對(duì)菲華文壇來(lái)說(shuō),林素玲的文字是獨(dú)特的。她開(kāi)過(guò)諸多專(zhuān)欄,出過(guò)幾本書(shū),都受佛教深深的影響,這種影響都表現(xiàn)在她的每篇作品中。有人說(shuō),她是“在寫(xiě)作中求菩提”,對(duì)讀者產(chǎn)生了精神感召作用,也讓讀者在她個(gè)性寫(xiě)作中體味到了一種“求取菩提開(kāi)花的喜悅”的脫俗魅力。
這次通讀的是她《心靈視窗》一書(shū)。又是一本寫(xiě)學(xué)佛、寫(xiě)讀書(shū)的書(shū)。讀完,我寫(xiě)下了這樣幾個(gè)字:一本頗好看的“佛普書(shū)”!
佛經(jīng)浩繁深邃,千百年來(lái)在做普及的人萬(wàn)萬(wàn)千千,這其中當(dāng)然有很好的佛普書(shū),像弘一法師的演講、豐子愷的漫畫(huà)、南懷謹(jǐn)?shù)碾S筆等等,都精妙無(wú)比。但更多的詩(shī)與文,卻是粗劣、俗氣的說(shuō)教者居多。后來(lái)有臺(tái)灣林清玄以散文弘法,既有佛禪境界的深邃,又有文學(xué)的美感,非常精妙,是真正好看的“佛普書(shū)”。林素玲女士似乎也與林清玄有相通相似之處,她以雜談弘法,也兼具佛禪境界和文學(xué)美感,頗為好讀。
細(xì)細(xì)琢磨,林素玲的文字與林清玄相通之處在于,他們都把所有人世間的苦難和現(xiàn)代文明社會(huì)中人性的失落,統(tǒng)統(tǒng)看成是一種無(wú)常和苦諦,而對(duì)付無(wú)常最有效的辦法,自然不是盡情地發(fā)泄那一份無(wú)力和無(wú)奈,而是向內(nèi)轉(zhuǎn),和一顆植物一樣,回復(fù)并內(nèi)斂為一顆種子,追述到種子發(fā)芽的瞬間,最具有張力,引而不發(fā)。于是,林清玄總是會(huì)把一種尋找家園的諸如鄉(xiāng)愁一般的感情,融入氣定神閑的溫情述說(shuō)中。有人說(shuō),“他有一套將激情醇化和晶體化的本領(lǐng),能將如火如荼的激情化為透明的潔白的瀑布那樣,帶給人欲罷還休、虛實(shí)生輝的感覺(jué),如沐浴在一片梵樂(lè)、馨香之中,從而置于一個(gè)返樸歸真、復(fù)歸精神棲所的意境里”。這是很有見(jiàn)地的。而林素玲是把讀書(shū)的情結(jié)一層層地剝開(kāi),并一點(diǎn)點(diǎn)地揉在她的文字里,其實(shí)也正是一種尋找精神家園的感情,也幾乎如鄉(xiāng)愁一般的感情,化在梵音里,化在書(shū)香中了。引領(lǐng)著讀者到讀書(shū)會(huì)中去,到閱讀里去,回歸于書(shū)香的寧?kù)o中。
林素玲借用圣嚴(yán)法師的話,表達(dá)過(guò)一個(gè)深深的感慨:佛教的道理是那么好,可惜知道的人是那么少,誤解的人又那么多。一般人不是把佛教世俗化,就是把佛教神鬼化,最好的,也僅是佛教學(xué)術(shù)化,其實(shí),佛教是凈化人間的一種智慧和慈悲。
那么,怎么才能真正徹悟佛禪之理呢?林素玲說(shuō):只有讀書(shū)!生命的品質(zhì)需要鍛鑄,閱讀是鍛鑄的重要一環(huán)。所以,她主張讀書(shū),讀佛教的書(shū),或者一切有佛禪境界、有文學(xué)美感的書(shū),她致力于辦好讀書(shū)會(huì),在菲華世界推動(dòng)星云法師所提倡的“佛教人間化”、“生活書(shū)香化”。她主張人心應(yīng)“如水”、“如鏡”,在這個(gè)浮躁的社會(huì),用“書(shū)香”可洗滌和拭擦人心上的塵土,開(kāi)啟人性的靈智。她的書(shū)其實(shí)是辦讀書(shū)會(huì)的一些記錄和感想,但視野開(kāi)闊、思路暢達(dá),涉獵了信仰、學(xué)識(shí)、讀書(shū)、交友、聚會(huì)等生活的方方面面,細(xì)細(xì)品讀,其最可珍貴處,就是“處處留著書(shū)香”。
一直以來(lái),我也是很喜歡談讀書(shū)的事,開(kāi)過(guò)一些講座,寫(xiě)過(guò)一些隨筆。但我沒(méi)敢想,以一整本的書(shū)來(lái)專(zhuān)談讀書(shū),絮絮叨叨的,竟還會(huì)吸引讀者。單純就此一點(diǎn),林素玲也算是一種成功了。真的,我覺(jué)得了不起!以一整本書(shū)專(zhuān)說(shuō)讀書(shū),絮叨著,還沒(méi)有把人聽(tīng)煩,這就是一種成功。
林素玲的文字溫婉親切,款款道來(lái),有一種慢慢洇開(kāi)的感覺(jué),一種滲透的力量,就如一道山泉,緩緩地向我們的心中滲透,也像是淡淡的香在我們周?chē)鷱浡_(kāi)來(lái),自有一種意趣在其中。是什么樣的香呢?佛壇的檀香,書(shū)院的書(shū)香。
讀林素玲,會(huì)讓我們接觸很多讀書(shū)會(huì)、很多書(shū)和很多愛(ài)書(shū)讀書(shū)的人,會(huì)讓我們切換一種生活頻道,從忙碌嘈雜的世界走出來(lái),走到一個(gè)別樣的世界,是一個(gè)書(shū)的世界,一個(gè)讀書(shū)人的世界。林素玲說(shuō):“好書(shū),千萬(wàn)不可放下。放下了書(shū),豈不是也放下了世界!”
我特別喜歡素玲女士在書(shū)中引用著名作家楊絳的一種說(shuō)法:讀書(shū),是一種隱身的串門(mén)。今天想起哪位良朋益友了,想?yún)⒁?jiàn)哪位欽佩的老師了,不必事前打招呼求見(jiàn),也不怕打擾他。只需翻開(kāi)書(shū),就闖進(jìn)了他的大門(mén),翻過(guò)幾頁(yè),就登堂入室了,就可以聽(tīng)他侃侃而談了。而且還可以經(jīng)常去,時(shí)刻去,如果不得要領(lǐng),還可以不辭而別,或者另找高明。這“隱身的串門(mén)”,真是傳神的讀書(shū)寫(xiě)照。素玲女士在書(shū)中反反復(fù)復(fù)地說(shuō):好書(shū)、長(zhǎng)輩親人、良師益友、佛性都是我們的寶物,也是我們的吉祥物,我們要讀他們,用心地讀,從中“讀做一個(gè)人,讀悟一些緣,讀明一點(diǎn)理,讀懂一顆心”。
記得當(dāng)年請(qǐng)臺(tái)灣散文名家張曉風(fēng)來(lái)大陸拍《作文大革命》光碟片時(shí),與她聊起了大陸曾經(jīng)的席慕蓉?zé)?。她這樣評(píng)過(guò)臺(tái)灣名詩(shī)人席慕蓉:“你要么忍受她,要么享受她?!弊x林素玲時(shí),我也有這種感受,先覺(jué)得是“忍受”著她反反復(fù)復(fù)說(shuō)著佛緣、說(shuō)著讀書(shū)的事,后來(lái)覺(jué)得這是在享受另一番情趣,另一種不忙不亂、脫俗的生活。
林素玲女士說(shuō):讀書(shū)為人生的方便法門(mén),讀書(shū)、寫(xiě)作是“求取菩提開(kāi)花的喜悅”,人很奇怪,走路怕路遠(yuǎn),做事怕事難,,該讀書(shū),怕讀書(shū)苦,等時(shí)間,怕時(shí)間長(zhǎng)。我們要是能這樣把讀書(shū)、寫(xiě)作看作是“求取菩提開(kāi)花的喜悅”雪這可就是一種境界了,應(yīng)該也契合佛所說(shuō)的“甘愿做,歡喜受”的真義了。那么,我們就在“歡喜”中頓悟:只要有書(shū)在眼前,人生的法門(mén)就在眼前,大道就在眼前。問(wèn)’題是,這年頭的確是讀書(shū)的人越來(lái)越少,讀書(shū)會(huì)或者讀書(shū)沙龍也多為形式化了。這無(wú)疑出于人的功利心,出于眼光的短視,畢竟埋頭讀書(shū),是難有世俗所追逐的那些經(jīng)濟(jì)效益和那種熱鬧的。
林素玲女士于是頗有情趣地分析了“近視”與“遠(yuǎn)視”的問(wèn)題。
“莫怪年輕得了近視眼,看不到長(zhǎng)遠(yuǎn)的東西,卻很單純,接近本性;年紀(jì)大了得了遠(yuǎn)視,看清世態(tài)卻似迷失于其中,近在眼前還看不到”。哈,讀點(diǎn)書(shū),回歸于書(shū)香的寧?kù)o中,在寧?kù)o中看遠(yuǎn)一點(diǎn),趣向善道,或者真能得這“遠(yuǎn)”之用。
責(zé)任編輯 石華鵬