那些似水流年

趙　杰

第一次踏入海寧高級(jí)中學(xué)大門的時(shí)候，我剛好十七歲，當(dāng)時(shí)胡子鉆出了我的面頰，青春痘布滿了我的額頭，可我還是毫無忌憚地朝著海高校園大喊：“喲嗬，我來啦！”

我很喜歡海高的校園，有很多樹，很多草，甚至還有石子路鋪成的小花園和漂著浮萍的噴泉，這讓看慣了水泥和沙石的我欣喜不已，甚至開始羨慕起那些住校生來。

我也很喜歡海高的人。海高人很有趣，他們聰明頑皮卻又平和豁達(dá)，無論老師還是學(xué)生，都有著自己獨(dú)特的個(gè)性，別人學(xué)也學(xué)不來。記得有一次我向我們的班主任抱怨說沒人去掃地，他說：“他們智商太高啦，掃地這種事對(duì)他們來說不屑一做嘛?！比缓笏殖椅⑽⒁恍φf：“可是沒人打掃也不行呀，你想想辦法吧！”于是，后來我當(dāng)了三年的衛(wèi)生委員……

高中三年的生活就像一條溪流，而海高就是那柔軟的河床，我的生命就這樣緩緩地流淌，快快樂樂，不緊不慢。但是我沒有想到的是，大學(xué)四年去外面轉(zhuǎn)了一圈之后，我還會(huì)回到海高，成了這里的一名老師。

不一樣啦！當(dāng)我又一次來到校門口，門口的“文明崗”恭恭敬敬地向我行禮說：“老師好！”而不像以前，門口站崗的同學(xué)總是兇巴巴地對(duì)我吼道：“校牌！”

我又一次來到辦公室，這回老師們會(huì)對(duì)我說：“早啊，昨天睡得好么？”而不會(huì)對(duì)我說：“嗨，昨天有沒有認(rèn)真看書啊？”

我又一次來到操場(chǎng)上，這回學(xué)生們會(huì)說：“哇，老師來啦！”而不會(huì)對(duì)我說：“喂！會(huì)打球么？我們?nèi)眰€(gè)人?！?/p>

一切都不一樣啦！

不過有些東西還是不變的。食堂前小路兩旁的樹還在，只是更高了，它們?cè)谖翌^頂牽起了手，留下斑駁的影子；教學(xué)樓沒有變，只是老舊了，褪掉曾經(jīng)張揚(yáng)的新鮮，顯露出了一絲滄桑；操場(chǎng)上的鐵絲網(wǎng)沒有變，只是長出了幾叢爬山虎；窗口下的竹林沒有變，只是多了幾只作客的野貓；早自修朗朗的讀書聲沒有變，老師們風(fēng)趣輕松的講課風(fēng)格沒有變，放學(xué)時(shí)喧鬧的人流沒有變，熄燈后靜悄悄的校園也沒有變……

而且，海高人也沒有變。我們班的衛(wèi)生委員仍然跑來向我抱怨沒人掃地，我也用當(dāng)年我的老師的話開導(dǎo)他，看著他猶猶豫豫離開辦公室的背影，我在心里對(duì)他說：“不要懷疑啊小朋友，在這里，你不會(huì)失去快樂與平和?！?/p>

現(xiàn)在，又是三年過去了，海高搬到了新校區(qū)，看著挖土機(jī)每日在尚未成形的操場(chǎng)上辛勞工作，我不禁心生感慨—啊，原來姹紫嫣紅開遍，都付與斷景頹垣。可是不管海高怎么變，我依舊熱愛這似水流年里的每一天……