huì)者講話。他說(shuō)：“我多年來(lái)沒(méi)有管軍事。不管軍事，四年于斯矣。朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)以后，一切推給彭德懷同志。你們批評(píng)得對(duì)，你們?cè)脚u(píng)我就越為舒服。你們凡是批評(píng)彭德懷同志的，也就是批評(píng)我。你們看對(duì)不對(duì)？我是這樣看。要說(shuō)是軍事完全搞壞了，那也不是，也沒(méi)有一個(gè)同志說(shuō)完全搞壞的，而是同志們大多數(shù)都說(shuō)的八年來(lái)基本上搞得好，也有缺點(diǎn)、錯(cuò)誤。擔(dān)責(zé)任的是彭德懷同志，但不能完全怪他一個(gè)人，還應(yīng)該要怪我。講責(zé)任，第一是我，第二是彭德懷，第三恐怕是黃老，因?yàn)樗敲貢L(zhǎng)，還有各總部。”毛澤東接著詳細(xì)講了我軍在歷史上和當(dāng)前存在的教條主義問(wèn)題。

6月23日，毛澤東召集軍委擴(kuò)大會(huì)議主席團(tuán)成員和各組組長(zhǎng)座談會(huì)。毛澤東在會(huì)上說(shuō)，學(xué)習(xí)蘇聯(lián)的方針是堅(jiān)定不移的，因?yàn)樗堑谝粋€(gè)社會(huì)主義國(guó)家。過(guò)去學(xué)，現(xiàn)在學(xué)，將來(lái)也還要學(xué)，但一定要有選擇地學(xué)，堅(jiān)決反對(duì)教條主義。并明確提出“打倒奴隸思想，埋葬教條主義?！倍螅珴蓶|在中南海懷仁堂發(fā)表講話，他說(shuō)：“現(xiàn)在學(xué)校奇怪得很，中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)不講，專門講‘十大打擊’，而我們幾十個(gè)打擊也有，卻不講……不知道軍事學(xué)院、訓(xùn)總到底有多少馬克思列寧主義。馬列主義本來(lái)是行動(dòng)的指南，而他們當(dāng)作死條條來(lái)啃，馬克思、列寧的話，一定批評(píng)他們是教條主義?！敝v話的末尾，他還對(duì)劉伯承的功過(guò)作了不適當(dāng)?shù)脑u(píng)論， “伯承身上的舊軍閥習(xí)氣就完全沒(méi)有了嗎？當(dāng)著他的面我也要說(shuō)，我看還是有的。他一到蘇區(qū)，就和‘洋大人’搞在一塊兒，軍事上完全是本本主義、教條主義那一套?？箲?zhàn)時(shí)期，好一點(diǎn)。解放戰(zhàn)爭(zhēng)初期，特別是進(jìn)了大別山，也不行。辦了軍事學(xué)院，好為人師，搞起了老本行——教條主義，莫誤人子弟喲?！?/p>

彭德懷順著毛澤東的話題，板著面孔說(shuō)道：“劉伯承身上有很嚴(yán)重的教條主義，不但影響了南京，連北京也有些吹鼓手、抬轎子的。不要忘了，紅軍時(shí)期，教條主義可是逼死過(guò)革命同志的！”

彭德懷所言是有所指的。長(zhǎng)征途中，紅一、四方面軍會(huì)合于草地后，紅四方面軍主動(dòng)將一些軍、師干部送到劉伯承任總教官的紅軍學(xué)校受訓(xùn)，時(shí)任紅四方面軍30軍軍長(zhǎng)的余天云也在其中。余聰敏倔強(qiáng)，指揮打仗果敢決斷，20歲便當(dāng)了軍長(zhǎng)，深得張國(guó)燾的器重。但由于文化修養(yǎng)淺薄，閱歷有限，加之性情剛烈，慣于爭(zhēng)強(qiáng)好勝，對(duì)于全新的軍事知識(shí)接受不了，倘若謙虛好學(xué)也就沒(méi)事，偏在戰(zhàn)術(shù)問(wèn)題上與班級(jí)教官爭(zhēng)吵，一直爭(zhēng)執(zhí)到劉伯承那兒，不但口出狂言加以謾罵，還公然拔槍相脅。基于余天云嚴(yán)重違紀(jì)，學(xué)校將他關(guān)了短期禁閉。不料余天云思想上想不開(kāi)，認(rèn)為自己這個(gè)紅四方面軍最年輕最有前途的軍長(zhǎng)折了面子，羞憤難當(dāng)，竟在一次行軍時(shí)跳崖自殺。對(duì)于余天云的死，連張國(guó)燾也認(rèn)為余心地如此脆弱，心理素質(zhì)如此差勁，這種輕率舉動(dòng)是不可遷怪別人的，也就沒(méi)有為難劉伯承。

相隔了20多年之后，彭德懷重提舊事，毛澤東附和道：“教條主義真是害死人喲?！?/p>

毛澤東指出：“劉伯承同志的錯(cuò)誤是思想方法問(wèn)題，是方向問(wèn)題?！蓖瑫r(shí)他也肯定：“伯承同志有令人佩服的一面——認(rèn)真?！辈⒄f(shuō)：“伯承同志的檢討發(fā)言不要寫了，也不要出席會(huì)議。決議不要寫任何人。”

毛澤東講話后，會(huì)議又升溫了，采取大鳴、大放、大字報(bào)、大辯論的方式，批判教條主義、資產(chǎn)階級(jí)軍事路線、反黨宗派活動(dòng)等。大會(huì)先后點(diǎn)了蕭克、李達(dá)、陳伯鈞、宋時(shí)輪、粟裕等上將、大將的名，兩位元帥葉劍英和劉伯承也未能幸免。

這天晚上，抱病來(lái)京參加會(huì)議的劉伯承在病床前召見(jiàn)了楊得志、陳錫聯(lián)和廖漢生。他非常坦誠(chéng)地提出因病不能天天到會(huì)場(chǎng)上去，要他們3人幫助他了解會(huì)議情況，分析問(wèn)題，提出意見(jiàn)，以便作好檢討發(fā)言。望著老院長(zhǎng)誠(chéng)摯的神態(tài)，聽(tīng)著他沉重的話語(yǔ)，在場(chǎng)的3人也都心情沉重。

林彪從會(huì)議一開(kāi)始就煽風(fēng)點(diǎn)火、含沙射影、暗箭傷人，起了推波助瀾的惡劣作用。

劉伯承抱病做檢討令人垂淚

軍委擴(kuò)大會(huì)議開(kāi)始后，在外地治病療養(yǎng)的劉伯承，接軍委指示，到北京出席會(huì)議。在赴京的頭一天，他思緒翻滾，一夜沒(méi)有成眠，左眼球紅紅的。

在火車上，又呈失眠狀態(tài)，左眼球更紅了。到了北京，他得了青光眼，眼壓高達(dá)73度，不得不住進(jìn)北京醫(yī)院，一面治療，一面準(zhǔn)備檢查材料。

對(duì)劉伯承是否要在會(huì)上作檢查的問(wèn)題，毛澤東曾關(guān)照說(shuō)：“讓劉伯承同志好好休息，可以不來(lái)參加會(huì)議作檢討，表示個(gè)態(tài)度就可以了?！?/p>

中共中央總書記鄧小平也說(shuō)：“劉伯承同志工作積極認(rèn)真，對(duì)組織是尊重的。他今年已66歲了，又有病，不要搞得太緊張。”

豪爽、耿直的陳毅，看到劉伯承這個(gè)樣子，心里更是難受。他趕到北京醫(yī)院，對(duì)劉伯承說(shuō)：“你寫啥子檢討嘛！要寫，我替你寫，寫一百個(gè)字就行了?！?/p>

但是，在當(dāng)時(shí)那種政治氣氛之下，劉伯承不能不出席，并在會(huì)上作檢討。

7月10日，中南海懷仁堂座無(wú)虛席，1000多雙眼睛凝神注視著主席臺(tái)上的動(dòng)靜。當(dāng)執(zhí)行主席宣布大會(huì)開(kāi)始時(shí)，鴉雀無(wú)聲的會(huì)場(chǎng)上，籠罩著一種極其嚴(yán)肅而又令人壓抑的濃重氣氛。由人攙扶著，邁著蹣跚的、沉重的步子的劉伯承，剛剛出現(xiàn)在主席臺(tái)角的時(shí)候，全場(chǎng)立即掌聲大作，延續(xù)了大約半分鐘才逐漸停息下來(lái)。許多人鼻子酸了，眼睛潮了，眼窩里貯滿了淚水。這掌聲，這淚水，飽含著熱烈的歡迎和由衷的愛(ài)戴，也伴合著會(huì)心的諒解和深情的嘆惜。

年近古稀而又殘病交加的劉伯承被扶到講臺(tái)前，宣讀自己的檢討。他表示擁護(hù)毛澤東主席的指示，感謝同志們的批評(píng)。嚴(yán)于律己、嚴(yán)于責(zé)己是劉伯承幾十年來(lái)的一貫作風(fēng)。這次，在“左”的思潮統(tǒng)治一切，上面點(diǎn)名批評(píng)，下面有人非議的情況下，自然更免不了對(duì)自己過(guò)分苛責(zé)，說(shuō)了一些過(guò)頭的、違心的自我批評(píng)的話，這是可以理解的。但是，實(shí)事求是同樣是劉伯承幾十年來(lái)的一貫作風(fēng)。他在發(fā)言的前半部分，仍然客觀地說(shuō)明了一些事情的真相，全面總結(jié)了軍事學(xué)院的工作。

接著，主管全軍訓(xùn)練工作的葉劍英也作了檢討發(fā)言。

7月19日，鄧小平在大會(huì)上講話，特意講了要公道地對(duì)待劉帥。他說(shuō)：伯承同志，我是非常尊重他的，我們是老搭檔了，你說(shuō)他犯了錯(cuò)誤，我心里那么舒服?我是很不舒服的。伯承同志這幾年工作不是都做得不好，也不是過(guò)去不好。不能說(shuō)他多年來(lái)做的不是好事。如果這樣說(shuō)，不公道。

四年后彭德懷意識(shí)到錯(cuò)批劉伯承

軍委擴(kuò)大會(huì)議后期，“溫度”越來(lái)越高，過(guò)火的批評(píng)斗爭(zhēng)越來(lái)越兇。訓(xùn)練總監(jiān)部被說(shuō)成是“教條主義的司令部”，軍事學(xué)院被說(shuō)成是“教條主義的大本營(yíng)”。

“反教條主義”以后，代理院長(zhǎng)陳伯鈞被調(diào)離軍事學(xué)院，降任高等軍事學(xué)院副院長(zhǎng)，并且繼續(xù)挨不完的批判，作不完的檢討，身心受到嚴(yán)重打擊，影響了他軍事教育才能的充分發(fā)揮。隨后鐘期光也被免去軍事學(xué)院政治委員職務(wù)，休息治病。不久，他前往蘇聯(lián)治療，回國(guó)后葉劍英把他要到北京，擔(dān)任軍事科學(xué)院副政治委員，也是降了級(jí)。全軍許多主管院校教育和訓(xùn)練工作的領(lǐng)導(dǎo)干部，被打成“資產(chǎn)階級(jí)軍事路線的代表人物”而遭到批斗，有的甚至被誣為“反黨宗派集團(tuán)”而開(kāi)除黨籍，清除出軍隊(duì)，或遣送邊疆勞動(dòng)改造，致使一些好同志后來(lái)含冤死去。不少院校教授會(huì)、教研室領(lǐng)導(dǎo)干部和多年從事軍事教育卓有成就的老教員，也被當(dāng)作“傳播資產(chǎn)階級(jí)軍事路線的媒介”批判后而被調(diào)離院校，改行或轉(zhuǎn)業(yè)處理。使我軍在建國(guó)后剛剛起步的正規(guī)化現(xiàn)代化建設(shè)遭受重大挫折。這種挫折在隨即當(dāng)上國(guó)防部長(zhǎng)的林彪當(dāng)權(quán)之后，更是惡性發(fā)展，在“突出政治”的沖擊和“文革”浩劫的掃蕩下，多數(shù)院校被砍，軍事訓(xùn)練名存實(shí)亡，我軍正規(guī)化現(xiàn)代化建設(shè)基本停頓，造成了無(wú)法估量和不可挽回的損失。

對(duì)這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的發(fā)動(dòng)與總結(jié)，軍委常務(wù)副主席、國(guó)防部長(zhǎng)彭德懷的責(zé)任是顯而易見(jiàn)的。彭德懷是偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家與軍事家。他后來(lái)遭受的極不公正的待遇成為千古奇冤。他的整個(gè)一生是光輝而悲壯的。但在“反對(duì)教條主義”問(wèn)題上，是令人遺憾的。本來(lái)，劉伯承對(duì)彭德懷非常尊敬。他給軍委和毛澤東的定期綜合報(bào)告，每次都要寫明“請(qǐng)彭副主席轉(zhuǎn)交”，從不越權(quán)辦事。但彭德懷1957 年春去軍事學(xué)院檢查工作并結(jié)論為“教條主義相當(dāng)嚴(yán)重”，既不符合事實(shí)，又是背著劉伯承的一次嚴(yán)重政治打擊，成為這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的直接理論根據(jù)之一。如此重大問(wèn)題，事先事后均未與劉伯承通氣，急速報(bào)告毛澤東，不料又被林彪等人所利用，參與發(fā)動(dòng)了“反對(duì)教條主義”的政治運(yùn)動(dòng)，開(kāi)展了全軍性的“兩條建軍路線”的斗爭(zhēng)，迫使重病在身的劉伯承進(jìn)京檢討。這些做法顯然是不妥的。

1958年“反教條主義”的總結(jié)發(fā)言是彭德懷宣讀的。他的這篇發(fā)言迎合當(dāng)時(shí)“左”的思潮，把一些不贊成或抵制“批判地學(xué)習(xí)”蘇軍經(jīng)驗(yàn)的思想，夸大為教條主義、資產(chǎn)階級(jí)軍事路線，并進(jìn)行了嚴(yán)厲批判。他當(dāng)時(shí)不僅沒(méi)有感到錯(cuò)誤，而且認(rèn)為講的比較“有力量”。可是過(guò)了4年之后，1962年他被“罷官”在吳家花園給毛澤東寫那封長(zhǎng)信（被稱為《八萬(wàn)言書》）的時(shí)候，他開(kāi)始認(rèn)識(shí)到這篇發(fā)言和對(duì)劉伯承、蕭克等人的批判是錯(cuò)了，是“言過(guò)其實(shí)”的，會(huì)后對(duì)蕭克和訓(xùn)總一批干部的組織處理，“并非出于我的本意”。為此，他曾經(jīng)囑托他的侄兒彭起超，在有機(jī)會(huì)時(shí)一定要代他向蕭克道歉。

軍委擴(kuò)大會(huì)議結(jié)束之后，劉伯承回到南京。

1959年1月19日，劉伯承攜眷從南京移居北京。離開(kāi)南京的那一天，軍事學(xué)院的許多領(lǐng)導(dǎo)干部到江邊為老院長(zhǎng)送行，并要送過(guò)江去，一直送到浦口火車站。

劉伯承執(zhí)意不肯，他搶先上了船，向送行的人揮手告別。

渡船徐徐向?qū)Π恶側(cè)チ?，而停留在東岸的人們久久不肯離去。他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著渡船，望著站立在渡船上的老院長(zhǎng)的身影，默默無(wú)語(yǔ)。漸漸地，漸漸地，渡船看不見(jiàn)了，老院長(zhǎng)的身影看不見(jiàn)了。

這時(shí)，軍事學(xué)院新任院長(zhǎng)廖漢生，慨然說(shuō)出了這樣一句話：“這個(gè)老首長(zhǎng)，沒(méi)有少受罪！”

為當(dāng)年蒙冤戴上“教條主義”帽子的同志摘帽，也經(jīng)歷了比較復(fù)雜的過(guò)程。1980年初秋的一天，新上任的總長(zhǎng)楊得志、副總長(zhǎng)楊勇、張震來(lái)到鄧小平的家，就總參的工作向鄧小平匯報(bào)，并專門詢問(wèn)了“反教條主義”問(wèn)題，請(qǐng)示如何處理這件事。因?yàn)楫?dāng)年反教條主義領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)正是擔(dān)任總書記的鄧小平，他們都有些為難。鄧小平聽(tīng)后當(dāng)即說(shuō)：“反教條主義是錯(cuò)誤的?！彼谷坏鼗貞浾f(shuō)：“當(dāng)年我是反教條主義領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，那是毛主席指定的，我不好推辭，但是在反教條主義過(guò)程中，我保護(hù)了劉帥。我曾對(duì)毛主席說(shuō)，你不是說(shuō)二野能打仗嗎？沒(méi)有司令員，哪有我這個(gè)政治委員，打仗主要靠司令員?！?鄧小平的這番話，在廬山會(huì)議之后的一次會(huì)議上也講過(guò)。當(dāng)林彪在會(huì)上說(shuō)二野打仗主要靠鄧時(shí)，鄧小平說(shuō)，不對(duì)，我只是個(gè)政治委員，沒(méi)有劉、哪有鄧？他們聽(tīng)了鄧小平的話，如釋重負(fù)，深為鄧小平對(duì)待歷史問(wèn)題實(shí)事求是的態(tài)度與胸襟所折服。為在反教條主義風(fēng)波中受到錯(cuò)誤對(duì)待的將帥恢復(fù)名譽(yù)，終于排上了中央軍委的議事日程。

1986 年10 月7日，劉伯承久病辭世。鄧小平至為悲痛，于10月21日寫下了《悼伯承》一文。他在文中再次談到了“反教條主義”問(wèn)題：“1958年批判他搞教條主義，那是不公正的。完全可以說(shuō)，伯承是我軍現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè)的奠基人之一。他在這方面的重大貢獻(xiàn)，永遠(yuǎn)值得我們珍視?！?/p>

10 月16日，在劉伯承追悼會(huì)上，時(shí)任中共中央總書記胡耀邦代表黨中央對(duì)反教條主義作了徹底否定，明確指出：“1958 年反教條主義是錯(cuò)誤的”。歷史終于做出了公正的評(píng)價(jià)。