站在欄桿邊,探索園宜人的景色便盡收眼底。
過了吊橋,我來到小溪旁,小溪的水真清啊,清得可以看見魚兒在水里自由自在地游動;小溪的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。岸邊生機勃勃的樹、五顏六色的花、紅彤彤的太陽、白花花的云倒映水中,構(gòu)成了一幅美麗的畫面。
小溪里的小魚更是活潑,各種各樣,顏色各不相同,有色彩明麗的,也有色彩簡單的,有黑白相間的,也有紅里透白的,它們有的在水里一動不動,像是在睡覺;有的在水里自由自在地穿梭,像是在練習(xí)跑步;有的躍出水面,來一個一百八十度的轉(zhuǎn)身,像是在練習(xí)跳高;還有的在石縫中躲起來,像是在做游戲呢!
站累了,我坐在欄桿邊的凳子上,只見陽光透射到清澈的水底,那五彩斑斕的溪水和石子之間,魚群閃閃的鱗光倒映著溪水的清流,給寂靜的探索園增添了無限生機。
我向前走幾步,想捧起這溪水痛痛快快地洗洗手,但是我猶豫了,生怕弄壞了這一幅美不勝收的畫卷。
【指導(dǎo)老師:劉文東】
點評
小作者用優(yōu)美的語言描繪了探索園中美麗的景象,文中采用了排比、比喻等修辭方法,讓人感到生機勃勃。全文布局合理,語言流暢,是一篇不錯的習(xí)作。
題材指數(shù):☆☆☆
語言指數(shù):☆☆☆☆
情感指數(shù):☆☆☆☆
綜合指數(shù):★★★