總分120分,考試時間120分鐘
一、積累運用(20分)
1.閱讀下面這段文字,給黑體字注音。(2分)
魯迅先生逝世七十多年了。自他1936年10月19日逝世、作為“民族魂”受到隆()重公祭( )以來,幾乎每年都要紀念,而每十年必一大祭。通過自1946年到2006年七個十年祭,我們可以清楚地看到20世紀中國的精神軌()跡和中華民族對本民族偉大人物認識的曲折()過程,從中得到不少的教益。
2.默寫。(4分)
①濁酒一杯家萬里,________________。
②斯是陋室,________________。
③抽刀斷水水更流,________________。
④高爾基的《海燕》的結(jié)尾一句是“________________”。
3.下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)(2分)
①病痛是人類必須面對的最殘酷、最強大、最無情的敵人
②它從人剛誕生的那一刻起,就像影子一樣追隨著人們的腳步
③如果沒有各種各樣的疾病人類一大半“正常死亡”都可以避免
④病痛是人類與生俱來的敵人
⑤與這樣的敵人戰(zhàn)斗,人類自身的意志、毅力、高貴性才得以展現(xiàn)
A.③④⑤②①B.④②③①⑤
C.③④①②⑤D.⑤④③①②
4.下列各句標點符號使用沒有錯誤的一項是( )
(2分)
A.但是它偉岸、正直、樸質(zhì)、嚴肅,也不缺乏溫和,更不用提它的堅強不屈與挺拔,它是樹中的偉丈夫。
B.事的名稱,從俗人眼里看來,有高下;事的性質(zhì),從學(xué)理上解剖起來,并沒有高下。
C.法國思想家帕斯卡有一句名言:“人是一支有思想的蘆葦”。
D.人類在“足不出戶”的時代就能夠測算出,遙遠的星星體積有多大?溫度有多高?有些什么元素?在怎樣運動?
5.下面語句的畫線處有毛病,請修改。(3分)
我們每一個同學(xué)都要珍惜時間,努力學(xué)習(xí),①否則你會遺憾終身。因為,②我們將來都希望自己能成為建設(shè)祖國的有用人才,③而且,“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”
①_______________________________________________
②_______________________________________________
③_______________________________________________
6.在下面的橫線處填入適當(dāng)?shù)恼Z句,組成前后呼應(yīng)的排比句。(2分)
理想不是現(xiàn)成的糧食,而是一粒種子;___________,___________;理想不是美麗的綠洲,而是空曠的沙漠。種子靠你去播撒和耕耘,才能收獲難以數(shù)計的糧食;
___________,___________;沙漠需要你去植樹種草,才能變成富饒美麗的綠洲。
7.閱讀下面這段文字,并為其擬一個富有詩意的標題。(2分)
黃河是舉世聞名的“地上懸河”,下游河床普遍高于地面4至6米。從2002年起,我國連續(xù)5年在黃河進行大規(guī)模調(diào)水調(diào)沙,用人造洪峰“清洗”黃河,把3.8億多噸淤積在河道中的泥沙沖入大海,使黃河下游主河槽平均下切1米多。
標題:______________________
8.閱讀下面文字,選出理解不妥當(dāng)?shù)囊豁棧ǎ?分)
天凈沙·秋思
枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。
A.前三句全由名詞性短語構(gòu)成,一共列出九種事物,堆砌的意象太多,讓人主次難辨。
B.前三句的句法尤為別致,使整個畫面頗像一幅筆法瀟灑的水墨畫,十分耐人尋味。
C.詩中的主人公是一個流落異鄉(xiāng)的游子,他獨自牽著一匹因長途跋涉而累瘦了的馬,步履艱難地行走在西風(fēng)勁吹的古道上。
D.這首詩寓情于景,具體而生動地表現(xiàn)了一個長期流落異鄉(xiāng)的人的悲哀。
二、閱讀理解(40分)
(一)閱讀下面文字,完成9-12題。(8分)
孫公子禹年與同人飲樓上,忽見山頭有孤塔聳起,高插青冥,相顧驚疑,念近中無此禪院。無何,見宮殿數(shù)十所,碧瓦飛甍,始悟為山市。未幾,高垣睥睨,連亙六七里,居然城郭矣。中有樓若者,堂若者,坊若者,歷歷在目,以億萬計。忽大風(fēng)起,塵氣莽莽然,城市依稀而已。既而風(fēng)定天清,一切烏有,惟危樓一座,直接霄漢。樓五架,窗扉皆洞開;一行有五點明處,樓外天也。層層指數(shù),樓愈高,則明漸少。數(shù)至八層,裁如星點。又其上,則黯然縹緲,不可計其層次矣。而樓上人往來屑屑,或憑或立,不一狀。逾時,樓漸低,可見其頂;又漸如常樓;又漸如高舍;倏忽如拳如豆,遂不可見。
9.找出下列句子中的通假字,并釋義。(2分)
①既而風(fēng)定天清,一切烏有。( )
②數(shù)至八層,裁如星點。( )
10.結(jié)合語境,用自己的話說說文中黑體詞的意思。(2分)
①相顧驚疑:_________________________________
②歷歷在目:_________________________________
11.上文是以什么為線索展開敘述的?請找出相應(yīng)的詞語來。(2分)
12.為什么那時候的人把“山市”又稱為“鬼市”?
(2分)
(二)閱讀下面文字,完成13-18題。(16分)
如果沒有病毒
黃小麗 楊美健
如果沒有病毒,_______①_______
過去,我們把人體內(nèi)的病毒都視為致病病毒,其實,這是一種片面的看法。實際上,在人體內(nèi)的所有病毒中,致病病毒只占少數(shù),而且它們大多只在人體感染的這段極短的時間內(nèi)生存,在患者被治愈或死亡后,這些病毒也就隨之死亡或“轉(zhuǎn)移陣地”。那些長時間待在人體內(nèi)的病毒大多數(shù)對人體無害,并不會引起癥狀,有些還會對宿主產(chǎn)生一些有益的作用。例如,一種內(nèi)源性逆轉(zhuǎn)錄病毒(ERV),在進化過程中就與哺乳動物的細胞形成了非常親密的關(guān)系,并成為高級哺乳動物DNA的組成部分。
在生物進化的過程中,人和脊椎動物直接從病毒那里獲得了一百多種基因,這是病毒侵入人體和高級哺乳動物細胞內(nèi)的結(jié)果。人類自身體內(nèi)復(fù)制DNA的酶系統(tǒng)就有病毒的功勞。眾所周知,人體和生物體都是排他的系統(tǒng),但是,母體體內(nèi)的免疫系統(tǒng)為什么不排斥從受精卵開始就存在于子宮內(nèi)的胎兒呢?人們對此提出了很多假說,其中之一就是有某種制約因素在起作用?,F(xiàn)在的研究證實了ERV能夠通過調(diào)節(jié)胎盤的功能來阻止母體的免疫系統(tǒng)排斥胎兒,保證胎盤的形成。因此研究人員稱這樣的病毒是母體的小幫手,沒有它們,就沒有人類和高級哺乳動物的今天。
如果沒有病毒,_______②_______
有一些對人體無害的病毒還可以成為“小醫(yī)生”,能幫助消除有害病毒。美國科學(xué)家最近嘗試用一種經(jīng)過基因改造的感冒病毒治療老鼠的腦部腫瘤,取得良好療效。這種引發(fā)普通感冒的腺病毒能夠侵入并殺死老鼠腦中的腫瘤細胞,但并不影響老鼠體內(nèi)其他健康細胞的正常功能。它能使患惡性腦腫瘤的老鼠多活一百二十多天,這一病毒療法對60%的試驗鼠有效。主持這一實驗的科學(xué)家說,這一療法讓那些不宜接受手術(shù)的腦腫瘤患者看到了希望。
時隔不久,加拿大的科學(xué)家也發(fā)現(xiàn)了一種能夠殺死癌細胞的病毒,這是一種遍布人體的過濾性病毒,它對人體無害,但可以殺死不同種類的癌細胞。研究人員用老鼠進行實驗,發(fā)現(xiàn)注入這種病毒后,老鼠身上的惡性腫瘤就會消失。提起艾滋病病毒,人們總會把它和死亡聯(lián)系在一起。然而,有的科學(xué)家卻大膽嘗試用這些令人聞風(fēng)喪膽的病毒來“以毒攻毒”,開辟了一種治療中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病的新方法。帕金森綜合癥和老年性癡呆是兩種常見的中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病??茖W(xué)家設(shè)想,用艾滋病病毒中攜帶的遺傳因子,代替患者身體細胞內(nèi)有缺陷的遺傳基因,用以治療這些疑難病癥。
如果沒有病毒,_______③_______
地球上所有的物種都是在過去的35億年間產(chǎn)生、繁衍和進化的,其中一些物種在進化過程中相互作用,病毒也一樣,在漫長的進化過程中,它們曾經(jīng)“試探”了各種各樣的宿主。如果對方的“抗性”太弱,便會被“斬盡殺絕”。就在這漫長而又不斷“磨合”的過程中,物種之間形成了相對穩(wěn)定的協(xié)同進化過程,生態(tài)系統(tǒng)也平衡下來。
然而,當(dāng)一個物種接觸到陌生的病毒時,因為沒有抵抗力而無法控制病毒的大量繁衍,病毒種群便會大爆發(fā),災(zāi)難也就出現(xiàn)了。除了這種方式,病毒自身也可能發(fā)生變異和出現(xiàn)返祖現(xiàn)象,而導(dǎo)致宿主原有的抵抗力減弱或消失。其實,自然界中的很多災(zāi)難,包括外來物種入侵,正是由于這個原因。
(選自《知識文庫》)
13.請根據(jù)文章內(nèi)容,將文中的三個小標題補充完整。(3分)
14.試分析文中的一些加引號的詞語(如“轉(zhuǎn)移陣地”“小醫(yī)生”“試探”“斬盡殺絕”“磨合”等)對文章表達效果的影響。(3分)
15.母體體內(nèi)的免疫系統(tǒng)為什么不排斥從受精卵開始就存在于子宮內(nèi)的胎兒?(2分)
16.文章第二部分的第一段主要采用了哪些說明方法?請選其中一種略作分析。(3分)
17.文章最后一句中的“這個原因”具體指什么?
(2分)
18.通過對這篇文章的閱讀,你對病毒世界有了怎樣的新認識?請簡要說說。(3分)
(三)閱讀下面文字,完成19-24題。(16分)
善良·豐富·高貴
周國平
如果我是一個從前的哲人,來到今天的世界,我會最懷念什么?一定是這六個字:善良,豐富,高貴。
看到醫(yī)院拒收付不起昂貴醫(yī)療費的窮人,聽?wèi){危急病人死去,看到商人出售假藥和偽劣食品,制造急性和慢性的死亡,看到礦難頻繁,礦主用工人的生命換取高額利潤,看到每天發(fā)生的許多兇殺案,往往為了很少的一點錢或一個很小的緣由奪走一條命,我為人心的冷漠感到震驚,于是我懷念善良。
善良,生命對生命的同情,多么普通的品質(zhì),今天仿佛成了稀有之物。中外哲人都認為,同情是人與獸的區(qū)別的開端,是人類全部道德的基礎(chǔ)。沒有同情,人就不是人,社會就不是人待的地方。人是怎么淪為獸的?就是從同情心的麻木和死滅開始的,由此下去可以干一切壞事,成為法西斯,成為恐怖主義者。善良是區(qū)分好人與壞人的最初界限,也是最后界限。
看到今天許多人以滿足物質(zhì)欲望為人生唯一目標,全部生活由賺錢和花錢兩件事組成,我為人們的心靈的貧乏感到震驚,于是我懷念豐富。
豐富,人的精神能力的生長、開花和結(jié)果,上天賜給萬物之靈的最高享受,為什么人們棄之如敝屣呢?中外哲人都認為,豐富的心靈是幸福的真正源泉,精神的快樂遠遠高于肉體的快樂。上天的賜予本來是公平的,每個人天性中都蘊涵著精神需求,在生存需要基本得到滿足之后,這種需求理應(yīng)覺醒,它的滿足理應(yīng)越來越成為主要的目標。那些永遠折騰在功利世界上的人,那些從來不諳思考、閱讀、獨處、藝術(shù)欣賞、精神創(chuàng)造等心靈快樂的人,他們是怎樣辜負了上天的賜予啊,不管他們多么有錢,他們是度過了怎樣貧窮的一生啊。
看到有些人為了獲取金錢和權(quán)力毫無廉恥,可以干任何出賣自己尊嚴的事,然后又依仗所獲取的金錢和權(quán)力毫無顧忌,肆意凌辱他人的尊嚴,我為這些人的靈魂的卑鄙感到震驚,于是我懷念高貴。
高貴,曾經(jīng)是許多時代最看重的價值,被看得比生命還重要,現(xiàn)在似乎很少有人提起了。中外哲人都認為,人要有做人的尊嚴,要有做人的基本原則,在任何情況下都不可違背,如果違背,就意味著不把自己當(dāng)人了。今天的一些人就是這樣,不知尊嚴為何物,不把別人當(dāng)人,任意欺凌和侮辱,而根源正在于他沒有把自己當(dāng)人,事實上你在他身上也已經(jīng)看不出絲毫人的品性。高貴者的特點是極其尊重他人,他的自尊正因此得到了最充分的體現(xiàn)。人的靈魂應(yīng)該是高貴的,人應(yīng)該做精神貴族,世上最可恨也最可悲的豈不是那些有錢有勢的精神賤民?
我聽見一切世代的哲人在向今天的人們呼喚:人啊,你要有善良的心,豐富的心靈,高貴的靈魂,這樣你才無愧于人的稱號,你才是作為真正的人在世間生活。
善良,豐富,高貴——令人懷念的品質(zhì),人之為人的品質(zhì),我期待今天更多的人擁有它們。
(選自《意林》)
19.本文在敘述角度上有什么特色?(3分)
20.作者為何以“善良·豐富·高貴”為文章標題?
(3分)
21.試簡要概述文章第二段的主要內(nèi)容。(2分)
22.“我”為什么要懷念豐富呢?(2分)
23.在這篇文章中作者表達了對人的怎樣的呼喚?請用自己的語言概述。(3分)
24.在現(xiàn)實社會中,內(nèi)心冷漠的人不少,但心存善良的人依然也有許多。請舉出你所知道的一個典型事例。(3分)
三、寫作(60分)
25.青少年好思考問題,渴望以真實平常的心和社會對話,和父母對話,和老師對話,和自己的同齡人對話,甚至跟大自然對話。
請以“對話”為話題,寫一篇文章,題目自擬。
要求:①除詩歌外,其他體裁不限;②600字左右,書寫工整規(guī)范。
參考答案
《(蘇教版)八年級下冊期中檢測題》
一、1.lóngjì guǐzhé2.①燕然未勒歸無計②惟吾德馨③舉杯消愁愁更愁④讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!3.B
4.B5.①刪去“你”,或改“你”為“就”②把“將來”調(diào)到“自己”后面③改“而且”為“所以”6.理想不是壯麗的畫卷,而是一張白紙;白紙等你去渲染和描繪,才能變成壯麗輝煌的畫卷。7.黃河水“落”了1米多8.A
二、(一)9.①烏,同“無”,沒;②裁,同“才”,僅僅。10.①你看我,我看你,又驚奇又疑惑;②清晰地出現(xiàn)在眼前11.時間;忽見→無何→未幾→忽→既而→逾時→倏忽12.略。(抓住山市變幻莫測這一特征即可)
(二)13.①生物不會如此進化;②疾病就會更加猖狂;③生態(tài)不會如此平衡。14.相對于其他文體的文章來說,說明文比較枯燥,這些詞語的運用使文章顯得生動而活潑,使文章饒有趣味,能激發(fā)讀者的閱讀興趣。15.內(nèi)源性逆轉(zhuǎn)錄病毒(ERV)能夠通過調(diào)節(jié)胎盤的功能來阻止母體的免疫系統(tǒng)排斥胎兒,保證胎盤的形成。16.說明方法主要有:打比方、舉例子、列數(shù)字。分析示例:這一段的第一句采用打比方的說明方法,把“有一些對人體無害的病毒”比為“小醫(yī)生”,生動形象地說明了這些病毒在人體內(nèi)的作用。17.“當(dāng)一個物種接觸到陌生的病毒時,因為沒有抵抗力而無法控制病毒的大量繁衍,病毒種群便會大爆發(fā),災(zāi)難也就出現(xiàn)了?!薄安《咀陨硪部赡馨l(fā)生變異和出現(xiàn)返祖現(xiàn)象,而導(dǎo)致宿主原有的抵抗力減弱或消失?!?8.略。(圍繞病毒對人類也有較大的作用回答)
(三)19.作者假設(shè)自己是一個從前的哲人,以此角度來看待今天的世界,全文是“從前的哲人”發(fā)表的對當(dāng)今世界的看法。20.以三個并列詞語作標題,并以間隔號隔開,在表現(xiàn)形式上別具一格,能吸引讀者的注意;文章的標題概括了文章的主要內(nèi)容,也揭示了文章的主題,“善良,豐富,高貴”是令人懷念的品質(zhì)。21.由當(dāng)今社會中種種不良現(xiàn)象看到人心的冷漠,交代懷念善良的原因。22.看到今天許多人以滿足物質(zhì)欲望為人生唯一目標,全部生活由賺錢和花錢兩件事組成,我為人們的心靈貧乏感到震驚。23.期待今天更多的人擁有善良的心、豐富的心靈、高貴的靈魂。24.示例:叢飛義務(wù)獻演,并把自己積攢的錢都捐給了那些貧困的孩子。
三、25.略。