楊紅櫻暢銷之真實(shí)原因

北京開卷信息技術(shù)有限公司董事長蔣晞亮最近做過統(tǒng)計(jì)，1998年7月——2008年7月十年間，開卷數(shù)據(jù)來源的書店共銷售楊紅櫻作品630萬冊，乘上一個系數(shù)，大概就是楊紅櫻作品的讀者購買數(shù)量。這個系數(shù)在4-5之間，也就是說，楊紅櫻作品的實(shí)際銷量在3000萬冊左右。

開卷每月少兒圖書排行榜有30個席位，2008年1-6月份，合計(jì)180個席位。楊紅櫻作品占據(jù)71席，占據(jù)近40%的席位，換算下來每個月大約有12個品種上榜。開卷數(shù)據(jù)七八月份全國暢銷書少兒類排行榜上，楊紅櫻作品《淘氣包馬小跳系列-偵探小組在行動》繼續(xù)領(lǐng)跑榜單，而且保持比第二名有較大的優(yōu)勢。

無論從教育界、文學(xué)界，還是出版界，大家都在研究“楊紅櫻現(xiàn)象”。在最近舉行的一次學(xué)術(shù)論壇上，各位專家從不同的角度和行業(yè)分析了楊紅櫻作品的成功，把楊紅櫻本人及其作品提升到了更高的層次。引用北京師范大學(xué)兒童文學(xué)研究中心主任王泉根教授的一段話，來感受一下專家們心中楊紅櫻作品的影響力：楊紅櫻的名字已成為新世紀(jì)中國兒童文學(xué)的一根標(biāo)桿，一個符號，一道風(fēng)景。她的作品發(fā)行量累計(jì)超過3000萬冊，多部作品簽約全球多語種版權(quán)，創(chuàng)下中國當(dāng)代兒童文學(xué)走向世界的奇跡；她所創(chuàng)造的“馬小跳”“笑貓”等形象，受到孩子們發(fā)自內(nèi)心的廣泛喜愛，楊紅櫻本人也因之得到孩子們明星一般的追捧。在少兒出版、發(fā)行界，楊紅櫻則被視為“救市”的財(cái)神。前不久在江西南昌舉行的全國少兒圖書交易會上，有一位書店總經(jīng)理這樣憂心忡忡地說：“楊紅櫻三年不寫書，我們賣什么？”一語嘩然，讓無數(shù)少兒出版人為之心悸。

的確，楊紅櫻給出版業(yè)帶來了生機(jī)，給幾家出版社帶來了巨大的利潤，給專家們帶來了新的研究課題。但是，楊紅櫻作品背后折射出來的另外一些真實(shí)的東西，比如說80后90后讀者怎么看楊紅櫻的作品，專家們似乎很少談及，而且專家們幾乎沒有從讀者的角度去想，去研究。筆者不是專家，只是一名普通的編輯，在此說說自己的一些看法。其實(shí)，楊紅櫻作品暢銷的背后，某種程度反映出的是孩子們的無奈和悲哀。

楊紅櫻作品的讀者絕大部分是正在上小學(xué)和初中的學(xué)生，也就是我們常說的“90后”。無論是“80后”還是“90后”，他們都是在社會環(huán)境和諧穩(wěn)定和物質(zhì)條件富裕充足的情況下成長起來的，他們的成長經(jīng)歷和心理歷程與前人有太多的不同，他們的人生觀、價值觀、世界觀也呈現(xiàn)出明顯的差異。也難怪學(xué)術(shù)論壇的專家們驚呼：大人們包括他們都不了解孩子。

80后、90后生人得到了充足的物質(zhì)保障，因此他們不在乎物質(zhì)的東西，相反他們更加渴望精神層面的東西。改革開放以來，80后、90后生人的父母長輩們，有機(jī)會去賺更多的錢，去改善自己和家人的生活。他們把陪孩子們玩耍、聊天、談話的時間也挪用來去工作，去賺錢。世界是守恒的，創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富的同時，父母長輩們丟掉了與孩子的情感和精神的交流，換言之，父母們用時間換來了物質(zhì)，卻在心里丟失了自己的孩子。物質(zhì)條件和社會環(huán)境的改善還給孩子們帶來了一系列的改變，比如說孩子們不再理解什么叫“遠(yuǎn)親不如近鄰”，而把“老死不相往來”認(rèn)為是生活中的一種常態(tài)；比如說，80后、90后生人很少有親的兄弟姐妹，他們體會不到真正的“手足之情”；再比如說，如果說80后生人們還有鄰居小伙伴一起玩耍的話，90年代后隨著社會的城市化進(jìn)程加快，每個家庭都住進(jìn)了樓房，一家一個格子。因此，90后的孩子們就剩自己和玩具在房間里玩耍了。

父母家長們沒有足夠的時間，就把自己的孩子推給了學(xué)校。而我們中小學(xué)20年不變的應(yīng)試教育，詬病之多，實(shí)不敢恭維。孩子們是從學(xué)校學(xué)到了一些知識，但是他們?yōu)榱朔謹(jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)，與生活、實(shí)踐、興趣、天性脫節(jié)，他們無法真正地把所學(xué)到的東西融入到自己的生活中去，無法把人類的文明注入到自己的血液中去?？偨Y(jié)應(yīng)試教育有一句話：分?jǐn)?shù)至上，泯滅天性，浪費(fèi)生命。

楊紅櫻作品的大部分小讀者們，生活在上述的情況之下，他們其實(shí)很孤獨(dú)。這個年齡的孩子，正像作品中的馬小跳、毛超等等，他們夢想親身感受這個世界，“玩”是最自然、最佳的選擇。選擇讀書和冷冰冰的文字，是一種無奈，一種悲哀，是對現(xiàn)實(shí)的一種妥協(xié)，是對書中馬小跳、杜真子多姿多彩生活的羨慕。楊紅櫻作品并不是小讀者們真實(shí)生活的寫照，而是他們的夢想，是他們黑白生活中缺少的顏色。

因此，與其說楊紅櫻女士是一位暢銷書作家，不如說她是小讀者夢想的織造者更為貼切。楊女士當(dāng)過老師，也是一位母親，對孩子們的夢想，應(yīng)該了如指掌吧。

時代造就了孤獨(dú)的80后90后，他們的生活夢想始終沒有消失。把他們比作是賣火柴的小姑娘，楊紅櫻女士就是做火柴的人，而她的作品就是那幾根為小姑娘帶來溫暖和幸福的火柴。時代造就了孤獨(dú)的一代，也造就了楊紅櫻，造就了楊紅櫻作品。

隨著小讀者們年齡的不斷增長、父母知識閱歷越來越高、教育理念的不斷改變，真正意義的馬小跳會走到我們身邊。那時，孩子們會有新的夢想，需要作家們?nèi)グ阉麄兊膲粝雽懗鰜怼?/p>