該改一改了

陳舊的老套，是該改一改了！

曾多少次親見考生在考卷上揮蘇武的羊鞭。蘇武的錦帽貂裘戴在第一位考生的頭上會熠熠閃光；而被眾多考生用濫了的羊鞭，我們再拿來揮舞，是斷不能聽到獵獵的響聲了。既然如此，我們何不將其扔進歷史的深處呢？然而，這樣的文章一次又一次出現(xiàn)在我們的筆下。我想問：我們到底應(yīng)不應(yīng)該繼續(xù)咀嚼歷史留下來的殘羹？

如若寫蘇武，我也可以道出很多陳舊的句子。這樣的字眼看多了也就會背了，寫起來就不會手生，但是如果一味寫古人的事例，寫出來的文章雖然氣勢還跟得上，卻難覓真知灼見，充其量也只能算是一篇良好的應(yīng)試作文。我們都是被分?jǐn)?shù)羈絆了的風(fēng)箏，順著分?jǐn)?shù)的線，我們是一道雅致的風(fēng)景，而離了這根線，我們只能算是一張紙糊的卡片。

我一直堅信，只有寫出體現(xiàn)自己的個性和與時代吻合的文字，我們的文章才有可讀性和值得借鑒的價值。

如果我們還是只盯著歷史的天空發(fā)呆，還在執(zhí)著地栽培我們的明日黃花，那么，新時代的精神可能會永遠(yuǎn)與我們隔絕。

如今能跟上時代步伐的考場作文的確為數(shù)不多。古人的精神固不可丟，可我們也不能因此而漠視生活在我們時代的各個行業(yè)的驕子，他們的功績不應(yīng)被鋪塵的歷史遮擋。至少，我們應(yīng)在懷古的同時也跟上時代的腳步。

現(xiàn)在，就讓我們把那些枯詞燥句隱去，永遠(yuǎn)銘記心靈深處最美的香格里拉。

如果你是小溪，請留住你的悠悠韻味，放棄效仿大海的浩瀚洶涌；

如果你是小鳥，請留下你穿梭林間的身姿，放棄效仿老鷹的翱翔九霄。

歷史無情地推著時間的鐘在前進，總該有新生力量擎起時代的大旗，我們期待著個性鮮明的文章出現(xiàn)，我們期待著新時代的偉大在我們的筆下體現(xiàn)。

點評

當(dāng)蘇武、陶淵明、莊子等我們再熟悉不過的例子一次又一次出現(xiàn)在考卷上時，作者坦率地發(fā)出了“該改一改了”的呼聲。作者切入點非常恰當(dāng)，以生動的語言闡述了自己的觀點，使全文在說理之余散發(fā)出優(yōu)美的散文氣息。

【作者系山東省微山一中小荷文學(xué)社社員，指導(dǎo)并置評：杜國玉】