我為劉翔唱支歌

中國(guó)有劉翔，亞洲有劉翔，世界有劉翔。

感謝劉翔讓世界目睹了中國(guó)的速度，感謝劉翔讓黑種人統(tǒng)治的田徑項(xiàng)目有了明亮的黃色，感謝劉翔讓沉睡了13年的世界記錄涂上了中國(guó)紅。

我為劉翔唱支歌，一支感謝的歌。劉翔，是你，是你的那句“我要讓他們知道黃種人也一樣可以”讓我一次次淚流滿面，是你在世錦賽上的驕人成績(jī)讓我一次次心潮澎湃。謝謝你，劉翔。有人說(shuō)上海出了個(gè)劉翔，其實(shí)你更是中國(guó)的劉翔，是無(wú)可替代的劉翔。

我為劉翔唱支歌，一支感謝的歌。劉翔，是你，是你一次次拉著史冬鵬的手，一聲聲親切地叫著“大史”讓我徹底相信了你心中的情誼，是你一次次攬著孫海平教練的肩，一句句俏皮地叫著“教練”讓我完全相信了你心中的敬愛(ài)。謝謝，劉翔，謝謝你讓我在丑聞?lì)l出的體壇看到了健康與陽(yáng)光。你常笑，笑得燦爛豪爽，你雖不是帥得驚天動(dòng)地，但你卻如春日的太陽(yáng)，讓人溫暖。

我為劉翔唱支歌，一支感謝的歌。劉翔，是你，是你在一個(gè)個(gè)公益活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的亮相讓我一次次熱淚盈眶，是你捐出了你的黃金跑鞋，是你在一場(chǎng)慈善晚會(huì)就捐出數(shù)額不菲的善款的義舉，讓我一次次折服。謝謝你，劉翔，謝謝你在人們都在變得冷漠的時(shí)候給人們送來(lái)了一份溫暖。你常扮鬼臉，天真誠(chéng)實(shí)得像個(gè)孩子，你對(duì)所有人都抱著博愛(ài)之心。

劉翔，你說(shuō)你只是劉翔，不是明星劉翔。你怎么能不是明星劉翔呢？從你身披國(guó)旗飛向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，你已經(jīng)如一顆新星升上了中國(guó)的天空。你在夜空熠熠發(fā)光，給人們美好，給人們快樂(lè)。你愛(ài)唱歌，唱得也很好聽(tīng)，從曾經(jīng)的青澀到現(xiàn)在的完美，你讓我看到了你的成長(zhǎng)。今天我也要為你唱支歌，為你的謙遜淺吟低唱，為你的成功高唱?jiǎng)P歌，更要唱一支感謝的歌，感謝那些你從來(lái)不曾注意的細(xì)節(jié)，給人溫暖的細(xì)節(jié)。感謝你，劉翔。

點(diǎn)評(píng)

本文大量地使用了排比的修辭手法，如開(kāi)頭的“感謝劉翔讓世界目睹了中國(guó)的速度，感謝劉翔讓黑種人統(tǒng)治的田徑項(xiàng)目有了明亮的黃色，感謝劉翔讓沉睡了13年的世界記錄涂上了中國(guó)紅?！边@樣的語(yǔ)言讀來(lái)既朗朗上口，又有高山流水的氣勢(shì)，充分展現(xiàn)了語(yǔ)言之美。同時(shí)，作者對(duì)劉翔的敬仰之情也溢于言表，力透紙背！尤其是以“我為劉翔唱支歌，一支感謝的歌”為句首的三個(gè)排比段更使得語(yǔ)言富有氣勢(shì)和激情，讓人讀了備受感染。

【指導(dǎo)并置評(píng)：吳友軍】