讓激情成就百年名校

《滬港經(jīng)濟(jì)》記者：你回國(guó)幫助父親打理邦德學(xué)院之前，已經(jīng)在國(guó)外學(xué)習(xí)生活很多年了，也已經(jīng)取得美國(guó)國(guó)籍，是什么原因促使你回來(lái)的？

朱安健：1 9 9 9年那次回國(guó)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)父親的頭發(fā)在短短幾年里白了好多，那一瞬間我非常想為他分憂解難。當(dāng)時(shí)回國(guó)的初衷，只是為了順利啟動(dòng)中澳合作辦學(xué)項(xiàng)目，我是能夠挑起這個(gè)項(xiàng)目的最合適的人選。后來(lái)進(jìn)入了角色，在更多的層面上介入邦德學(xué)院的經(jīng)營(yíng)管理工作——從學(xué)院國(guó)際交流處的負(fù)責(zé)人，到國(guó)際交流學(xué)院院長(zhǎng)，今年9月起開(kāi)始擔(dān)任邦德學(xué)院的副院長(zhǎng)。

《滬港經(jīng)濟(jì)》記者：你長(zhǎng)期在國(guó)外學(xué)習(xí)、生活，現(xiàn)在開(kāi)始接手邦德學(xué)院的經(jīng)營(yíng)管理工作，你覺(jué)得國(guó)內(nèi)外的工作環(huán)境、生活節(jié)奏、人際關(guān)系等有哪些差異？

朱安?。何以诿绹?guó)生活過(guò)的地方有洛杉磯、紐約、康州，還去過(guò)新加坡、東京和澳大利亞的一些地方，我覺(jué)得上海比我呆過(guò)的任何城市生活的節(jié)奏都要緊張。這首先因?yàn)樯虾Ｔ诎l(fā)展，只要你勤奮，就一定能獲得更多更好的機(jī)會(huì)；另外則是因?yàn)樯虾Ｔ诤芏鄦?wèn)題上還沒(méi)形成規(guī)范，企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中要消耗很多“無(wú)用功”，當(dāng)然這是一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中必然要經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程——從無(wú)序到有序。

《滬港經(jīng)濟(jì)》記者：你會(huì)如何發(fā)揮你個(gè)人的專長(zhǎng)，跟你父親形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)？

朱安?。何以趪?guó)外的經(jīng)歷跟我目前從事的工作有很大的關(guān)聯(lián)性。那10多年的經(jīng)歷讓我擁有更開(kāi)闊的視野，對(duì)一些問(wèn)題的感知也比較敏銳、深刻?；貋?lái)后這些年里，我從事的大多是國(guó)際交流方面的工作，我的英語(yǔ)和日語(yǔ)都很不錯(cuò)，能夠跟老外做思想層面的交流。

剛回國(guó)的時(shí)候，我對(duì)辦教育的事情不熟悉，父親希望我從頭開(kāi)始——從了解國(guó)情、接觸實(shí)際工作學(xué)起，我也是在不斷探索和思考中悟出一些東西來(lái)的。相對(duì)父親這么一個(gè)很好的宏觀決策者來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)很好的“執(zhí)行者”，善于把復(fù)雜的問(wèn)題條分縷析后去落實(shí)執(zhí)行，還能把一些父親沒(méi)有想到的問(wèn)題先行考慮后去解決。

《滬港經(jīng)濟(jì)》記者：如果有一天你父親要你正式接他的班，你對(duì)邦德學(xué)院的定位、運(yùn)營(yíng)有什么樣的思考？

朱安健：我要架構(gòu)一個(gè)系統(tǒng)和模式，其內(nèi)部擁有更為良好的發(fā)展機(jī)制，能夠良性循環(huán)。從3年前我建議父親聘任校長(zhǎng)開(kāi)始，到目前為止我們已經(jīng)有了一個(gè)很不錯(cuò)的校領(lǐng)導(dǎo)班子，這就使得學(xué)校的日常運(yùn)行有了保障。目前我正關(guān)注開(kāi)發(fā)師資培訓(xùn)的問(wèn)題，現(xiàn)在國(guó)內(nèi)很多學(xué)校設(shè)置了高等職業(yè)教育的相關(guān)專業(yè)，但師資缺乏——師資是高等職業(yè)教育的源頭，我要在這源頭上做大文章。

父親是一個(gè)滿懷激情干事業(yè)的人，或許我也繼承了他這部分的基因，無(wú)論過(guò)去在美國(guó)打工，還是現(xiàn)在回國(guó)工作，我覺(jué)得自己的血液中源源不斷地流淌著要成就一番事業(yè)的沖動(dòng)。目前我最希望的就是能夠把學(xué)院運(yùn)作的系統(tǒng)建好，把內(nèi)涵建設(shè)落實(shí)到位，這是邦德學(xué)院未來(lái)能夠成長(zhǎng)為百年名校的基礎(chǔ)。